[合集]小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這黃狗,是外婆給我的,我非常喜歡它。
每次我放學(xué)回家,只要一叫“黃黃”,它就屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),一邊搖著尾巴一邊往我身上蹭,我忍不住用手摸了摸它的腦袋,它就順勢(shì)躺在地上,四腳朝天,讓我給它撓癢癢。這時(shí),它總是半瞇著眼睛,一副很享受的表情。它無(wú)聊時(shí),全身懶散,沒(méi)精神,甚至伸懶腰,打哈欠。
但當(dāng)遇到幾只流浪狗,它便齜牙咧嘴,全身僵硬,四肢伸直,耳朵豎直,尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動(dòng),同時(shí)發(fā)出低沉的吼聲,甚至撲上去,和它們來(lái)一場(chǎng)廝打,因?yàn)樗膫(gè)頭小,所以總是被它們打得落荒而逃。
“黃黃”很貪吃。每次只要我們一吃飯,它就會(huì)跑到飯桌下,坐正身子,搖尾巴,定神看你,同時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的.乞憐聲。
它不但貪吃,而且貪玩。它經(jīng)常叼著我們的拖鞋到處跑,還撕來(lái)咬去,像一個(gè)勇士似的,與拖鞋搏斗不停,害得我們經(jīng)常到處找拖鞋!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
爸爸,因?yàn)榈谌叩牟迦耄鷭寢岆x了婚。因此,我很傷心。
爸爸,為什么您要和媽媽離婚呢?我們一家三口同甘共苦不好嗎?再說(shuō)了,那個(gè)女人還帶著一個(gè)小拖油瓶。不過(guò)您對(duì)待那小拖油瓶和我,相比起來(lái)簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。∮浀糜幸淮,我們溜冰后準(zhǔn)備回家時(shí),您對(duì)他說(shuō):“乖乖,走,爸爸帶你去吃蛋糕啦!”而您對(duì)我說(shuō):“你快回家,回家吃飯,聽(tīng)到?jīng)]?”我只有偷偷地抹眼淚。你買吃的.總沒(méi)有我的份,要不就只是給我一點(diǎn)點(diǎn)。我害怕向您要零花錢,只要我一說(shuō),您就會(huì)兇巴巴地說(shuō):“用什么啦!不知道節(jié)約,不給!蹦写谓o了我10元零花錢,但是過(guò)了過(guò)了3個(gè)月,您還是沒(méi)給我。于是我早上經(jīng)常餓肚子。我不肯叫那個(gè)女人“媽媽”,您就把我關(guān)在門外,不讓我進(jìn)屋。后來(lái)挨到天快黑我進(jìn)去了,而您就卻把我拉了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們出去玩了,你等我們回來(lái)再吃飯吧!”我這時(shí)候很想把您一掌推到地上,可是我不敢動(dòng)手,因?yàn)槟俏业陌职。每次您總是親熱那個(gè)拖油瓶,說(shuō):“乖乖,姐姐沒(méi)你聰明,對(duì)吧!她很笨的!
我總在想:他又不是您親骨肉,為什么還這樣疼愛(ài)著他?我一直就得不到一個(gè)正確答案,因此我就經(jīng)常偷偷地流淚。
爸爸,您聽(tīng)得到嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來(lái)的`?跟我一起去看看吧!
!原來(lái)是在比賽踢足球啊!第一場(chǎng)是四(2)班和四(6)班比賽踢足球。首先隊(duì)員們互相握手,然后我們就迫不及待地開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)劉金奧隊(duì)長(zhǎng)立即向球撲過(guò)來(lái),就像老虎吃兔子一樣。同學(xué)們和我看見(jiàn)了異口同聲地喊:“劉金奧加油!劉金奧加油!”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分,真是不容易呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,劉金奧首先出發(fā),當(dāng)劉金奧準(zhǔn)備踢球的時(shí)候,突然球無(wú)影無(wú)蹤了!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們快輸了,劉金奧立即跑過(guò)去一踢,球竟然踢進(jìn)去了。真是不可思議,劉金奧的球技真是百發(fā)百中,我們又贏了一分。同學(xué)們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說(shuō):“2比0四(2)班勝利!”同學(xué)們和老師我聽(tīng)到了,我高興得話就不知道怎么說(shuō)了。
通過(guò)這次比賽我明白了只要團(tuán)結(jié)一致,就能獲得勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)體溫表掉到地下,會(huì)怎樣?答案是:會(huì)碎。而衣芃歡的體溫表掉到地下,卻沒(méi)碎。真是打破了世界紀(jì)錄
20xx年9月27日的早上,發(fā)生了一件奇怪的事。上午7:50,又到了量體溫的`時(shí)候,我們每個(gè)人都在做2個(gè)動(dòng)作:先看甩沒(méi)甩好(沒(méi)甩好的甩);再把體溫表夾好。漫長(zhǎng)的5分鐘終于過(guò)去了,我連忙拿出體溫表來(lái)看。看完后,我喃喃自語(yǔ):“不錯(cuò),36.8度!蔽矣謳推渌丝,都很正常。
這時(shí),衣芃歡的體溫表掉了。我想:完了,有一個(gè)體溫表碎了。衣芃歡趕進(jìn)出來(lái),從椅子后撿起體溫表,然后叫我看壞沒(méi)壞。我一看,整個(gè)人呆了。體溫表一點(diǎn)也沒(méi)壞,完好無(wú)損,跟原來(lái)一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)去,豎起大拇指,對(duì)她說(shuō):“您的體溫計(jì)太牛了竟然完好無(wú)損,真是一個(gè)奇跡。”
同學(xué)們,為什么她的體溫表掉了下去但完好無(wú)損?
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