四年級的作文5篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我的床頭柜上掛著一只可愛的小狗熊。小狗熊是我6歲時爺爺送給我的生日禮物,我可喜歡它了!轉(zhuǎn)眼間,小狗熊已經(jīng)陪伴我5年了。
小狗熊全身長著棕黃色的絨毛,圓溜溜的臉蛋上長著一對耳朵,真像兩把小扇子,輕輕一扇,呀!真涼爽。小狗熊的眼睛圓圓的,小小的,真像兩顆黑黑的寶石。靈敏的小鼻子如同一顆小彈珠,一張小嘴微微一笑,似乎在歡迎你這位遠道而來的客人。脖子上系著個漂亮的蝴蝶結(jié),。≌嫔駳。小狗熊“雙手”張開,又好像要緊緊擁抱你。它的后腳向前伸,安穩(wěn)的“坐”在沙發(fā)上,可真舒服!只要你輕輕按按小狗熊的肚子,它就會“奏出”歡樂的'音樂,令你陶醉。
小狗熊不但可愛,而且用處也很多。記得有一次考試,我只考了90分,回到家,爸爸媽媽都狠狠地批評了我一頓。進了自己房間,我把氣都出在小狗熊身上,一拳打在了小狗熊的肚子上,誰知,小狗熊一點也不生氣,反而“奏出”了優(yōu)美的音樂,仿佛在說:“小主人,不要生氣,只要好好學習,下次一定能取得好成績!”我聽了,使勁點了點頭。
小狗熊,你真是我的好朋友,我學習的“天使”,我真希望小狗熊能一直陪伴在我的身邊。
四年級的作文 篇2
今天,操場上歡呼聲震天,一場四年級的接力賽即將開始了,我們都早早地排隊等候著。
接力賽應有四男四女八人參加,途中須經(jīng)過一個呼啦圈,并把圈內(nèi)的皮球抱到后一個呼啦圈內(nèi),之后直線跑回。
我也參加了這項比賽,并被排在第二棒。大家都到齊了,一雙雙小眼睛齊刷刷地盯著裁判—-沈老師,生怕錯過了時機!芭椤睒屄曇豁懀總班的第一棒就撒開腿跑了出去,起先,我們班略勝一籌,而別的班呢,緊追不舍。眼看快要追上了,多虧陳真一個急速轉(zhuǎn)身,到了終點,咱們還是領(lǐng)先的。該我上場了,我拍過陳真的手后出發(fā)了,這時我心想:我一定要拉開和別班同學的距離!于是,我什么也不管了,只顧著向前沖。到了終點和后一個拍手之后,我轉(zhuǎn)過頭一看,已經(jīng)拉開一點兒距離了,接著看后面六棒的表現(xiàn)吧!比賽還在進行著,一棒又一棒的跑著,這時校園里充滿了加油聲,果然,到了第七棒我們班已是遙遙領(lǐng)先了,我一直懸著的.心漸漸松弛了下來。終于,我們班的飛毛腿—-趙葉帆出場了,別看他長得矮,跑起來真可謂神速?磥,第一名非我們班莫屬了!不出所料,最后我們班光榮取勝了!我們班的同學們歡呼雀躍,就連我們班主任沈老師也樂開了花,禁不住兔子似的蹦了起來。
通過這項比賽,我們班的同學們更加熱愛402班這個集體了,我身為參加比賽項目的一員感到無比地自豪。辛勤的付出終究得到了回報。
我們運動著,我們快樂著,我們鍛煉出棒棒的身體更加快樂地學習!
四年級的作文 篇3
五一放假了,我和媽媽踏著蒙蒙細雨來到了xx書院。
在檢票口,媽媽就指著寫有‘高山仰止’的牌坊開始向我介紹。順著石階往里走,我們來到了一塊高大的石碑前,上面的字體端正,書寫俊美,碑坐上還刻有栩栩如生的武士像,碑帽上祥云繚繞。我驚奇地望著石碑,真佩服古人的智慧和才干呀,看來我在學習上還得再加把勁,要不會給咱老祖宗丟人的。走進大門,看到兩棵身材奇?zhèn)、枝葉茂密的大柏樹,媽媽說這是將軍柏。相傳還有一個有趣的故事,說的'是漢武帝剛一進門看到一個高大茂密的柏樹,就隨口封為‘大將軍’。到了二進院又見一棵柏樹比‘大將軍’還要高大,卻覺得自己是金口玉言,不顧大臣們的勸解,就封為‘二將軍’。再往后走又見一棵更高大便一錯再錯的封為‘三將軍’!髮④姟呃㈦y當沒臉見人變成了彎腰樹,‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹,‘三將軍’氣性太大自焚而死,看來知錯不改的后果有時候真的很嚴重呀!說到犯錯誤,媽媽就出現(xiàn)了。來到藏書樓,媽媽拿起一個太極球搖了搖,里面竟會發(fā)出聲音,她童心大發(fā),搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個不小心就把球摔到了地上,引來了管理員的一頓批評,媽媽羞紅了臉趕緊道歉,看來媽媽才是我學習的榜樣呀。
依依不舍得從書院出來,我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍里,這個假期過得可真有意義。
四年級的作文 篇4
黃老師是我們以前的數(shù)學老師,她戴著一副大眼鏡,個子有1。7米左右。她是個非常和藹可親的老師,在上課時她常會舉一些生活中的例子,讓我們覺得非常生動,所以我們都非常喜歡聽黃老師上課。
還記得有一次黃老師教我們她的“獨家教材”——串珠。老師先教了我們串手機鏈,需要用到鉗子和鐵絲。老師先嚴肅地說了一段話:“同學們,今天我們就要學串手機鏈了,串手機鏈是個技術(shù)活,也是個力氣活。因為光握環(huán)就要有足夠的力氣,而且也要有很好的技術(shù)!闭f完,老師便開始教我們了。只見老師左手拿了一根細鐵絲,右手拿鉗子,然后往上放了一顆珠子,就輕輕地往右邊那么一轉(zhuǎn),便捏成了一個環(huán),沒多大功夫,桌子上散落的珠子和許多細鐵絲便在黃老師那雙靈巧的手下神奇的變成了一個漂亮的手機鏈。然后老師就讓我們開始動手自己做了。我先在一根鐵絲上放了一顆珠子,然后開始握環(huán),但是我握了好幾個環(huán)都握不好,于是我就去向黃老師請教。黃老師先是對我一笑,然后慢慢地說:“你看,先用鉗子嘴捏住鐵絲的`頭,然后再這樣一轉(zhuǎn)不就行了嗎?看懂沒?”我好似恍然大悟地“哦”了一聲;厝ヒ辉,哎!還真靈,我現(xiàn)在捏出來的環(huán)比以前好看多了。我真是不得不佩服黃老師那雙靈巧的手;不得不佩服黃老師那嫻熟的技術(shù);不得不佩服黃老師那過人的智商……
黃老師的手是一雙給我們托起希望的手,是一雙慈祥的手,是一雙靈巧的手。我會深深地記住我們的數(shù)學老師——黃鴻雁老師!更會記住她那雙仁慈而靈巧的手!
四年級的作文 篇5
今天是周三,是爸爸的生日,是值得慶祝的日子。我今天特別興奮,早上六點就起床了。哼著小曲蹦蹦跳跳去上學。
放學后,我趕緊寫完作業(yè),去幫媽媽和奶奶準備爸爸的生日宴會。我吹了好多氣球,準備把家里布置一番。還要幫爸爸去買他最喜歡喝的蘇打水,當然生日是不能忘記準備生日蛋糕的。我們準備給爸爸做一個提拉米蘇蛋糕。一切準備就緒,就等著大壽星回家給他一個驚喜。可是等的天都快要黑了,也沒有見爸爸回來,到底是怎么回事,哎!我們等的都不耐煩了,媽媽就爸爸去打電話,電話也打不通,真是讓人著急呀!我心想:“爸爸應該是看望太爺爺了。因為太爺爺?shù)昧税┌Y,很嚴重,每天躺在床上,不能吃東西。爸爸是太爺爺?shù)暮脤O子,天天去看望他。今天居然連自己的生日都忘了!蔽覍δ棠毯蛬寢屨f:“爸爸應該是把自己的.生日忘掉了把!”要不咱們跟爸爸視頻吧,看看他在干什么?媽媽聽了說這是個好主意,就打開手機和爸爸視頻,果然如此,爸爸真得去看望太爺爺了。我對爸爸說:“您忘了今天是您的生日嗎?”爸爸一臉茫然:“不是吧,我的生日。我都忘記了!蔽亿s快端來生日蛋糕,唱起了生日歌。“祝福爸爸生日快樂,身體健康!蔽覍χ謾C屏幕大聲的喊道。爸爸喜笑顏開,流出了感動的淚水。
這是一個特別的生日,也是一個難忘的生日。雖然爸爸沒有吃上生日蛋糕,但是我覺得爸爸是一個孝順的,有責任心的人。
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