四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
幼兒園到小學(xué)，我一直是個“官”。文藝委員、體育委員、小組長……我的童年生活充滿了色彩，就連走起路來都?xì)獍喊旱�，用“鼻孔”看人。也正因�(yàn)檫@樣，我也付出了慘痛的代價……
那是星期一的下午，我下一樓檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一個又一個班級的我，覺得無比神氣�？僧�(dāng)我來到值周區(qū)時，臉上的`笑容頓時定格了，換來的是滿臉的“吹胡子瞪眼”，映入眼簾的是一大堆垃圾、落葉，而且還有一些愛管閑事的同學(xué)，正在開著“玩具會”呢！完全沒把我這個組長放在眼里，更讓人惱怒的是，膽大包天的他們竟敢“挑釁”我！
心中的怒火熊熊燃燒，一些同學(xué)見狀感到不妙，嘴里念叨著：“完了……”“誰讓你們在這開玩具會的！還有你，小君！怎么搞的？”我扯開大喉嚨開始“河?xùn)|獅吼”，一些同學(xué)落荒而逃；另一些則逃往“避難所”——廁所；只留幾個同學(xué)在原地急得不知所措。眼看著下課“奪命鈴”就要來臨，我緊抓著幾個同學(xué)“留堂”——罰他們搞干凈值周區(qū)，隨后將名單報(bào)告給了班主任。
上課鈴一響，班主任就拿著名單來扣分。那些同學(xué)一個個都垂頭喪氣，而我卻得意揚(yáng)揚(yáng)。
誰能料到，下課后，我的苦日子就來了。那些同學(xué)圍到我桌前，大聲吵嚷著，有的堅(jiān)決不認(rèn)賬；有的則滿臉委屈，哭喊著自己只是去幫忙的；有的則來搶名單，想要把它撕毀。我實(shí)在忍無可忍了：“別吵了！”他們頓時退了下去，嘴里卻不停地念叨著：“有什么了不起��！”“我們別理她！”……
從此，我感到很寂寞，好朋友疏遠(yuǎn)了我，同學(xué)們不再理會我，就連我的好閨蜜也離開了我。唉！為什么我老是克服不了自己的爆脾氣？唉！做“官”真是煩惱�。�
四年級的作文 篇2
大家一定都有自己的愛好，當(dāng)然我也不例外。我的愛好是溜旱冰，是因?yàn)槲铱吹焦珗@里的小朋友滑我很羨慕，所以我才迫不及待地想和他們一樣。
但是學(xué)起來卻是很困難的，我卻不明白。所以我買過它之后，就馬上穿上去。但是我剛穿上還沒來得及站穩(wěn)，就摔倒在地，我卻又起來了，可是又摔倒了，我又想站起來，可是又摔在地上。我一屁股坐在地上，不想再學(xué)，可是又想起一篇課文里“父親”說的話，那就是“通往廣場的路不止一條”。
突然我又鼓起勇氣，跑到操場上扒著網(wǎng)欄練著、走著……不知道摔了多少。因?yàn)槭强崾�，太陽毒辣辣的`，媽媽怕我中暑，連喊我回去，我還是回到了屋里。但是我整整練了三天后，終于可以不用扒網(wǎng)欄就可以滑了。
這就是我的愛好，請問大家的愛好是什么呢？請告訴我吧？
四年級的作文 篇3
玩，是孩子的天性。任何玩法都能被孩子們很快的掌握。這樣一來，一個兩個的游戲已經(jīng)不能滿足孩子們愛玩的天性。大家利用活躍的思維，又“研制”出了無數(shù)新奇的玩法。什么“買房”啦，什么“棒棒糖”啦，真是花樣百出，連大人看了都“贊嘆不已”。 我和姐姐更是愛玩的孩子。
別看我們都十一二歲了，可一提到玩可是滔滔不絕，手舞足蹈呦！我倆還專門給“玩”分了兩類：一類是“武”玩法；另一類是“文”玩法�，F(xiàn)在的大多游戲都是“武”玩法，我和姐姐“自行研制”出了一種“文”玩法。這種玩法可不一般哦，是充分利用吃飯時間來玩耍的`——這樣既能玩，又不耽誤吃飯，還帶來了無數(shù)的樂趣呢！ 我們最愛玩的就是“拼圖”。看，媽媽又做了一大鍋米飯和一大盤雞肉！我和姐姐興沖沖地拿起碗筷，“慧眼識中”一些比較“有形”的肉和菜，放在碗里。爸爸媽媽一聲令下，我和姐姐迅速“加工”碗里的食物；爸爸媽媽則悠閑地吃著飯。不一會兒，我一拍桌子，大喝一聲：“OK!搞定！”把碗面朝向爸媽那邊；他們看了直說好。原來呀，我和姐姐比賽用飯菜拼成各種圖形，看誰拼得快，拼得好。
不一會兒，姐姐也“加工”完畢。于是，我倆開始介紹自己的“杰作”是如何完成的，爸爸媽媽還時不時捧捧場，給我們“雷鳴般的”掌聲呢！爸爸媽媽非常支持我們這個玩法，說拼圖可以開發(fā)想象力，鍛煉思維能力；有時候他們還會跟我們一起玩呢！每一次玩都有趣極了！ “拼圖”多少得費(fèi)點(diǎn)腦子，我們還有不費(fèi)腦子的玩法——“賣棉花糖”！每當(dāng)我們吃面條時，姐姐我倆就會用筷子把一部分面條卷起來，自稱“棉花糖”，在那里叫賣。這時爸爸媽媽就會走過來“問價”，故意刁難我們。我們呢，基本上每次都能隨機(jī)應(yīng)變”，“化解”他倆給我們出的難題�！百u”不出去時，我們也會故意說：“免費(fèi)的‘棉花糖’！沒人要我自己吃嘍！”說著便一口吞下去，把爸爸媽媽笑得前俯后仰，我們自己也忍不住捧腹大笑。
玩，真是不亦悅乎！會玩的孩子才是真正的孩子！不過呢，要有計(jì)劃地去玩，要合理地去玩�，F(xiàn)在放暑假了，希望大家都能玩中學(xué)，學(xué)中玩！相信更有趣的玩法將會在你的手中誕生！
四年級的作文 篇4
無論春夏秋冬，馬路中央都會站著一個“高大”的人，他使我無比敬佩。
春天是一個容易困倦的季節(jié)。每當(dāng)人們還做著“香噴噴”的美夢時，那一個高大的人已經(jīng)站在了馬路中央，靜靜地等待著“早高峰”的來臨。每天上學(xué)途中，我都能看見他挺著筆直的腰桿，熟練地指揮著交通……
不知不覺，人們已經(jīng)換上了短恤，夏天悄然來到。那個“高大”的人還是站在馬路中央，還是在維持著交通秩序。車內(nèi)的人們紛紛打開了冷氣，可是他卻在這暑氣熏蒸的大地中熬著，汗水掛滿了他的全身……
落葉紛紛，天氣漸涼，他仍站在馬路中央，仍然維持著交通秩序；大雪紛飛，寒氣襲人，他還是一如既往地站在馬路中央，注視著來來往往的車流……
他就是我們敬愛的.警察叔叔。他是那么的平凡，平凡就如生活中的你我他。但是，他卻給無數(shù)家庭帶去了平安和幸福，他的一舉一動，溫暖著每一個人的心。
四年級的作文 篇5
上課了，可黃老師還托著一本《川中文學(xué)》在看，他翹著二郎腿，輕輕地?fù)u動著。講臺上有一個茶杯和一個茶壺。突然，黃老師端起茶杯，送到嘴邊，可又半天不喝，看來，黃老師看書太入迷了。我又在想：黃老師不會又在演戲吧？
黃老師放下書，抱著一個盒子走上講臺，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），張馨元大聲叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黃老師拿出一個透明的大玻璃杯，打開茶葉盒蓋子，用小勺子舀了一勺茶葉倒進(jìn)了茶杯，看了看，好像覺得太少，又舀了一（�。┥�，這才把白開水倒了進(jìn)去。茶水（漸漸）變綠了，有幾朵花漂在水面，而香味卻飄進(jìn)了我的鼻孔里，飄進(jìn)了我的心里。
黃老師端起茶杯，放到嘴邊，我看得口水都快流出來了，只好強(qiáng)忍著咽了下去。我心里抱怨著：黃老師，別讓我看了行嗎？不然我都想喝了。黃老師吹開了（浮在水面的）花朵，喝了一小口�？粗S老師喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）強(qiáng)忍著咽了下去。
黃老師說這個味道香、顏色美的茶葉叫“碧潭飄雪”，哇，這個名字真美，像詩一般的美！我真想喝，因?yàn)樗伾G里透黃，飄出了一股清香，聞著十分（誘人）。
黃老師取出了盒子里的茶具，小巧玲瓏的茶壺，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶葉倒進(jìn)大茶壺，然后倒進(jìn)了燒開的.水。黃老師把泡好的茶倒進(jìn)幾個小杯子里，端起了第一杯，我就在他身邊，多么希望能喝上這杯茶呀！沒想到，他送到了劉子豪手中。劉子豪平時很懂事，可這次連聲謝謝都沒說，一定是被茶香給迷住了！我看得眼珠子都要掉進(jìn)他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生馮梓淇手上。我轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，啊，真香！突然，同學(xué)們異口同聲地說：“噢——”我急忙轉(zhuǎn)過頭，看見第三杯茶已經(jīng)送到同桌張馨元手中，唉，我真?zhèn)陌。?/p>
最后一杯茶到了黃圣翔手上，他連忙說：“謝謝，謝謝！”終于輪到我了，我接過茶杯，雙手捧著，真舍不得一口喝完啊！
我品著，我笑著，我聞著，我真的醉了！提著筆，文字流出來了，我心里樂開了花：黃老師，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
四年級的作文 篇6
陳霄晗，小名叫帆帆，現(xiàn)在三歲半了，他有一雙水汪汪的眼睛，一對大耳朵，粗粗的眉毛，還有個小饞嘴和小鼻子。他不但很調(diào)皮而且很機(jī)靈。每次我有吃的.他就要來搶。有一次我在吃天使薯片，被帆帆看見了，他就笑咪咪地跑了過來，對我說：“哥哥，我要吃天使薯片！”我想：不如騙他一會吧！于是我說：“外面的桌子上有�！彼团芰顺鋈�，過了一會兒，他跑進(jìn)來說：“桌子上的薯片被我吃了，好好吃呀！對了，姥爺有事找你，叫你去一下�！蔽矣X得很可疑，剛才我是騙他的，他卻說吃了薯片，還說姥爺找我。我就問他：“帆帆，姥爺真的找我嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就去姥爺那里了。結(jié)果我去問姥爺找我有什么事？姥爺卻說他沒找我。我一聽，恍然大悟。立刻跑回房間去看，果然不出所料，帆帆正坐在床上吃薯片呢！我立刻撲上去搶薯片，可是帆帆已經(jīng)把薯片都吃完了。真是氣死我了。我弟弟呀還很幽默。
今年暑假，我與舅舅舅媽和帆帆弟弟到南寧玩，到南寧的第二天，我正在打電話給媽媽，問姥姥姥爺最近身體好不好，這時帆帆來了，他笑瞇瞇地對我說：“哥哥，你和誰打電話？”我說：“你姑媽�！彼⒖贪言捦矒屃巳ィ瑢ξ覌屨f：“姑媽，哥哥他欺負(fù)我�！蔽矣謸屃诉^來說：“我沒有欺負(fù)他，是他在欺負(fù)我。”我媽說：“把話筒給帆帆�！蔽冶惆言捦步o了帆帆。這時，我媽問帆帆：“你們坐了幾天火車啊？”帆帆說：“半個小時�！蔽覍λ隽艘粋�2的手勢，他看見了，他就對我媽說：“兩個半小時�！蔽覍λ麛[了擺手，又做了個2的手勢。
他跟我媽說：“兩天半個小時�！蔽視灐疫@個弟弟真是個小機(jī)靈鬼呀！不過我還是挺喜歡他的。
四年級的作文 篇7
我院子里有棵樹，樹干很大，上面有許多藤。這棵樹有四五米高，它一年四季都給我們帶來無限的樂趣。
春天，它的葉子長出來了，鳥兒也在筑巢了，許多昆蟲也出來了，這是我們捉昆蟲的'最好時機(jī)，有時，在一天內(nèi)可以捉住八九十只昆蟲。我們還可以采集葉子夾在本子里做標(biāo)本，我鄰居的本子里還有昆蟲標(biāo)本，真叫人拍手叫絕。
夏天，大樹的葉子可茂盛了，你的眼睛都要看花，樹下可以聽見蟬鳴和鳥叫。我們在樹下乘涼，玩捉迷藏。有的人爬樹技巧高，時常爬到樹上乘涼、觀察鳥兒和昆蟲。到了晚上，熒火蟲會飛出來，我們會用口袋來捉熒火蟲，又用熒火蟲照明去捉蛐蛐兒。我們還會到比賽場地去參加“蛐蛐大賽”，真是不亦樂乎。
秋天，到處是豐收的景象。這棵大樹也不例外，它上面結(jié)滿了橘子，這時，我們才知道這棵樹是橘樹。我們嘗了結(jié)的橘子，還挺甜。我們在樹下安了幾個小孩吊床，躺在上面，可舒服了。
冬天，樹的葉子落光了，顯得光禿禿的。我們在下面挖了個陀螺比賽場，每周五、周六、周日，我們都要進(jìn)行激烈的比賽。
現(xiàn)在，大樹的葉子又發(fā)芽了，我希望這棵樹永遠(yuǎn)這樣，那該多好呀！
四年級的作文 篇8
幫助是一個門，能讓一些來不及進(jìn)入別一個門的人通過。幫助是黑暗中的燈火，是黑暗中的引路人。幫助還是一雙手，把那些誤入歧途的人推回正確的道路上。
曠瑞，你還記得嗎？在去年的天高氣爽的秋天，我和你還有肖揚(yáng)洵、賈溁、曹子錚一起去聚會，前五節(jié)課好好的，可是在班會課將要結(jié)束的時候，你卻驚呼一聲：“我的錢不見了！”這時，熱鬧的班會課漸漸安靜了，大家的臉上渲染著緊張。此時，你的臉上，幾滴汗因?yàn)檫^度緊張而流下來。突然，下課聲響起了，彭老師來了，你把情況告訴了老師。彭老師讓大家找一找�？墒牵�是沒有看到五十元的`影子，我心想：“難道錢飛了不成？”
放學(xué)了，我們一邊安慰你一邊走在通往德克士的路上。我們經(jīng)過了漫長的走路，終于到了德克士。肖揚(yáng)洵走在前面，他把門打開，讓你先進(jìn)去。到了柜臺前，我們又讓你先訂，然后，我們才訂。坐位子的時候，還是讓你先坐。這時，一聲不吭的你突然說：“大家不要擔(dān)心了，你們幫我的太多了，你們先讓我進(jìn)來訂餐、坐座位，還有賈溁，他把自己的一百元分給了我一半，這么大的恩情我不能收呀！”我被你感動了，便悄悄的跟大家說：“我們多幫幫他吧！”我們吃飽喝足后，便踏上了去肖揚(yáng)洵家的路。在路上，我們爭先恐后的給你買東西。可是，你不收，我們只好把玩具給你，飲料自己喝。到了肖揚(yáng)洵家，我又把你推向了電腦，讓你玩，我們在旁邊看著你玩！我們對你的幫助成了感動，大家和你怎么能忘懷呢？
關(guān)心，無處不在，感動也無處不在，因?yàn)橛辛岁P(guān)心才會有感動。
四年級的作文 篇9
如珍珠，我們共同綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的彩衣；友誼如花種，我們共同培育一個五彩的花壇。
昨天晚上，我哭了，不是因?yàn)楦改傅呢?zé)備，和懲罰、批評。而是出于感動。是這樣，暑假的時候我新申請了一個賬號，兩個月前被盜了，那里面我有好多朋友的`找資料，好一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴也找不到了，還有一個是我自己一點(diǎn)一滴建起的群。歡天喜地七仙女的群，我那里面有兩位管理，她們是我最好的朋友，最珍貴的朋友，可是賬號被盜以后，我和他們失去了聯(lián)系。然而過去的一個月整零一天是我的生日。昨天晚上，我利用晚上的時間，用另一個號，去查那個群，為的是只是想找到那兩位好朋友。
幸運(yùn)的是，老天肯幫我，讓我找到了那個群，兩位好朋友好姐妹也證實(shí)了我，并且給了我一連串的驚喜，先是給群升了級，又從32個人，加到了73個人，而且最讓我感動和驚喜的地方是我的生日，她們還記得，她們在我被盜的qq里面的空間里，組織大家當(dāng)天送了我22份禮物，還有余日的禮物，共達(dá)48份，這讓我很欣慰。
說到這里我已經(jīng)哭了，我慶幸我當(dāng)初選擇相信她們，并且和她們成為姐妹，這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動。這就是偉大的友誼，相互信任、互相分憂，互相開心，如果你朋友圈里的朋友，其中有一個具備這些條件，那么你將是最幸福的人，因?yàn)槟銚碛幸环輦ゴ蟮挠颜x。
四年級的作文 篇10
前幾天，我媽媽帶我去少年宮上吉他培訓(xùn)，路上我發(fā)現(xiàn)，騎自行車的人多了，開車的人少了。路上一路通暢。
后來，我回家時，看見萬家漁火大飯店那兒，汽車之友三五輛，自行車、電瓶車什么的倒是比平時多很多呢，走近數(shù)一數(shù)，大約有二三十輛呢�；氐搅思椅易屑�(xì)想了一想：為什么好多人不開車，二騎自 行車、電瓶車呢？后來，而我又仔仔細(xì)細(xì)地想了一想：可能是大家都認(rèn)識到了，低碳環(huán)保吧，何況騎自行車也很鍛煉身體呀�？墒牵鸵粋�原因不太可能吧。于是我又去問了媽媽，才知道汽車的尾氣是 有毒的`，汽車在等紅燈時的尾氣是行駛中排放的尾氣的10倍甚至是10倍以上。還有，就是現(xiàn)在的室友越來越難開采了，我們的石油都是向外國人買來的。
現(xiàn)在我沒上完少年宮里的培訓(xùn)課就去借公共自行車騎回家了，因?yàn)槲覀兗依锷倌陮m比較近，騎自行車大約十五分鐘左右，就可以回到家了。而且騎自行車也很鍛煉身體，也非常好低碳環(huán)保。
所以請大家，少開車，多騎車。
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