四年級(jí)的作文匯編【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人期盼生日的到來(lái),因?yàn)闀?huì)有許多的禮物,也可以吃到大蛋糕。而我卻不以為然。
時(shí)間一年一年的過(guò)去,每次回憶往事,總翻不出和家人一起吃蛋糕的這個(gè)重要片段,總是平平淡淡的過(guò)去。只隱隱約約記得一次爸爸回來(lái)帶了兩個(gè)大雞腿,給我一起吃。其他的就沒(méi)有什么回憶了。
直到20xx年一個(gè)星期五放學(xué)回家,看到媽媽,媽媽問(wèn)我餓不餓,我說(shuō)不太餓,媽媽就帶了點(diǎn)神秘感給我說(shuō),知道今天是什么日子嗎?我沒(méi)什么表情,無(wú)所謂的樣子,我心里想,管他什么日子呢,剛回家就問(wèn)我這么多。我準(zhǔn)備走開(kāi),媽媽看出來(lái)了,就說(shuō),今天是你的生日,我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,和一些菜,今天晚上回家吃火鍋。我聽(tīng)了不敢相信,十分高興,但我要制止住,對(duì)媽媽說(shuō),誰(shuí)信。然后就離開(kāi)了,到了晚上媽媽下班回家,我去給他們開(kāi)門(mén),看到媽媽手里拿著蛋糕和菜,媽媽就說(shuō)誰(shuí)騙你了?然后媽媽就去準(zhǔn)備,爸爸和弟弟也回來(lái)了,媽媽說(shuō),不如把你的三姨和四姨叫來(lái)。
于是媽媽就去打電話,我的興奮終于控制不住了,我去買(mǎi)果汁,回來(lái)的'時(shí)候,桌子上的飯已經(jīng)做好了,三姨和四姨都來(lái)了,還有我的弟弟,家里十分熱鬧,三姨去切蛋糕,并說(shuō),快今天給他唱生日歌,我有點(diǎn)不好意思,吃完飯后,我的三姨和四姨和弟弟都離開(kāi)后,我對(duì)媽媽說(shuō),以后都這樣過(guò)吧。媽媽笑了笑。
四年級(jí)的作文 篇2
前幾天,住在老家的媽媽打電話給我,說(shuō)了一件讓我極為心疼的事。
她告訴我,在某高中,一個(gè)高一女生死了。經(jīng)過(guò)是這樣的:早上,女孩說(shuō)身體很不舒服,連早餐都吃不下。于是,女孩為了不耽誤學(xué)生,臉色蒼白地來(lái)到教室,趴在桌子上……班主任知道后,并沒(méi)太在意,只是淡淡地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)什么事吧,到中午還不舒服的話就帶你去看醫(yī)生!笨墒,到了中午的時(shí)候,女孩已經(jīng)離世了,身體都涼了……
某高中在離縣城十公里左右的一個(gè)鎮(zhèn)上,如果老師或同學(xué)對(duì)她的病情引起注意,及時(shí)送她去醫(yī)院的話,情況也許不至于如此了。一條年輕的.生命就這樣在冷漠中離開(kāi)了這個(gè)春暖花開(kāi)的世界。
且不談女孩離世的原因,但我知道,如果她身邊的人對(duì)她溫暖一些,多一些幫助,結(jié)局肯定是不一樣的。
我難過(guò)了好久,也在反思。我曾有過(guò)這樣的冷漠嗎?好像也有過(guò),某次,在大街上,看到一穿著整齊的中年男人躺倒地上,卻不敢對(duì)他伸出援手,甚至連問(wèn)也沒(méi)問(wèn),只是停留在離他不遠(yuǎn)的地方,看著他,希望在離他不遠(yuǎn)處的民警能幫他一把。所幸的是,那中年男人大約向了五分鐘左右,就慢慢地坐起來(lái),然后爬起來(lái),慢慢走到路邊的花壇邊上坐下……看到這里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在這大約五分鐘的時(shí)間里,他身邊所有的人都沒(méi)有對(duì)他伸出援手,連問(wèn)候也沒(méi)有,都像我一樣。
這個(gè)世界怎么了?都變得如此冷漠而可怕呢。下次,我如果遇到類似的情況會(huì)如何呢?有沒(méi)有勇氣去做我該做的事呢?
試想一下,如果那高一女生是自己的孩子,那老師還能那么淡定嗎?我的孩子也應(yīng)該一直相信這個(gè)世界都如她一樣善良嗎?如果是我的孩子,在她不舒服的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)去看醫(yī)生嗎?
或許,相信世界的美好和自我保護(hù)并不沖突吧。我要告訴我的孩子,自己的身體是最珍貴的,無(wú)論什么都沒(méi)有健康重要,自已能夠好好愛(ài)自己,才會(huì)有足夠的力量去愛(ài)這個(gè)世界。
四年級(jí)的作文 篇3
遼闊的大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,翠綠的植物間是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,那我的樂(lè)園在哪里呢?
時(shí)光停留在郊外的高山中,我們每周末去爬山,強(qiáng)身健體,在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因?yàn)榫吧蓝磺耙驗(yàn)楦叩纳巾敚有更美的風(fēng)景,而在爬山中家人一直會(huì)給我講故事,路途中充滿了歡聲笑語(yǔ),所以高山就是我的樂(lè)園。
時(shí)光停留在廣闊的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上我們進(jìn)行重重體育磨練,讓我們強(qiáng)勁體魄,在操場(chǎng)上,我明白了一個(gè)道理失敗了,不要放棄,不停的努力總會(huì)成功的'。操場(chǎng)是我的樂(lè)園。
時(shí)光又停留在我溫馨的房間,在我的房間里擺著一個(gè)衣柜小床一個(gè)桌子和一個(gè)柜子,我白天在里面工學(xué)習(xí),晚上在里面睡覺(jué),我溫馨的房間也使我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園是郊外的高山,我的樂(lè)園是廣闊的操場(chǎng),我的樂(lè)園是我溫馨的房間,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園不一定是高大上的建筑,也不一定是游樂(lè)場(chǎng)在里面,你只要可以獲得快樂(lè),明白道理這就是最好的樂(lè)園。
這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇4
母親是什么?母親是一種愛(ài);母親是什么?母親是一棵高大的樹(shù);母親是什么?母親是一個(gè)啟發(fā)我的人。
有一次,媽媽帶我去爬三清山,那一次,我真的是好累!我們?cè)谏侥_要要爬到半山腰才算勝利,剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)怎么樣,中間,我已經(jīng)有一點(diǎn)累了,后來(lái)啊,我就已經(jīng)累得不行了。媽媽,轉(zhuǎn)身問(wèn)我“怎么你不爬了?“我回答說(shuō):“我太累了!“媽媽說(shuō):“加油!馬上就到半山腰了!拔业腵聲音叫得好悲慘。恨不得自己趕快飛上去好了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)招牌上面寫(xiě)的是:離半山腰還有100m我看了以后越來(lái)越?jīng)]力氣。所以,我在心里慢慢地說(shuō):“還50m,20m,10m……加油!“終于到了半山腰。我發(fā)現(xiàn)四周全是美麗的景象。媽媽過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“你瞧!你流的汗是不白費(fèi)的,至少你還是看到了美麗的景象。
在一個(gè)寒冷的冬天,母親叫我起床。她說(shuō)要帶我去看花。我就說(shuō):“媽媽你有沒(méi)有生病?要不要去看醫(yī)生?“媽媽說(shuō):“我沒(méi)有生病,你只要起床,我就帶你去看小花。“媽媽拉著我的手說(shuō):“你瞧!著地上的小花,它多么勇敢,竟然在寒冬里開(kāi)得那么鮮艷。我看了看媽媽又接下去說(shuō):“現(xiàn)在雖然是嚴(yán)冬,但是這朵花仍然還是那么漂亮!拔一卮穑骸八,我要做一個(gè)像這朵話一樣不向困難低頭,要戰(zhàn)勝困難!皨寢屛⑽⒁恍Α
是呀!母親時(shí)時(shí)在我們身邊;時(shí)時(shí)給我們提醒;時(shí)時(shí)給我們無(wú)比的關(guān)愛(ài);時(shí)時(shí)教我們做人的啟迪。
四年級(jí)的作文 篇5
我的外婆家在寧波市北侖區(qū)春曉街道,那是一個(gè)普普通通的小村莊,三面環(huán)山,一面靠海,但卻有不同于城市的清新空氣和自然風(fēng)光,美麗極了!
外婆家最美的要算小山,幾十里連成一片,就像五顏六色的海洋。
春天,不知名的小花小草從土里鉆出來(lái),黃的油菜花,紫的云英,在微風(fēng)中傳遞著春天的消息。許多小蝴蝶、小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去忙著采蜜,多快活呀!勤勞的人們從毛竹林中采摘了一大袋一大袋鮮嫩的竹筍。這時(shí),你要是來(lái)春曉,一定會(huì)聞到家家戶戶飄出來(lái)的竹筍香,我最愛(ài)吃的就是外婆燒的油悶筍啦!
夏天,草地上各種各樣的野花更多了:紅的、白的、黃的、藍(lán)的`、紫的……真像一座美麗的“花花世界”,大樹(shù)小樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻,層層疊疊,把地上的小花護(hù)的緊緊的,像是忠誠(chéng)的“守護(hù)神”。
秋天,小山換上了一件黃綠相間的毛衣,有一部分樹(shù)木的葉子開(kāi)始變黃,秋風(fēng)一吹,黃樹(shù)葉在空中翩翩飛舞著,還有一部分樹(shù)木的葉子還是翠綠的,那就是常綠樹(shù),一年四季都是那么青蔥,生機(jī)勃勃。比如:松柏、松針、冬青樹(shù)。這時(shí),小山還向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的桔子和營(yíng)養(yǎng)豐富的寧波特產(chǎn):金彈。
冬天,小蛇、小青蛙等小動(dòng)物們都去冬眠,小山似乎沉睡了。但如果你運(yùn)氣好,能在陽(yáng)光溫暖的山間小道里遇到小松鼠呢!它也許是從洞里出來(lái)想看看其他小動(dòng)物醒了沒(méi)有,好陪它玩玩。冬天里,山上會(huì)長(zhǎng)出一種像蔥一樣的植物,大人們叫它“烏蔥”摘來(lái)當(dāng)菜吃,又嫩又香!
外婆家的山雖然小,但一年四季都有誘人的景色和物產(chǎn),每次去外婆家,我都要去爬一爬,玩一玩,你想來(lái)嗎?
Let’sgo!
四年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起花,我可知道不少。有荷花、牽牛花、玫瑰、月季花、蘭花......但在這么多的花中,我還是最喜歡菊花。
記得有一次,媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨,我們一到地方,就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。有叫“獅子頭”的,有叫“太白金星”的,還有叫“嫦娥奔月”的.....一簇簇、一片片,那美麗動(dòng)人的風(fēng)采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種,紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的`清香。觀看的人,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的漫步在花叢中,有的指指劃劃,說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)用手摸摸,一會(huì)用鼻子聞聞,真是熱鬧極了!在這些菊花的海洋里,一盆一盆的菊花顏色艷麗,形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放,有的競(jìng)相開(kāi)放。看那一盆名叫“金鉤掛月”的,顏色黃燦燦的,花瓣平平的向外展開(kāi),到了邊緣卻像里卷,一層連一層,密密的連在一起。解說(shuō)員還給我們講了一個(gè)關(guān)于“金鉤掛月”的故事。!真是花美、名美、故事也美。
黃昏的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了菊展。在回家的路上,我不由地想:菊花雖然沒(méi)有牡丹那么名貴,沒(méi)有玫瑰艷麗,但它的生命力很強(qiáng),總是默默地裝扮著秋天,就像我們的老師一樣,總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
四年級(jí)的作文 篇7
一提到都匯堰,便讓人想到那宏偉、浩大的水利工程,它的清流浸潤(rùn)千里沃土,鑄就了今天美麗的天府之國(guó)。這個(gè)假期,我走近都江堰,一睹她的芳蓉,心,久久不能平靜……
到了都江堰,我們準(zhǔn)備順江而下去游覽這令世人嘆為觀止的工程。
一進(jìn)景區(qū)大門(mén),直撲眼簾的便是這美麗的風(fēng)景,岷江水奔騰而下,浩浩蕩蕩,猛浪若奔;水甚是碧綠,兩岸樹(shù)木高山皆映于水中;山巍峨高大,雖已進(jìn)入冬日,山上的樹(shù)木卻依然高大挺拔,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力,見(jiàn)證了這水利工程所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。叢林之間依稀露出亭臺(tái)樓閣,仿佛置身于仙境之中。
不一會(huì)兒,我們便到了索橋。一上橋,那搖晃的橋身打斷了我的思緒,此時(shí)心驚膽戰(zhàn),橋下那呼嘯而去的江水不禁讓人生起一絲寒意——橋似乎隨時(shí)要掉下去一樣,我連忙走過(guò)索橋,跑到了魚(yú)嘴上。這里早已是人山人海,大家摩肩接踵,涌向圍欄,我們也湊了過(guò)去。這時(shí),只見(jiàn)那浩大的岷江水像被施了魔法一般,自覺(jué)地分開(kāi)了,分水之處泛著雪白的浪花和層層漣漪,十分美麗。后來(lái)一位導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō);“這里是分水堤,在岷江之中,把岷江水分為內(nèi)江和內(nèi)江。外江是岷江主流,內(nèi)江是灌溉用水。”我似懂非懂地聽(tīng)著,漸漸地著了迷。一眨眼,我們來(lái)到了飛沙堰。在堰上,那清澈的江水拍著水壩,似撫摸一般,絲毫看不出水急浪涌。但導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這飛沙堰是分水堤和寶瓶口間的一道低矮的滾水壩,漲水時(shí),利用水的回旋原理,內(nèi)江超量的水流以及泥沙從這排到外江,從而保證灌區(qū)安全。使灌區(qū)水渠不會(huì)阻塞!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著似乎身臨其境,看到了漲水季節(jié)時(shí),急流甚箭的江水從這經(jīng)過(guò),在這再次分流的情景是那樣壯觀。我不由得嘆服古人的'智慧,李冰有何等的毅力,當(dāng)時(shí)的科技工程有何等卓越,它的雄姿展現(xiàn)出華夏古代文明。過(guò)了飛沙堰,我們看到了一個(gè)似瓶口的狹窄缺口,原來(lái)這里有密如蛛網(wǎng)的渠道系統(tǒng)。啊!這樣雄偉的水利工程,在世界上絕無(wú)僅有!它經(jīng)歷了兩千多年的歷史,一直發(fā)揮巨大的作用,造福于后人,心中對(duì)古人有著空前的敬意!
如今,都江堰依然美麗壯觀,地震沒(méi)有動(dòng)搖她。下山后,走出大門(mén),城市依然是那么繁華,新建的樓房一座座拔地而起,短短兩年,有如此天翻地覆的變化,絲毫沒(méi)有地震的創(chuàng)傷,人們幸?鞓(lè)。這個(gè)工程猶如一座豐碑,她與城市雄辯地向世人表明:中華民族有創(chuàng)造人類奇跡的智慧與力量。
四年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)有人在五分鐘之內(nèi)牢記龐大的數(shù)字,你見(jiàn)過(guò)有人在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)倒背圓周率后五十位,我就見(jiàn)證了這一奇跡,體會(huì)到了這神奇的記憶。
在暑假里的一個(gè)周末,我和爸爸去參加新周知教育——全腦記憶知識(shí)講座,一進(jìn)教室,令我出乎意料的是,教室里面的人很多,有爸爸帶著兒子,媽媽帶著女兒,還有爺爺奶奶帶著孫子和孫女。
開(kāi)始,有一位老師叫我們和家長(zhǎng)走上講臺(tái),有我們小朋友報(bào)出家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼后4位數(shù),有一位記憶大師現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范,他可以在5分鐘之內(nèi)能夠背出這些手機(jī)號(hào)碼組成的數(shù)字,開(kāi)始我也不相信,沒(méi)想到他真的背下來(lái)了,令我們驚嘆不已,更令我們對(duì)神奇的記憶充滿了好奇,我們都想學(xué)習(xí)這個(gè)記憶方法。主持人讓我們比石頭、剪刀、布,勝者有記憶大師親自授課。第一局我贏了,第二局我贏了,第三局我又贏了,沒(méi)想到?jīng)Q賽的時(shí)候我輸了。我沮喪地回到了座位,我多么羨慕勝出的四位小朋友呀!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這四位小朋友從后臺(tái)回到了前臺(tái),這時(shí)候大屏幕上出現(xiàn)了圓周率后50為數(shù),見(jiàn)證奇跡的`時(shí)候到了,他們真的把圓周率后50位數(shù)背下來(lái)了,贏得我們陣陣掌聲。
我多么也想成為一位記憶大師呀!那樣我就再也不為背書(shū)煩惱了。
四年級(jí)的作文 篇9
今天是我生日,媽媽給我買(mǎi)了很多好吃的東西。有烤鴨,蛋糕,還有我最喜歡的紫薯卷,還有很多很多好吃的東西。但看著待我如待客的媽媽,我卻提不起胃口。突然就想起了以前姐姐給我煮的一碗泡面。
暑假,我去姑姑家住,有幾天姑姑姑父有事情要出去辦,只留我和堂姐兩人在家。我看電視,姐姐在沙發(fā)上打游戲,到了飯點(diǎn)姐姐就帶我出門(mén)吃飯,那幾家飯店的飯,一點(diǎn)也不好吃,我沒(méi)吃多少,就等著姐姐吃完就走。
回到家,可能是走了一路了吧,在飯店吃下去的飯都被運(yùn)動(dòng)消化完了,我特別餓。但我也不敢跟姐姐說(shuō),否則姐姐就會(huì)生氣的`罵我,說(shuō)我為什么不在那里吃飽。我就想著能早點(diǎn)去睡覺(jué),到明天早上就可以吃早飯了。但姐姐偏偏沒(méi)有讓我早點(diǎn)睡,反而要帶著我玩游戲。平時(shí)我特別喜歡玩游戲了,特別是姐姐帶我玩我就很高興,但那天晚上,我真的好餓好餓,都沒(méi)有心情玩游戲,但又怕姐姐罵我,只能忍著餓和姐姐一起玩。
終于,我的肚子咕嚕叫了起來(lái)。姐姐瞥了我一眼:“餓了吧?就知道你剛剛沒(méi)有吃飽,吃那么一點(diǎn)就不吃了······”我低著頭等待姐姐的責(zé)罵,但沒(méi)想到,姐姐卻站了起來(lái),伸了個(gè)懶腰,有些埋怨的看了我一眼就去了廚房。不一會(huì)兒,廚房就飄來(lái)了極香的味道,姐姐端上了一碗面,剛煮好的面還飄著氤氳的熱氣,水咕嘟咕嘟的冒著泡,旁邊還放著幾顆丸子,一個(gè)溏心蛋。姐姐跟我說(shuō)這是泡面,蠻好吃的。我迫不及待的拿了雙筷子就開(kāi)吃。姐姐坐在一旁,有一搭沒(méi)一搭的玩著手機(jī),還嘮嘮叨叨的跟我說(shuō):“弟,你以后要是沒(méi)人給你做飯,你爸媽沒(méi)管你,你就來(lái)姐這兒。姐現(xiàn)在才初三,掙不了錢(qián)給你買(mǎi)好吃的,但泡面管夠,以后姐大學(xué)畢業(yè),有了工資就帶你天天去吃好吃的······”低頭默默吃著泡面,心里卻揪得很。爸媽離了婚,沒(méi)心思管我,從小把我扔到鄉(xiāng)下的奶奶家,卻還沒(méi)一個(gè)一年才見(jiàn)幾次的堂姐待我好。我今年才六歲,我還要等到十幾年后,才能有工作,那時(shí)候我就可以帶著姐姐去吃很多很多好吃的東西了。
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