(必備)四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
暑假是我最盼望的假期,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間足夠長(zhǎng),可以去很多好玩的地方,可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子,體驗(yàn)農(nóng)村生活,當(dāng)一回農(nóng)民。
假期的第一天我就來(lái)到了素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱(chēng)的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田,有滿(mǎn)塘清香撲鼻的荷葉,出淤泥而不染的蓮花,有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井,還有滿(mǎn)臉都是笑意的淳樸鄉(xiāng)民。
贛江從外婆家的.村莊旁緩緩流過(guò)。站在堤上看著夕陽(yáng)掛在江的盡頭,映紅了整個(gè)江面,一艘船從江面駛來(lái),像從畫(huà)里出來(lái)一般,美極了。
清晨,休息了一晚的太陽(yáng)公公露出笑瞇瞇的臉,公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子,農(nóng)村的一天開(kāi)始了。
我也出動(dòng)了,先給橘子樹(shù)施肥澆水,在辣椒地里除草,然后跟著媽媽坐輪渡去到江的對(duì)岸買(mǎi)小鴨子,回來(lái)后給它們喂食,和它們交朋友。雖然有些累,但卻很開(kāi)心。
吃完午飯,我偷偷地騎上自行車(chē)帶著小表妹妞妞,出門(mén)去探險(xiǎn)。我們沿著堤壩來(lái)到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的村莊,看到一棟非常老舊的大房子,這難道是傳說(shuō)中的鬼屋?正猶豫要不要靠近,這時(shí)突然打起雷,下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車(chē)往回跑,剛回到村里就遇上了前來(lái)尋找我們的媽媽。媽媽又擔(dān)心又生氣,把我們狠狠地批評(píng)了一頓。雖然挨罵了,可我們還是很開(kāi)心,因?yàn)楹艽碳ぁ?/p>
晚上,我?guī)е滋斓呐d奮,在青蛙的歌聲中,小蟲(chóng)的伴奏下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇2
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹诮(jīng)過(guò)不帶有任何感情色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄的離開(kāi)了。這時(shí),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來(lái)了溫暖,給人們帶來(lái)了快樂(lè),給人們帶來(lái)了夢(mèng)幻般的世界。
走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿(mǎn)園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來(lái)”的'可愛(ài)形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來(lái)日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂(lè),讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來(lái),讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來(lái),讓麥苗返回了最好的青色,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn),她就是——春姑娘,人人喜愛(ài)的春姑娘!
春姑娘的來(lái)臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開(kāi)始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
四年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)不是日子在一天天長(zhǎng)高,而是當(dāng)里回首,看到了那一串串繽紛的腳印。
兒時(shí)短的就像一句誓言,一晃就過(guò)去了。
回首過(guò)往,自己一個(gè)人孤零零的在家,津津有味的看著“豬豬俠”的電視,每次播放時(shí),都興高采烈的蹦到了沙發(fā)上,突然,我仿若聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲響,感覺(jué)到了一絲涼風(fēng),全身頓時(shí)顫抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我傾了傾肩膀,抬起頭,“哎,是個(gè)塑料袋,嚇?biāo)牢伊!睆拇艘院,我不相信鬼的事?/p>
兒時(shí),我留下了第一串,那就是自強(qiáng)的腳印。
稍大,我終于有了一些玩伴。
我們玩著“鬼抓人”小游戲,“你跑步那么快,誰(shuí)都追不上你!”大家對(duì)我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只烏龜在爬,總是被第一個(gè)抓到,孤寂的看著我們玩,然后“嗚嗚”的`叫起來(lái),我看到了他,“別哭了啊,哥哥帶你玩!薄昂谩玫,謝謝……”我又把他重新拉回隊(duì)上,對(duì)大家喧嘩道:“這個(gè)小弟弟跑步慢,咱們每人一條命,就他三條,好不好!”
稍大時(shí),我又踏下了第二個(gè)腳印,那就是友愛(ài)的腳印。
指縫太寬,時(shí)光悸動(dòng),如今我早已上了小學(xué),如駒過(guò)隙,終于到了期末考了,我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文給考完了了,最后直奔英語(yǔ)的考場(chǎng),英語(yǔ)考完之后,拿到試卷成績(jī)單,考得很好,我邁著輕快的步伐回家,樹(shù)兒對(duì)我歡樂(lè)地歌唱,我現(xiàn)在的心情仿若一只小鳥(niǎo),在籃天上飛來(lái)飛去。
如今,我終于留下了第三串腳印,那是成功的腳印。
人生就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,在這條路上,你需要停歇,卻挽留不住向前的腳步,踏上淺淺深深的腳印。
四年級(jí)作文 篇4
在星期五的下午,最后一節(jié)課,我們看了一下課程表,耶!原來(lái),是體育課!老師來(lái)了,這次打算給我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng),老師拿了一根又粗又長(zhǎng)的繩子,那繩子中間還系了一條紅布條,老師說(shuō):“規(guī)則是只要另一隊(duì)把繩子中間的紅布條,拉到自己隊(duì)這邊就算贏!崩蠋煱盐覀兎譃榱藘申(duì)。
游戲開(kāi)始了,老師叫來(lái)了一幫女生來(lái)當(dāng)啦啦隊(duì),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的,互相瞪起了眼,到處充滿(mǎn)了火藥味。比賽開(kāi)始,我前腿彎曲,后腿稍彎,用盡了吃奶的力氣,拼命地往后拉,我們大家眼睜睜地看著繩子向?qū)Ψ铰拷,結(jié)果,我們輸了。當(dāng)時(shí),我的心就像泄氣的皮球一樣,看著對(duì)方得意洋洋的樣子,我們聚在一起總結(jié)教訓(xùn),商量對(duì)策。
游戲再次開(kāi)始,我們拼命地掙扎著,啦啦隊(duì)歡呼著:“加油!加油!”她們激動(dòng)得跳了起來(lái),不停地?fù)]舞著手中的彩球?墒,眼看紅布條就是不聽(tīng)話,又快要跑到對(duì)方那邊時(shí),我們隊(duì)齊心協(xié)力,抱著決不放棄的`信念。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,顧不上臉上的汗水,在啦啦隊(duì)的加油中,拼盡了全力,使勁往后一拉,我們贏了!我們隊(duì)員興奮地跳了起來(lái),緊緊地?fù)肀г谝黄。?duì)方有的唉聲嘆氣,有的要求再戰(zhàn),老師對(duì)我們說(shuō):“這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)消耗太大,我們下一次再戰(zhàn)吧!”
四年級(jí)作文 篇5
溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭
每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!
我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上,放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的.笑了!
“不不不!應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿(mǎn)面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對(duì),買(mǎi)松下的確不錯(cuò),聽(tīng)老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽?zhuān)f(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)。“既然大家都贊成買(mǎi)松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿(mǎn)了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家!
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