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有趣的游戲四年級作文[精選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有趣的游戲四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![有趣的游戲四年級作文[精選15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
有趣的游戲四年級作文1
同學(xué)們，你們玩過許多游戲，可是你們玩過“愛的抱抱”游戲嗎？肯定沒玩過吧！就來看看吧！
游戲規(guī)則：全班男生、女生各組成一隊(duì)，圍成大圈，隨著音樂繞圈快走或跳騎馬舞。音樂一停，聽老師報(bào)數(shù)，報(bào)到幾，幾個(gè)人就抱成一團(tuán)，剩下的同學(xué)被淘汰，就到一邊涼快去吧。
老師在地上畫了一個(gè)大圈，同學(xué)們手拉手圍成一圈，音樂一響，同學(xué)們有的快走著，還有的跑著，還有的跳著騎馬舞。
音樂一停，老師報(bào)出了數(shù)字“3”。我趕緊抱住了身邊的董書君。另外，也有兩個(gè)同學(xué)抱在了一起。其他都是三個(gè)人抱成團(tuán)了。正好只有徐麗雪也孤零零的'，我們趕緊跑過去把徐麗雪搶了過來。那兩個(gè)同學(xué)被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，到了第七輪的時(shí)候，老師報(bào)出數(shù)字“2”，我趕緊找最近的同學(xué)，可是有一個(gè)人比我先抱著葉喧妮，我只好孤零零地到一片涼快去了。我沒贏，但我很高興。
最后，機(jī)靈的費(fèi)嘉奕和聰明葉詩雨贏了，高興的擁抱在一起。這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力。也讓我們獲得許多快樂。
有趣的游戲四年級作文2
今天，我們在班上玩了一個(gè)非常有趣的游戲。上課鈴響了，老師把一張畫好的小丑貼在黑板上，然后面向我們說：“同學(xué)們，你們仔細(xì)看看，這個(gè)小丑的臉上缺少了什么呀？”我絞盡腦汁的想著，看著：這個(gè)小丑有眼睛有耳朵，有頭發(fā)，有嘴巴……，哦！我發(fā)現(xiàn)了：“原來小丑沒有鼻子�。 薄皩α�！所以呀！我們今天來玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子�！崩蠋熣f完。就拿出一塊紅色的吸鐵石，當(dāng)做鼻子。同學(xué)們聽完老師的話，不由地大聲歡呼起來。
老師首先請了我們班的劉小芳同學(xué)上講臺去貼鼻子。老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，先戴上眼罩，然后原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈，老師再把你帶到小丑面前，你再給它貼上鼻子！”隨著老師講解和劉小芳同學(xué)演示的完畢。教室里頓時(shí)轟堂大笑起來，原來劉小芳同學(xué)憑著她摸了又摸，聞了又聞的尋找后，拍的一下，把鼻子貼在了臉的外面。第二個(gè)同學(xué)是肖泰，肖泰的手可真是太“準(zhǔn)”了，他帶上眼罩后，轉(zhuǎn)了三圈，磨磨磳磳了半天，左聞聞，右嗅嗅，拍的一下，“哈哈”鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦！輪到我上講臺去了，我仔細(xì)的在心里用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度，帶上眼罩后，我淡定的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，用先前比劃時(shí)的左手作標(biāo)示，右手穩(wěn)穩(wěn)的一下，拍！教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。小丑的`鼻子被我不偏不倚的貼在了它的臉上。
隨著下課鈴聲的響起，老師說：“游戲到此結(jié)束，大家能從這節(jié)課的游戲中總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)嗎？在生活中，除了要用心仔細(xì)觀察外，我們還要注意解決問題的方法哦�！�
雖然這有趣的游戲過去了很久，但老師和同學(xué)們的笑聲還是飄蕩在我的耳邊。
有趣的游戲四年級作文3
今天，高老師在作文課上帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
游戲規(guī)則是：老師先發(fā)給我們小紙條一排一排寫，第一排寫什么時(shí)間，第二排寫什么人，第三排、第四排……依次寫什么時(shí)間、在干什么……。
聽完規(guī)則，我們迫不及待地寫起來。這邊劉成傲左看看，右看看，好像正在揣摩別人的意見呢！那邊錢文宇一手托著下巴一手捂著臉，好像正在想一個(gè)出人意料的答案。
開始拼句子了，第一句話是"明天，李思璐在下水道里看書"，哈哈……，同學(xué)們開始哄堂大笑起來，李思璐怎么在下水道里看書了呀？又開始讀了，"白雪公主在月球上跳舞。"又是一陣"哈哈"的.笑聲，別著急，后面還有更有趣的呢！"裴沁楠在廁所里玩老鷹捉小雞"，"哈哈哈……"真是一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)刺激。
輪到常燦前臺讀句子了，只見她剛拿小紙條打開一看頓時(shí)笑得合不攏嘴，原來紙條上面寫的是她的名字呀！她好不容易才讀出句子，"一天常燦在操場上買菜。"有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得直喊肚子痛，腰都直不起來，當(dāng)然我也笑得眼淚都流出來了。
這真是一堂別開生面的，有趣的作文課，我們期待下一節(jié)課的到來。
有趣的游戲四年級作文4
今天晚上，潘老師在黑板上畫了一個(gè)笑臉，那個(gè)笑臉非常好笑，上面只有眼睛，頭發(fā)，嘴巴和耳朵，沒有鼻子，潘老師說：“今天晚上來玩畫鼻子游戲�！崩蠋熥屛覀儼错樞蛏蠄觥�
第一個(gè)上場的是黃博泓，他把鼻子畫在耳朵那里，有一個(gè)人說：“有人的鼻子是長在耳朵里的嗎？”第二個(gè)是楷揚(yáng)，楷揚(yáng)一走上去就畫了下去，他真的畫對了這也太歷害了吧！第三個(gè)上場的是王培燁，他是學(xué)楷揚(yáng)的，一下子就把鼻子畫上去了，我在心里想著他一定會(huì)對的。果然，他真的'畫對了，大家在下面歡呼著。
我是最后一個(gè)上場，潘老師把白色圍巾蒙在我的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，我搖搖晃晃地走到黑板前面，等了半分鐘后我才畫。雖然我沒畫對，但我覺得游戲是很好玩的。
畫鼻子這個(gè)游戲太有趣了。
有趣的游戲四年級作文5
今天糖糖老師神秘地走進(jìn)教室，說：“今天我們來玩一個(gè)吃雞游戲�！甭牭健坝螒颉眱蓚�(gè)字，同學(xué)們興奮地有的爬到桌子上，有的跳起來，還有的“飛”了起來。我想：老師不會(huì)是要帶我們玩“大吉大利，今晚吃雞”吧！
老師宣布游戲規(guī)則：老師點(diǎn)到誰，誰就得站起來說你想吃的部位，可是不能說重復(fù)的詞語，要是你說了重復(fù)的`，或者不會(huì)說，就得上臺抽“懲罰卡”，游戲正式開始。
大家聽了后都祈禱能第一個(gè)抽到自己�？墒堑谝粋�(gè)是湯圓，只見她微微一笑，說了個(gè)“雞腿”。后來雞翅、雞身、雞爪、雞頭……一一登場。李贊搞笑，他想不到其他，便說自己想吃“雞屎”，同學(xué)們聽到“雞屎”兩個(gè)字都哈哈大笑，我都快笑瘋了，他自己也開心地笑了。
不一會(huì)兒，能說的東西越來越少，被懲罰的人也越來越多了。老師抽到了錢瑞陽，他心中沒有一個(gè)詞，他想了好久，在“5，4，3，2，1”聲中，錢瑞陽走上了講臺，他看看抽到的懲罰卡，立刻把卡藏在身后。原來他抽到的是“用xx寫自己的名字”我們看著他滑稽模樣，又一次哈哈大笑起來！
這堂“游戲課”可真好玩�。�
有趣的游戲四年級作文6
一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的朋友萱萱，還有辰辰一起玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫“開商店”。首先，我們要開一個(gè)自己的商店。然后，選擇商店的地點(diǎn)。我們每個(gè)人分了五片樹葉當(dāng)作錢，用這些“錢”可以去別人的商店買自己喜歡的東西。
游戲開始了。開什么店呢？我想到了我小區(qū)的東西特別多，比如白花瓣、樹枝、樹葉。于是我就開了個(gè)雜物店。在哪里開好呢？這個(gè)長板凳不錯(cuò)，于是我就把商店開在了長板凳上。萱萱開了一個(gè)“寵物店”因?yàn)樗麕Я巳粸觚�，可以把烏龜租給別人或者賣給別人。辰辰開了一個(gè)廢品回收店。她的店里回收一些別人用不到的東西，裝飾一下，還可以再賣給需要的.人。
半天過去了，并沒有人來我的商店。怎么辦？我想到了超市里經(jīng)常做的活動(dòng)，打折。于是，我大聲喊：“現(xiàn)在一塊兒多色石一元，原價(jià)兩元�！蔽业脑拕傉f完她們就都過來了�！笆裁词嵌嗌剑俊背匠絾柕馈熬褪怯泻脦追N顏色的石頭，”我說到“有的石頭有白色和橙色，有的石頭有白色、橙色、灰色�！彼齻兌忌蟻頁�，不一會(huì)兒我就賺了四元錢。
太陽快落山了，今天玩的真開心！下次我還要和她們玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲四年級作文7
今天，我來到學(xué)校。老師帶我們玩了一個(gè)拼句游戲。
上課時(shí)，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們詫異時(shí)，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中�！蔽覀冏屑�(xì)一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點(diǎn)、事件一些詞語或短語。
游戲開始了，老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個(gè)句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)?結(jié)果，你不覺得這些句子好笑嗎？
這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時(shí)候不要亂搭配，否則就會(huì)鬧出笑話來。
有趣的游戲四年級作文8
作文課上劉老師帶我們做了個(gè)好玩的游戲，名字叫對著干。老師邀請了一部分同學(xué)到臺上來做游戲，我也就是其中的一個(gè)，老師說嗎？左耳朵大家都摸右耳朵，老說曲多首大家都摸右手。最后他說請回到座位上嗎？我聽完了和其他小朋友紛紛吐槽說一下不要老去廁所，你們上當(dāng)啦，你怎么友們誰這才恍然大悟，原來老師在考驗(yàn)我們，所以我們又走回來臺上這回老師說請回答做微商嗎？小朋友們?nèi)ヒ粍?dòng)不動(dòng)，這下可把老師都樂樂，游戲真的結(jié)束了，請回到座位上嗎？他在臺下的小朋友們都樂開花了，他們在笑聲中結(jié)束了這個(gè)有趣的.游戲。
有趣的游戲四年級作文9
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名子叫“單手剝雞蛋”。游戲的規(guī)則是：只用一只手剝雞蛋，誰先剝完誰勝。
老師選我和鄧家豪是第一組，游戲開始了，剛開始我們倆都不慌不忙的。我面帶笑容，一邊剝心里一邊想：我一定要?jiǎng)倮�。到快剝完時(shí)，我們很緊張，鄧家豪緊張的都把雞蛋剝成兩半了，連蛋黃都出來了，逗得大家都哈哈大笑，鄧家豪也害羞的的紅著臉低下了頭。我緊張的`頭上直冒汗，都想用兩只手剝了�？捎窒耄阂欢ㄒ林潇o。我快剝完的時(shí)候鄧家豪才剝到四分之一，游戲結(jié)束了，我贏了，我們這一組的人都蹦啊，跳啊，歡呼著：“我們勝利了！我們勝利了！”
這次游戲，不僅給我們帶來了歡樂，還讓我懂得了：不管做什么事都要沉著冷靜，不要慌張。
有趣的游戲四年級作文10
課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對著干”。
老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說：“請回座位吧。”我聽話地和其他的`小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：“你們上當(dāng)了�！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺上，這次老師又說：“請回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師都樂了：“游戲真的結(jié)束了，請回座位吧。”
臺下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲四年級作文11
今天，我們在教室里做了一個(gè)游戲——搶凳子。
“叮鈴鈴”，上課了，劉老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則：“音樂響，九個(gè)參賽者圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停，沒有搶到凳子的被淘汰，去掉一張凳子，繼續(xù)游戲。我們自覺地把課桌椅擺成四邊形，中間留一片場地，然后拿出八張凳子，圍城“八卦陣”。
游戲開始了，由于我前面一段時(shí)間很緊張，怕被淘汰，所以腦子里前面的時(shí)間全部靜止似的。多輪過后，終于輪到我了，九名參賽者摩拳擦掌，隨著音樂響起，我們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我偷偷瞄了小盛一眼，她神情自然，好像勝利肯定屬于她，不過她依然很緊張，手貼著凳子，微微下蹲，貓著腰，恨不得用膠水粘在凳子上似的。大家都很開心的緣故吧，臺下的人一直在喊，在笑。
游戲依舊進(jìn)行著，我的.心“怦怦”直跳，腳還顫抖著，好像周圍空氣突然涼了許多，心想著：萬一這一局被淘汰了怎么辦？我想方設(shè)法讓自己平靜下來，可仍是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不禁眉頭皺了起來，拳頭緊緊握住，眼睛死死的盯著凳子不放，手還不時(shí)的摸摸凳子，生怕?lián)尣坏降首颖惶蕴�，同時(shí)耳邊笑聲連綿不斷。
突然，音樂停了下來，我眼疾手快，手一下子伸出去，摸到凳角兒，往前一沖，竟沒人跟我搶，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹说首由�，我心中一喜，感覺都要跳了起來。咦，怎么九個(gè)人全部坐在了凳子上？我正疑惑著，“嘩”地一聲，小盛用她的“龐大身軀”一屁股把小鄧擠了下去。隨后，去掉一張凳子，繼續(xù)進(jìn)行。一輪、兩輪……直到第四輪，我就像上了發(fā)條的機(jī)器人，被人捷足先登，所以我沒能坐到凳子上，因此遺憾地出局了。
我垂頭喪氣的下了臺，看其他同學(xué)繼續(xù)玩游戲，看到他們那么開心，我剛剛失落的心情一掃而空，因?yàn)檩斱A并不重要，重要的是快樂！
這次游戲雖然沒取得第一，但通過這個(gè)游戲讓我明白，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫，該出手時(shí)就出手。
有趣的游戲四年級作文12
“哈哈哈！”
“左邊，左邊！”
……
一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚(yáng)而出！咦？原來在今天的作文課堂上，我們在玩有趣的畫鼻子游戲。
只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊，又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉，然后帶著神秘兮兮的笑，宣布：“我要請兩位同學(xué)上來給這兩張臉添上鼻子�！蓖瑢W(xué)們聽了，小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。
首先上場的.是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼，讓他們原地轉(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完，只見兩人就“砰”的一聲摔了個(gè)屁股墩，隨即像兩攤爛泥一般，膩膩乎乎，怎么都起不來了。我們頓時(shí)被逗得忍俊不禁，噗嗤一聲笑了出來。
兩人緩了半天，搖搖晃晃地相繼爬起來，摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎，捏著粉筆，遲疑著，半天不肯落筆，最后才小心翼翼地勾了一個(gè)小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸，右摸摸，然后下定了決心似的，“啪”的一聲畫上了。
“哈哈哈！”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來，仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。兩個(gè)人睜開眼一瞧，原來他們一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴的右邊，另一個(gè)更離譜，畫在了臉的外面�？雌饋矶际悄敲椿�。向自濤瞄了自己的作品一眼，便扭過頭去，不敢再看，撓撓頭，不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣，撅著嘴，瞪著眼，仿佛在說：再給我一次機(jī)會(huì)，我一定能畫好！
這節(jié)有趣的畫鼻子課，就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲四年級作文13
今天，王老師帶我們?nèi)窍虏賵錾献鲇螒�。玩老鷹抓小雞的分成一組，玩寫王字的分成一組，而我玩的.是砸鴨子。砸鴨子的規(guī)則是要有8個(gè)人，其中有兩個(gè)獵人站在兩邊，6只鴨子站在中間。獵人要用沙包砸鴨子，而不能讓鴨子接到沙包，如果讓鴨子接到了沙包，那只鴨子就會(huì)多一條命。被砸到的鴨子要當(dāng)獵人，那個(gè)獵人就可以當(dāng)鴨子。
游戲開始了，只見陶嘉碩把沙包傳給了竇鈺杰，竇鈺杰接到了沙包，準(zhǔn)備砸賈林通，可是，賈林通向旁邊輕輕一閃，就躲開了。陶嘉碩撿起沙包，瞄準(zhǔn)劉崢凱，用力一砸，結(jié)果被劉崢凱輕輕松松的接到了，所以劉崢凱就多了一條命......
原來和大家一起做游戲是這么開心，我以后要經(jīng)常玩這種游戲。
有趣的游戲四年級作文14
周末，補(bǔ)習(xí)班傳來了一陣陣歡聲笑語，那是我們在玩“傳話游戲”。
傳話游戲的規(guī)則很簡單，老師在一個(gè)同學(xué)耳邊悄悄地說一句話，讓同學(xué)們把這句話，一個(gè)接著一個(gè)，悄悄地傳下去，一直傳到最后，并由最后的同學(xué)把那句話大聲說出來，讓全部人聽見，看一下是不是老師說的原話。
傳話游戲開始了，因?yàn)槭堑谝淮瓮�，大家都很興奮，有的`同學(xué)蹬蹬腿，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，好像要大戰(zhàn)一場似的，有的同學(xué)很緊張，手捂著心口，走來走去，還有的高興得歡蹦亂跳。老師在第一個(gè)同學(xué)耳邊小聲地說著，幾乎所有人都聽不見，除了第一個(gè)同學(xué)外。我想知道那句話到底是多么神奇。想去偷聽，不行��！聽不到呀！接著，第一個(gè)同學(xué)臉上露出一個(gè)小酒窩，微微笑了笑，把話傳給第二個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)聽后哈哈大笑。那句話有這么好笑嗎？我越想越好奇，真想去偷聽一下那個(gè)同學(xué)說什么。終于傳到我了，同學(xué)傳給我的話是：小明家有一百棵人參樹，被小偷偷走了。我想了想，把話完整地傳給下一個(gè)同學(xué)，一直傳到最后，由最后一個(gè)同學(xué)大聲說出：“小紅家有一百塊金條，被小偷偷走了。”沒等她說完，全場都笑翻了，有的哈哈大笑，有的躺在地上一邊滾一邊笑，有的把眼淚都笑出來了。
我真是不理解，我傳的不是很完整嗎？怎么會(huì)這樣呢，小明變成小紅，人參樹變成金條呢？等同學(xué)們平靜下來，老師說：“你們把話都傳錯(cuò)了，想一想，這是為什么呢？”我們都在思考。哦！我明白了不要輕易相信別人的話，切記耳聽為虛，眼見為實(shí)。
有趣的游戲四年級作文15
今天作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲一一畫方圓。
"同學(xué)們，你們會(huì)畫方和圓嗎？會(huì)的請舉手。"李老師笑瞇瞇地問我們�！皶�(huì)！”同學(xué)們一邊舉手一邊喊。李老師選了兩個(gè)最熱情的同學(xué)小白和小顧�！靶“祝☆�，你們真的會(huì)嗎？”“會(huì)！”小白和小顧堅(jiān)定地答道。我想：“不就是畫方、圓嗎？莫非老師還有陰謀？”果不其然，李老師說："好，那你倆到黑板旁，一手拿一支粉筆，同時(shí)畫圓和方。"
只見，小白蹦蹦跳跳地跑上去，一副SO EASY的樣子，兩只手同時(shí)下筆，可是，當(dāng)他右手畫橫的'時(shí)候，左手也畫橫，也許是他發(fā)現(xiàn)左手畫的圓有些沒畫好時(shí)，就把右手停下來，單獨(dú)左手在畫圓，當(dāng)他快得成時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了，因此他重畫了一遍畫出的結(jié)果是圓不像圓，方不像方。再轉(zhuǎn)過頭來，只見小顧的“杰作”也如此。
看到他倆畫的樣子，我不禁心中冒出疑問：“真的這么難？”就在這時(shí)，李老師選了我和丁同學(xué)一起上來畫。是時(shí)候該我一顯身手了，我鼓滿氣，七秒鐘就畫好了”杰作”。"哈哈哈……”教室里哄堂大笑，我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，自己看了一番“杰作”后才發(fā)現(xiàn)我兩個(gè)都畫成方了！“采訪一下，為什么你的美術(shù)很好，畫出來的卻不行呢？”李老師采訪了我。"因?yàn)檫@個(gè)游戲“同時(shí)”這一規(guī)則好難�！蔽易プヮ^回答。“那你從這個(gè)游戲中得到了什么道理呢？”李老師又問我。“我得到了一心不能兩用，做事不能三心二意�！蔽艺J(rèn)真地回答。
后來，老師又讓我們在自己本上再畫一次。我還是沒畫好。
小小的游戲，讓我明白了那么大的道理��！我喜歡"畫方圓”的游戲。
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