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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，這四年來(lái)在學(xué)校經(jīng)歷了好多事情，其中有兩件事讓我一直無(wú)法忘記。
第一件是成為少先隊(duì)員的事。原先看到高年級(jí)同學(xué)佩紅領(lǐng)巾，我羨慕極了�，F(xiàn)在終于也成了他們中間的一員。第一次佩帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)非常興奮。戴上紅領(lǐng)巾后真的是十分高興，放了學(xué)早早地回到家讓父母看，爸爸媽媽直夸我?guī)霞t領(lǐng)巾真好看。我在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
第二件是我和我們班的孫新瑞同學(xué)打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小鐵棍搗著我玩，我抓住鐵棍一使勁，不小心就戳到她的臉上了，流出了血，我好害怕啊。我意識(shí)到應(yīng)該多和同學(xué)們友好相處，不能亂和別人干架，以免誤傷了對(duì)方。 這些就是我在學(xué)校發(fā)生的`讓我難忘的事，還有好多其他的事就不一一細(xì)說(shuō)了。
每件事，無(wú)論它是好事還是壞事，都是我成長(zhǎng)路上發(fā)生的，都很值得我回味，體驗(yàn)它們，讓我進(jìn)步。
四年級(jí)的作文300字 篇2
光陰似箭，如約如梭，轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了2256年。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新一代住宅出現(xiàn)了。這座住宅修建在淺海處，房子是可以隨著你的喜好變色的；房子的墻壁在夏天可以吸收熱空氣儲(chǔ)存起來(lái)，到了冬天再釋放出來(lái)讓房間變得溫暖；冬天吸收冷空氣，到了夏天再釋放出來(lái)讓房間變得涼爽。
新住宅一共分為四層，每一層都寬敞明亮，功能齊全。第一層是娛樂(lè)休息室；第二層是運(yùn)動(dòng)房；第三層是KTV房；第四層是臥室。在每一層的中間都有一個(gè)透明的大圓環(huán)電梯，電梯里有沙發(fā)、冰箱、電視，還有一個(gè)智能機(jī)器人，當(dāng)你感到口渴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，立馬從冰箱里取出果汁給你；當(dāng)你感到饑餓時(shí)，它也能自動(dòng)感應(yīng)，在十秒鐘內(nèi)送上熱乎乎的三明治供你分享。
如果這時(shí)你想到房子外面看看大海的風(fēng)景，就把手掌按在墻上，頓時(shí)，眼前的`墻立刻消失不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一座晶瑩剔透的水晶橋，搭建在房子和海面之上。你可以信步走在橋上看海上的風(fēng)景，偶爾還會(huì)從海里蹦出一兩只海豚向你打招呼，那畫(huà)面溫馨而美麗！
這就是未來(lái)的住宅，在未來(lái)的明天，科技將更加發(fā)達(dá)，世界將更加美好！
四年級(jí)的作文300字 篇3
杏林子寫(xiě)的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫(xiě)的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫(xiě)的作文中說(shuō)到過(guò)這樣一句話(huà)，我可以好好的'使用它，也可以白白的浪費(fèi)它。這句話(huà)可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒(méi)有房屋、沒(méi)有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來(lái)的世界會(huì)怎么樣，會(huì)是一個(gè)死人的世界嗎？為什么要這么說(shuō)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè)，可是如果所有人真得那樣的話(huà)，該怎么辦，可是還好我們沒(méi)有那樣。就應(yīng)為沒(méi)有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來(lái)過(guò)得更加美好。讓我們一起加油吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每天世界上都會(huì)發(fā)生許多事，然而，最讓我感動(dòng)的.是這樣一件事。
那天，爸爸不在家，媽媽發(fā)著燒，昏昏沉沉地躺在床上�？墒牵覀冞�沒(méi)有吃飯，怎么辦呢？突然，媽媽說(shuō)：”玲玲，餓了吧？我起來(lái)給你做晚飯�！拔艺f(shuō)：”您這樣怎么能做飯呢？“媽媽沒(méi)說(shuō)什么，掙扎著起來(lái)，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說(shuō)：”媽媽?zhuān)鷦e做了吧！我不餓！“可媽媽很固執(zhí)，堅(jiān)持要做，我只好在一旁看著。媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把飯做好，她為了做飯差點(diǎn)把手切住�？勺龊昧孙�，媽媽又沒(méi)胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含著淚吃下這頓飯的。等我吃過(guò)飯后，媽媽又堅(jiān)持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺(jué)了。這時(shí)，我的心里暖暖的。
是�。∧笎�(ài)無(wú)處不在，像陽(yáng)光、空氣和水一樣滋潤(rùn)著我們。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一種花有好幾個(gè)名字，一個(gè)叫鳳仙花，一個(gè)叫別碰我，還有一個(gè)叫指甲花，為什么這樣叫呢？答案就是它像指甲，種子一碰就裂。
鳳仙花隨處可見(jiàn)，在草坪里，在花叢中，在綠化帶里，都有它的身影，今天早晨我出去買(mǎi)早餐，在路邊忽然發(fā)現(xiàn)了一株茂盛的鳳仙花。我不禁被它所吸引，停下來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞，它下半部分的莖是嫩紅的，在綠油油的`草地上特別鮮明突出，它的莖又壯又粗，就像一位軍人筆挺地站在地上，它的葉子從四面八方展開(kāi)，沒(méi)有重疊的，長(zhǎng)的特別均勻，從上看下去美麗極了！鳳仙花的花上還長(zhǎng)著幾片輕柔的嫩葉，那些嫩葉像一個(gè)剛出生的寶寶，那些長(zhǎng)大的葉子像一位母親，緊緊的抱住寶寶，生怕她受到一點(diǎn)傷害。
回到家后我的心里始終惦記著這美麗的鳳仙花，接下來(lái)的幾天，我?guī)е约簻?zhǔn)備好的尺子，每天都去看鳳仙花，量一量它有沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大，堅(jiān)持了許多日子，我驚喜的發(fā)現(xiàn)鳳仙花竟然長(zhǎng)到了45厘米！它昂首挺胸，在風(fēng)中顯得十分威風(fēng)！
經(jīng)過(guò)這些日子的觀(guān)察，我明白了只要細(xì)心觀(guān)察，總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，在平時(shí)的生活中，要多多發(fā)現(xiàn)哦！
四年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年8月26日，西湖區(qū)圖書(shū)館舉行了一場(chǎng)關(guān)于西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學(xué)文學(xué)博士，浙江大學(xué)西班牙語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)——盧云。
隨著掌聲響起，盧云老師款款走到臺(tái)上，她身穿白色的繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細(xì)跟鞋和黑色的珍珠項(xiàng)鏈以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術(shù)和建筑，然后再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書(shū)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義杰作，作者是塞萬(wàn)提斯，它是一本騎士小說(shuō)，諷刺了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的社會(huì)現(xiàn)象，以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個(gè)題目讓我們思考。的氣質(zhì)，她一開(kāi)口的一句熟練純真的西班牙語(yǔ)就把我吸引過(guò)去了，開(kāi)始了神秘的西班牙
講座后我們提出了許多的問(wèn)題，盧云老師夸獎(jiǎng)道我們提問(wèn)的非常好，她也很親切的`回答了我們的問(wèn)題，和我們互動(dòng)。
通過(guò)這次講座，我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化，而且還認(rèn)識(shí)了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話(huà)：因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，才沒(méi)有困難和畏懼，一直會(huì)指引我學(xué)習(xí)的方向。
四年級(jí)的作文300字 篇7
秋天來(lái)了，天氣晴朗，空氣清新。
秋天來(lái)了，公園里的草都黃了，楓樹(shù)上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好，白菜長(zhǎng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里，成熟的水果掛滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果笑嘻嘻的，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的'葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣可愛(ài)，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
我愛(ài)美麗的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇8
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)�有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。“成功了，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶(hù)人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
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