四年級作文常用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在小食品的王國中，有許許多多好吃的，但是我只對QQ糖情有獨鐘。
看，我眼前就有一袋QQ糖，它的包裝可真華麗呀，一身雪白的外衣，顯得樸素秀氣。它長10厘米，寬9厘米，正面顏色鮮麗，正中間有一串水靈靈的大葡萄和一個小巧玲瓏的葡萄小精靈，上方用彩筆寫著“旺仔QQ糖”五個大字和一個笑臉，笑臉好像在說：“快來吃我吧，美味無窮喲！”在葡萄的下方寫著三個紫色的小字：葡萄味。
我將包裝袋反過來，看到上面寫著配料：白砂糖，檸檬酸……怪不得那么好的.味道，在向下看，營養(yǎng)成分有：能量、蛋白質(zhì)……這么多營養(yǎng)，一定很好吃！包裝袋的邊緣是齒形的，是為了方便顧客打開而設(shè)計的，廠家真是太細心了。
我再也抵擋不住誘惑了，打開包裝袋，霎時，甜甜的氣味沁人心脾，整個人好像有種成仙感覺。拿出一個QQ糖欣賞，厚厚的，是長方形的，呈紫紅色，像一個小葡萄。送入口中，甜、酸、香的味道充滿了嘴。
“QQ糖什么時候才能讓我吃個夠呢？”我常常這么想。
四年級作文 篇2
晚上，我寫“完”《難忘的一件事》，我家的寵物——金毛犬，就舉起兩個前爪一個勁地向我“恭喜”“恭喜”，我也學(xué)著它的樣子，笑著說“同喜”“同喜”。
老媽來了，她一看我又在逗狗，就開始數(shù)我習(xí)作上的字數(shù)：“100、200、300、350、351、352、353……”糟了，沒到450字呢，看來又要挨罵了……“好啊，楊振航，你個臭小子，才358個字�？荚嚩家�450字，你這樣能去考什么好學(xué)校啊？怎么得了啊……”媽媽的吐沫星子把我的作文紙都噴濕了。
爸爸更是火上澆油，態(tài)度堅決：“重寫！”求老媽幫忙說情，爸才讓我由“重寫”改為“補寫”�？晌覄傃a了幾句，爸說應(yīng)該這樣寫，媽說應(yīng)該那樣寫，煩死了！我寫我心，聽你們的，我還是我嗎？
奶奶對爸媽說：“你們兩個也是的`，伢子寫，就讓他寫，你們兩個嘰里呱啦、嘰里呱啦，航航能寫下去嗎？”
“能！就寫他倆煩我唄！”我本是隨口一說，卻真的來了習(xí)作靈感——《煩心爸媽隨心文》隨心所想，一氣呵成，寫了600字。爸媽說，不得了，會借題發(fā)揮，揭丑揚短了。老師看了習(xí)作后說，“煩心爸媽隨心文”就是“難忘的一件事”，寫得好！
四年級作文 篇3
走著走著……
一股清涼的氣息撲面而來。
她來了。
她用寬大的衣袖拂去了夏天的燥熱，帶來的，是那一路秋色。
飄落下來的`，是銀杏葉。它似乎在傾訴著什么，悲涼地跳著圓舞曲，落到泥土中，結(jié)束了生命�？粗黄忠黄y杏葉落了下來，像一封封信，又像秋日下的幻影，旋轉(zhuǎn)著，舞動著，感受到的是時代的變遷，生命的輪回，時間的流逝……
滄桑。
秋風(fēng)吹過樹梢，吹過臉頰，它不像夏風(fēng)那樣煩悶，也不像冬日的風(fēng)那樣寒冷，它是清爽的，落葉被它吹得“沙沙”直響，仿佛是秋在吶喊，風(fēng)在吟詠，大雁也在這個時候，排著人字形的隊伍，南飛，似乎留戀著什么……
一切都是那么凄涼。
恍惚間，下雨了，斜斜的雨夾雜著風(fēng)敲擊著雨傘，眼前的景物都模糊了，又一片銀杏葉掉了下來，一直在我的心中徘徊，久久不能離去。雨絲滑落在銀杏葉上，從葉尖滴落到泥土中，是那樣緩慢，似乎在留戀著什么……
涼。
雨在下著，變得更加動聽，悅耳，它也不忍將樹上的葉子疼痛，只是輕輕地與它打招呼，又落到另一個世界去。眼前的一切，都是那么幻影幻現(xiàn)，空洞無物，仿佛什么也沒有。
又望見了那一棵銀杏樹，它在雨中是那么悲涼，獨自屹立在大地之上，僅剩的幾片枯黃的銀杏葉在雨中瑟瑟發(fā)抖，是那么孤獨、無助、恐懼。
留戀著一棵銀杏樹，留戀著這一陣風(fēng)，留戀著這一片雨，留戀著這一個……
留戀，這一路秋色……
四年級作文 篇4
一天我正在家里的床上看書，突然我看到了科學(xué)家們已經(jīng)克隆了好幾個動物了，并且克隆出來的動物的樣子和原來的樣子都是一模一樣的。
如果也能克隆出來一個我來，那樣的話該多好啊，因為這樣就可以讓他陪我玩，幫我做事，陪我學(xué)校。幫我寫作業(yè)。想著想著我就睡著了，在夢中，我夢見了只要我拔出一根頭發(fā)下來，再對著頭發(fā)吹一口氣，就變出來了一個“我”，再拔一根頭發(fā)一吹就有出現(xiàn)了另一個“我”。一瞬間就出現(xiàn)了兩個“我”，然后我再說一聲回去那兩個被我克隆出來的“我”就立刻消失了變成了一根我的頭發(fā)掉在了地上。
然后我有克隆出來了兩個我，我要他們陪我玩游戲他們就聽我的陪我玩游戲，我要他們幫我寫作業(yè)，他們就幫我寫作業(yè)，我要他們幫我做家務(wù)他們就幫我做家務(wù)。后來媽媽回來了我立刻說了一聲回去他們立刻變成了兩根頭發(fā)消失了。然后自己裝模作樣的`坐在板凳上寫作業(yè)。媽媽一看我寫作業(yè)寫了許多特別的認真，就夸了夸我。我也毫不謙虛的說我以前本來就很認真嗎只是你不知道而已。
可是有一次，我又一次的克隆出來兩個“我”。我叫他們一個幫我寫作業(yè)，一個陪我玩�？墒菋寢屚蝗换貋砹�。由于我和另一個我玩得太入神了根本就是絲毫沒有注意到了媽媽回來了。媽媽回家一看有三個我有揉了揉眼睛可一看還是三個我，她著急的不得了，因為媽媽根本不知道哪一個是真的我。我還沒有反應(yīng)過來只見一個在寫作業(yè)的“我”和一個在陪我玩的“我”立刻去到我的媽媽面前爭吵著說自己是我媽媽的孩子。我剛想說回去只見那兩個被我克隆出來的我已經(jīng)跑走了，我還是喊了聲回去。他們就立刻消失在我面前了。突然我從夢中醒來了。只見媽媽正在叫我起床吃早飯了。
啊克隆出來一個我真不好啊，還讓媽媽差點認不出來我了。
四年級作文 篇5
碧波之上，滄海茫茫，隔海相望是我那塵封已久的記憶——衢山。此時我站在窗前，翻開那記憶的相冊。一幅畫卷漸漸展開……
“哥哥”一聲叫喊，從我腦后傳來。我回頭望去是我的妹妹。她站在水缸邊，向我招手。我應(yīng)了一聲便飛奔過去。妹妹興奮地叫著“哥哥，我們來挑水澆菜吧。”我應(yīng)了一聲：“好啊�！睋�(dān)上外公給我們特制的小水桶，沿著外婆家門口細細的陡峭的山路（外婆家在村子的`高處）往下走。我在中間挑著水，妹妹在前面引路，后面還 跟著擔(dān)心我們迷路而執(zhí)意要陪同的太奶奶。我的肩膀一高一低，由于水的分量夠沉，我走路時，頭會不時地傾向另一邊，腳步歪歪斜斜的，有時還 會不慎灑下幾朵快樂的小水花。我們邊走邊笑，那笑聲蕩漾在小路上，不時還 迎來阿公阿婆地夸贊：“這兩個小鬼頭嘎勤快！”
一會兒就來到了農(nóng)田。入眼一片蔥蘢，一塊塊菜地，穿上了翠綠的新衣，沐浴在陽光里。農(nóng)作物一派欣欣向榮，農(nóng)田就像是一塊碧綠的大翡翠。順著田間小道，我們來到了自家菜地里。太奶奶從菜地里拿出兩個水瓢，讓我們來給蔬菜澆水。我拿到的是有長桿的瓢，舀起水來可費力了，我費了九牛二虎之力終于從水桶里舀了一瓢水，搖搖晃晃地向菜畦走去，好像剛出生的小鴨子站不穩(wěn)。好不容易走到菜畦邊，我松了一口氣，不管三七二十一，隨便一傾倒就完事了。太奶奶見狀，便喊：“嶼珩啊，你怎么這般不小心啊，把水都倒到一個地方了�！睗膊艘豢靡豢脻簿鶆蛄�，水太多，菜會淹死；水太少，菜要渴死的。”說完。太奶奶便走過來接過來我手中的水瓢做起示范來。我站在田間，看著傴僂著背的太奶奶嫻熟地澆菜。邊上妹妹拿著小水瓢一邊澆水一邊“啦啦啦”地唱著歌。這樣悠閑自在的時光真讓人陶醉。
當繁雜的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來的時候，這樣的回憶便給了我自由呼吸的空間，童年的美好隨著水瓢一起潑灑在綠意蔥蘢的田地間�；赝斑呑郎系牧�(xí)題，我忽然又動力十足了……
四年級作文 篇6
未來是什么樣子的呢？是非常干凈、還是十分骯臟？想著想著我不知不覺的來到了未來世界。
哇！這么美麗，我迫不及待地走到了未來大街上。我看到了一個人在和狗說話，還有說有笑，我覺得搞笑極了，趕緊跑過去，對那個人說：“你在干什么��？一只狗又不能聽懂你說的話，更不能用你聽得懂的話來與你交流！”“你在說什么呢，這可是四十二世紀新發(fā)明的萬能糧，里面放了一種特殊的材料，動物們吃了能與人說話、玩耍，甚至能照顧人類的小寶寶。再難馴服的動物只要吃了這種萬能糧也可以成為人類的好朋友呢！”那人驚訝地說。我聽得目瞪口呆，實在說不出來話�！跋氩坏饺祟惪萍家呀�(jīng)這么發(fā)達了！”我暗暗的`想。
我想在未來買件衣服留做紀念，于是我飛快地跑到一家服裝店里，里面有許多人但沒有一件衣服，我感到奇怪極了。我看到一個人站在一塊閃光的板子上，只見泡沫圍住她，一瞬間她就穿上了一件漂亮的衣服。聽說那是虛擬出來的，如果喜歡，付過錢后服務(wù)員會拿出一瓶藥水，往你身上一灑，藥水就變成一件真的衣服了。我也選了一件漂亮的衣服。
最后一件事，和未來的我打個電話。未來的我告訴現(xiàn)在的我“你以后會成為一名很棒的服裝設(shè)計師，不要放棄自己的理想，你很厲害的！”
“叮叮當”鬧鐘響了，我從美好的夢境中醒來。哎呀要遲到了，我趕緊起床，拿起一個包子匆匆跑向?qū)W校，未來的一切都需要從現(xiàn)在開始努力呀！
四年級作文 篇7
“�。∥业淖詣鱼U筆不見了！誰拿了我的自動鉛筆？”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地，原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道：“什么時候不見的？”“就在剛才，我剛剛還寫作業(yè)呢！”我找了下，立馬笑出聲來，原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢！同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次，我倒垃圾回來想寫作業(yè)的，發(fā)現(xiàn)筆不見了。找遍了抽屜和柜子，都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學(xué)“有沒有看到我的筆？”他們都說沒有看到，這時章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎！真是糗大了！
再有一次，大家都在安靜地寫作業(yè)，突然不知是誰放了一個臭屁，頓時炸開了鍋。大家都在查找屁源，有的'說是誰誰誰，有的又懷疑是某某某，大家互相猜忌，生怕自己被懷疑成屁源。其實很快，臭味消散了。只是這突然的臭屁，給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會上演各種各樣的糗事，我愛我的班集體！
四年級作文 篇8
大家好！不知大家喜不喜歡吃芒果！我猜大多數(shù)同學(xué)都愛吃吧！我也很喜歡吃芒果。今天，我給大家來介紹一下芒果。
芒果類似于橢圓形，上面尖尖的，下面圓圓的。芒果外面一層皮是黃色的。剝開皮就呈現(xiàn)出黃色的果肉，活像一個害羞的小姑娘，把自己包起來。
芒果的種類很多，有桂七芒、青皮芒、金煌芒等。反正你聽過的，沒聽過的，吃過的，沒吃過的，應(yīng)有盡有。尤其是青皮芒，我最愛吃。有的同學(xué)會想，酸酸的有什么好吃的呢？下面我得請出我吃青皮芒的秘密武器——冰箱。夏天，只要在冷凍層里放上幾個青皮芒，過個一天，再拿出來吃。一個字！爽！
芒果的.產(chǎn)量很高。我在網(wǎng)上查了一下，我國20xx年預(yù)計種植面積將達到13萬公頃，其中有125000公頃種在核心種植區(qū)域，年產(chǎn)量將達到90萬噸。
芒果不僅產(chǎn)量高，而且營養(yǎng)價值也很高。芒果的營養(yǎng)價值是十分豐富的，因為含有十分高的維生素A，其次是維生素C，它的含量也不低。芒果含有粗纖維、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、糖類等，是主要成分之一。
這就是我最喜歡的芒果。你喜歡嗎？如果你沒吃過的話就去嘗一個試試，或許你會和我一樣喜歡上這種水果。對了對了，還有一件事忘記跟你們說了，千萬不要因為芒果甜美可口就吃太多了，要不然你就要上火了，那時候，就別怪我沒說清哦！
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