小學(xué)四年級(jí)作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕，當(dāng)時(shí)，日本侵略者轟炸上海的火車南站。
轟炸前，上海南火車站人山人海，許多人圍著火車鐵軌，有的抱怨道：“這火車怎么還沒有來？”有的自言自語：“這火車也太慢了吧！”有的緊皺眉頭：“火車該不會(huì)是不來了吧。”
過了好久，火車終于來了，當(dāng)人們正要上車時(shí)，悲劇發(fā)生了。
日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈，在炸彈還沒有爆炸前，有人大叫：“日本人來啦，快逃啊！”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地，眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的媽媽聽到了那個(gè)人的叫喊，就急忙將小男嬰抱到安全的地方，她來不及躲避，就被炸彈炸死了，永遠(yuǎn)地離開了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了，房屋塌了，尸橫遍野，空氣中彌漫著鮮血的'腥味，慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面，那個(gè)小男嬰坐在那里，他的腳上穿著草鞋，身上的衣服破舊不堪，衣服和腳上滿是血跡！他在號(hào)啕大哭，好像在說：“媽媽，您在哪里？您在哪里？”
后來，幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng)，把小男嬰救了出來。
這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去母親的無數(shù)的孩子之一，讓我們行動(dòng)起來，給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我老家鄉(xiāng)下有一頭大水牛，大水牛的身子很大，頭上有兩個(gè)又長(zhǎng)又彎的角，看起來很猛，是打架時(shí)最好的工具，還有它的'長(zhǎng)尾巴，因?yàn)榕Ｉ砩虾芘K，所以有很多蚊子和蒼蠅來咬它，這個(gè)時(shí)候牛會(huì)用它的尾巴不停的擺動(dòng)將巴在它身上的蚊子和蒼蠅趕走，還可以當(dāng)洗澡的毛巾用。牛還有四個(gè)粗粗的腳，因?yàn)樗_底的保護(hù)殼非常厚，所以不管在什么地方它都可毫無顧忌的踏上去。
牛吃的東西很隨便，只要是草或是菜類它都吃，牛很勤勞，不像豬，吃了就睡，睡了就吃一年四季最辛苦的是春天和秋天，哪怕是春雨綿綿農(nóng)民們都為春耕辛勤的勞動(dòng)，這時(shí)牛是最辛苦的。牛能為人做很多事，牛在勞動(dòng)不了還可以殺來買，牛皮還可以拿來做皮鞋皮帶那些，所以說，牛是死的還是活的，它們得價(jià)錢都很高。我鄉(xiāng)下家的大水牛特靈性，時(shí)隔半年后我才回家一趟它都能認(rèn)得我是它的主人，所以我每次回去都會(huì)和它玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天，小斑馬想去看電影，可是一個(gè)人去太無聊了，于是就去找朋友跟他一起去看電影。
他來到小兔家門口，敲了敲門，就說：“小兔，我們?nèi)タ措娪鞍伞薄Ｐ⊥醚凵聍鋈涣讼聛�，說“我很想跟你去看電視，可惜我的腿受傷了，走不了那么遠(yuǎn)的'路�！毙“唏R說“沒關(guān)系，我背你�！�
小斑馬來到小喵家門前，敲敲門，說“小喵，一起去看電影吧！”小喵說“從這到電影院，要走很遠(yuǎn)的路的，還是不去了�！薄皼]事，我背你�！毙“唏R說。
就這樣，一路上小斑馬說服了不少朋友，他們?cè)谝宦飞嫌姓f有笑的。
到了電影院，小斑馬可累壞了，不知不覺中睡著了。電影結(jié)束，其他小動(dòng)物才發(fā)現(xiàn)小斑馬睡著了，小兔說“這電影真好看，多虧了小斑馬。小斑馬睡著了看不到電影了，不如我們演過小斑馬看吧�！逼渌�(dòng)物都點(diǎn)點(diǎn)頭。小斑馬被叫醒了�？吹搅艘粓�(chǎng)朋友為他而演的電影。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天中午剛吃完飯，爸爸媽媽就都有事急急忙忙地出去了，連碗都來不及洗，看著桌子上的一只只臟兮兮的大碗、小碗，我決定幫它們洗澡。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我拿來了抹布、洗潔精和一個(gè)圓圓的`大盆。我先在抹布上倒了一點(diǎn)洗潔精，先把自己用的碗拿出來，用盡力氣抹呀抹，一連抹了好幾圈。其他地方都干凈了，可是有一個(gè)干米粒好像在故意跟我作對(duì)，牢牢地粘在碗上就是抹不下來。于是我用抹布包住手指，用力地?fù)�，哈，終于被我解決了。
一只碗洗好了，我又拿出一個(gè)盛菜用的油膩膩的盤子準(zhǔn)備開工，我左手托盤，右手抓住抹布，抹了一會(huì)兒，上面還是有一些污漬，怎么也洗不干凈。我只能再倒一些洗潔精，再抹，這下才有用。就這樣，今天我們一家三口吃飯用過的餐具在我手里，一個(gè)個(gè)都變得干凈了。
把這么多的碗都洗干凈還真不容易啊!不過，看著自己的勞動(dòng)成果，想想自己也能為家里做點(diǎn)事了，我心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸從醫(yī)院帶來了一束百合花，是他的學(xué)生送給他的。
百合花剛到家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見那股淡淡的清香，飛快的跑了過來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那束百合花，它就像一個(gè)美麗的姑娘，一陣微風(fēng)吹過，它就翩翩起舞。
走近仔細(xì)的一看，它的花瓣非常奇特，外面一圈白色，里面全部粉紅色，就像白里透紅一樣。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕾和6根又短又細(xì)的雄蕾組成了花的正中央，雌蕾不僅比雄蕾要粗要大還比雄蕾要粘，它可以粘住一些細(xì)小而又輕的小東西，雌蕾和雄蕾的身旁還長(zhǎng)著許許多多的花蕊，它們又白又紅，像一只只彩色的小螞蟻，在花瓣上爬來爬去。
百合花身旁還一個(gè)飽滿的荷包，白里透出一點(diǎn)淡綠色，要是銀灰色的話，就變成了一個(gè)剛飛出槍口的.子彈。
百合花下面長(zhǎng)著七八片綠油油的大葉，要是把它們一張放大的話，就成一張張大扇子。它們?cè)诎俸匣ㄏ旅妫o花朵增加一種大自然的氣息。
百合花還在成長(zhǎng)，我小心的把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里，讓它安心的成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我做錯(cuò)了一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時(shí)也讓我后悔了。
那是一個(gè)暑假，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“梅花”的原因，我很想去游泳，但爸爸媽媽為我的安全著想，不讓我去。我就和他們吵了起來，一氣之下，我跑到四樓，把門鎖了，坐在里面生悶氣。
你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓，叫我把門打開，我當(dāng)然不肯開了，他們也有“絕招”在門外說：“佳昀，我們帶你去游泳，把門打開啦！”“不開、不開就不開！”我說。但是他們?cè)偃蚯笪�，我總算是禁不住他們的花言巧語了，把門給打開了。卻沒有想到有一場(chǎng)“男女混合雙打”在等著我。門一開，爸爸沖來就用衣架子打我了，媽媽虎視眈眈地看著我，舉起衣架子就打，不一會(huì)兒，我的身上都被打得火辣辣的'了。
現(xiàn)在想起此事，我很后悔，為什么不聽爸爸媽媽的呢？他們也是為我的安全著想啊。我想對(duì)他們說：“我錯(cuò)了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有許多好玩的玩具:可愛的小狗、胖胖的大猩猩、笨笨的小熊、乖巧的小兔子……可我最喜歡的還是那個(gè)氣質(zhì)高雅的芭比娃娃。
每當(dāng)寫完作業(yè)的時(shí)候，我總要和我心愛的芭比娃娃玩上一會(huì)兒。我首先幫她換衣服，一會(huì)兒給她穿上漂亮的'連衣裙，一會(huì)兒給她穿上神氣的馬褲。接下來該給她戴頭花了：紅的、粉的、藍(lán)的和黃的、紫的，五顏六色，美麗極了。最后給她換鞋了，粉色的高跟鞋、紅色的舞鞋、藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，我還是給她穿上了那雙高跟鞋，使她看起來很像美麗的白雪公主。
芭比娃娃成了我生活中的好伙伴，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，看到她微笑的臉蛋時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑了；每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，是她陪伴著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡我的芭比娃娃！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)看到別的小朋友在公園里開心地滑滑板，就像魚兒在水里竄來竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢(mèng)寐以求的禮物——滑板。
滑板十分漂亮，粉紅色的外殼，輪子還會(huì)發(fā)光。我一下就喜歡上了這個(gè)滑板，下定決心要學(xué)會(huì)它、學(xué)好它、愛惜它。
第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到操場(chǎng)上滑滑板。來到操場(chǎng)，我迫不及待地把滑板放下，一個(gè)腳放在上面，另一個(gè)腳在地上一蹬，準(zhǔn)備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵(lì)我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒有注意保持平衡，突然跌了一個(gè)跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。
媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞墸谀睦锏咕鸵谀睦锱榔饋��！?/p>
聽了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的'我找出了一些規(guī)律。每天放學(xué)后，我都在專心致志地練滑板�，F(xiàn)在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術(shù)。
學(xué)滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時(shí)迎接失敗的準(zhǔn)備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺(tái)階。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
太陽是個(gè)辛勤的園丁
春天
它用自己的溫暖趕走嚴(yán)寒
它讓世界變成花的海洋
它讓樹兒長(zhǎng)出嫩嫩的新芽
它讓小草綠遍山間
它讓山河壯美無限
夏天
它變成了一個(gè)火爐子
它讓森林變成綠色的海洋
它讓山泉唱起了叮叮咚咚的歌
它讓雄鷹飛翔在無邊無際的`藍(lán)天
秋天
太陽用自己的光芒
撫摸得蘋果紅了臉蛋
撫摸得稻穗金色一片
撫摸得農(nóng)民伯伯露出樂呵呵的笑臉
冬天
太陽減弱了光芒
把雪留給廣闊的大地
留給我們
一個(gè)神秘快樂的天堂
太陽
你這個(gè)辛勤的園丁
真是太神奇
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
愛是什么 愛是什么？每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上學(xué)，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快。人們常說：“天有不測(cè)風(fēng)云”。上最后一節(jié)課時(shí)，頓時(shí)烏云密布，閃電交加，雷聲滾滾，接著就是頃盆大雨。唉，糟了，我今天沒帶雨具，媽媽五點(diǎn)半才下班，這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子，同學(xué)們帶了各式各樣的雨具，其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外，還帶了一把雨傘，我盤算著如果放學(xué)雨還沒停，我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當(dāng)我想著時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我思想在開小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，這才讓我猛然回過神來，看著老師嚴(yán)厲的面孔，我的心里真是有無數(shù)把小錘在敲，亂七八糟的'，唉,真是啞巴吃黃連，有苦說不出��！放學(xué)了，雨好像絲毫沒有停的意思，反而越下越大了。我去找?guī)Я藘蓸佑昃叩耐瑢W(xué)借，她慢吞吞地說：“這——不行啊，無論我用哪一種，都會(huì)被淋濕的，不是我不借你，而是······”我沒聽她繼續(xù)說下去，自顧自走了。這時(shí)，新轉(zhuǎn)來那位同學(xué)好像看透了我的心思，自己主動(dòng)說：“你需要傘嗎？我有多余的一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來，這傘借你吧！”我當(dāng)時(shí)像聽到了天籟之音，誠(chéng)懇地說了聲“謝謝”。她怕羞地跑開了。我用她的傘回到了家，雨下的很大，我的鞋全濕了，可我沒感到一絲的冷。
第二天早晨，我來到學(xué)校，想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了，我卻沒看到她。老師進(jìn)來了，說：“xx同學(xué)，昨晚因沒帶傘回家，今早生病了，所以不能來了······我沒聽清老師后面講的內(nèi)容，我清楚地感覺到：這就是友愛，一把雨傘上凝固著多少友愛��！
愛是什么？愛難道就是一把小小的雨傘嗎？不，愛是無形中的感動(dòng)，愛看不見，摸不著，愛······
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