【精華】四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
秋天，是生機勃勃的；秋天，是涼爽的；秋天，是充滿歡樂的；秋天，是豐收的。而那裝點秋的樹葉，更是絢麗多彩。
秋天的樹葉有很多，銀杏葉就是其中的一種。銀杏葉很美，那金黃色的落葉好似一把小扇子，在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊，從深到淺的黃，使小扇子的顏色不再單調(diào)，而變得活潑起來。一陣微風(fēng)吹過，小扇子們頓時活躍起來，有的站立在枝頭，隨著風(fēng)左右搖擺；有的三三兩兩互相碰撞，奏出“銀杏葉交響曲”；有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著，從空中飛下來，飛入大地母親的懷抱。
楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭�，楓葉是嫩綠的，一如尋常。隨著秋意漸濃，楓葉似乎察覺到秋的到來，伸伸懶腰，慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋，楓葉立刻精神抖擻，在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅��！它們好似火，好似一團正在燃燒的火！它們給人們激情與歡樂，為秋增添一抹溫暖。
小路旁的.香樟啊，依然頂著一頭“綠發(fā)”，迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青，樹葉輪廓分明，一根細(xì)長的莖從葉間穿過，顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子，在金色覆蓋的秋季，顯得格外生趣盎然。
最常見的梧桐樹葉也快樂地沐浴在秋日陽光中，樹葉的莖脈處透露出顏色的變幻，從綠到紅，再到黃。遠(yuǎn)望過去，好似一幅瑰麗的油畫。
秋是五彩繽紛的，而裝點秋天的樹葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié)，不妨走進(jìn)小樹林，去欣賞那令人陶醉的色彩。
四年級作文 篇2
“老師。請把星期天還給我們吧！”這句話我一直憋在心里很久了，只是在說與不說中，自相矛盾。
老師，我知道您關(guān)愛我們，恨不得把自己所明白的知識一一傳授給我們。讓我們腦袋里的知識，像大海一樣遼闊，像天空一樣一望無邊。于是，您一邊為我們小測，一邊批改收上來一沓沓的作業(yè)本。因為您對我們要求嚴(yán)格，即使題目回答正確，字寫不好，也要重抄三遍呀！
您又翻著書本，布置了堆積如山的作業(yè)，我們就遭殃了。我們仿佛站在絕望的山崖，“世界末日”正向我們慢慢逼近......
“唉－－”在一陣陣嘆息聲中，我們又迎來了一個枯燥無味的星期天。蚊子的叮咬，不管它；流下的汗水，擦擦得了；窗外小朋友玩耍的嘻笑聲和電視里精彩的`節(jié)目，可千萬別理睬，錯一個字又得重抄了！
于是，我寫呀、寫呀，從朝陽初升忙到夕陽西下，又到夜幕降臨，星期天就伴著“刷刷”的抄寫聲過去了。
我甩甩發(fā)麻的雙手，揉揉發(fā)痛的眼睛，望著《快樂的星期天》這個作文題目，只有默默地嘆氣了......
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，鳥兒在自由自在地飛翔，老師，您何時才能把星期天還給我們，讓我們有一片自己的自由天空。老師，請減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，還我們一個自由自在、快快樂樂的星期天吧！
四年級作文 篇3
在我成長過程中，發(fā)生了許許多多的一件事，而這一些事在我記憶中都我模糊不清了，唯一有一件事讓我記憶猶新!
記得上三年級的時候一節(jié)數(shù)學(xué)課，陳老師手捧著一大堆考試卷進(jìn)來，看著老師手中的考卷，我心像揣著一只兔小怦怦直跳，我想：這次我考試成績一定不好，當(dāng)陳老師報到我的分?jǐn)?shù)時，"林晴98分"我簡直不敢相信自己的耳朵，因為這是我第一得了這么高分呢!同學(xué)一齊用羨慕的.目光望著我，我看著手中的考卷，我手舞足蹈。心想：回家媽媽會怎么樣表揚我，整節(jié)課上我什么也聽不進(jìn)去，挨到中午第三節(jié)課時放學(xué)時，我馬上回家，一進(jìn)門叫媽媽，。我這次考試得了98分�？墒牵瑡寢尶戳丝次业目季�，只是淡淡表揚我?guī)拙洹＿�跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這次考了好成績，要再接勵，不要像一只驕傲的孔雀，聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
這件雖然過了很久，但認(rèn)我至今難忘。
四年級作文 篇4
我呀，今年12歲了。有一個美麗而又愛唱歌的媽媽。你別以為她唱的歌有多好聽，我可是有點煩了，因為她唱的`是嘮叨歌。這不，又唱上了。
“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒�！薄敖裉煜掠辏坊�，小心摔倒。”“你……”就這些話，媽媽差不多每天都要說幾遍，幾十遍。我一邊聽著，一邊納悶：“媽媽咋就這么愛嘮叨呢？我又不是三歲小孩，怎么就這么不放心我呢？”哎，媽媽要是不嘮叨，真是要多美麗有多美麗，要多溫柔有多溫柔，是天底下最好的媽媽。
星期五回到家，我做完作業(yè)，就邀“閨中密友”去打羽毛球了，晚飯時才余興未盡回家，剛進(jìn)屋，就被媽媽盯上了：“快點去洗澡，及時把衣服加足，不要著涼了�！蔽乙贿吢唤�(jīng)心地答應(yīng)，一邊坐在電腦前玩起了游戲……“媽媽，我怎么這么冷啊�！彼桨胍梗腋杏X酸軟無力，渾身發(fā)燙，無奈之中，只好敲響了媽媽的房門�！鞍パ�，發(fā)燒了，叫你加衣服你不聽，這下知道了吧，快，我們?nèi)メt(yī)院�！闭f著，媽媽背起我，匆匆往醫(yī)院走去。
掛號，拿藥，打針，回到家，時針快指向三點了�！案杏X好些沒？想吃什么不？”聽著媽媽的嘮叨，望著媽媽微微淌汗的臉龐，我第一次覺得媽媽的嘮叨聲特別好聽。
我明白了，媽媽唱的嘮叨歌全是為了我，媽媽真是天底下最好的媽媽。
四年級作文 篇5
前幾天，我們學(xué)校開了一個十分有意義的運動會。開幕式上我們站了一個多小時，直到校長宣布：“建寧縣實驗小學(xué)第38屆田徑運動會正式開幕！”才結(jié)束。入場完后，是六年段的'廣播體操表演。接著是激烈的年段接力賽！
我參加了三樣比賽，一樣是25米折疊推瓶跑，一樣是50米跑步，一樣是團體接力賽。
先說25米折疊推瓶跑，開始我覺得很有信心，發(fā)令槍一響，我們飛奔出去，可是，我在推第一個瓶時，不小心沒有推到，瓶卻滾走了，我飛奔著去追瓶，終于追到了，接著便比較順利地推瓶，推瓶比賽結(jié)果我得了第三名。
進(jìn)行50米跑步比賽時，班主任柯老師特地勉勵我說：“不要泄氣，要堅持不懈，勇爭第一。”我也暗下決心爭取拿個好名次。“嘭”的一聲，50米接力賽開始了。運動員你追我趕，向著一個目標(biāo)飛奔而去，突然，一個運動員摔倒了，可是他猛然間站起來，繼續(xù)前進(jìn)；我也毫不氣餒，最后我得了第二名。同學(xué)們都投來了贊賞的目光。
在整個比賽的過程中，運動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者端茶遞水、噓寒問暖……比賽進(jìn)行了兩天，圓滿結(jié)束。
我期待著下一屆校運會的到來，那時，我一定會笑到最后。
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