四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在教室書柜上面的透明玻璃花瓶里，水培著一株紅掌花，她雖然沒有菊花的艷麗，桂花的芳香，但我喜歡她的質(zhì)樸。
紅掌花的花瓣是嫩紅的，表面摸起來像真絲，軟軟的、滑滑的，形狀像一條打開裙擺的紅紗裙�；ò晟狭⒅S色花蕊，摸起來凹凸不平，像一位亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處看，就像一位美女身穿紅紗裙在舞臺上跳舞呢！
紅掌的花很美，她的葉子也別具一格：細(xì)小的.莖托著碩大的葉，像一把把小傘。葉子表面脈絡(luò)分明，一面墨綠，一面淺綠，看著非常舒服，養(yǎng)眼。葉尖一順兒朝下。綠色的葉襯托著紅色的花，使這盆紅掌花更加美麗動人。
紅掌花最重要的部位要數(shù)她的根了，別小瞧這不顯眼的根，她可是要為整株花提供“食物”的呢。白凈的根子長得參差不齊，樣子奇特極了。既像老爺爺?shù)暮�，又像一條條水龍在卵石間穿梭。誰能想象，這么多的根竟然是從一顆種子里毛出來的呢？
我愛桂花、菊花，可我更愛這迷人美麗的紅掌花。
四年級作文 篇2
地球，是茫茫宇宙中一顆毫不起眼的星球，卻也是所有星球之中唯一一顆能使生命延續(xù)下去的星球，從人類出現(xiàn)到現(xiàn)在的幾百萬年內(nèi)，我們?nèi)祟愐恢倍际巧钤诘厍蛏系�。我們�(nèi)祟惒坏郧吧钤诘厍蛏�，現(xiàn)在生活在地球上，而且以后還是生活在地球上�？梢哉f，地球是我們的第二個媽媽，因為是地球哺育了我們，讓我們快樂的生存下去。由此可見，地球?qū)ξ覀儊碚f有多重要。
我們在地球上生活，是地球無私地把自己所有的資源提供給我們，讓我們生活下去，所以，我們離不開地球，如果地球沒了，那從此以后，也不會有我們以及我們的后代生活下去。
在這數(shù)百萬年里，人類在地球上快樂的生活著，地球給人類樹木，讓人建蓋房子，使人不受風(fēng)雨的`打擊；給人類水源，使人類有生命之源，有了活下去的保障；給人類泥土，讓人類種植植物，不再受饑餓之苦……可以說，人類的一切都是地球給的�？杀M管這樣，人類還是不知足。慢慢的，人類的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)現(xiàn)地下有無數(shù)豐富的礦物資源，便大量開采，使地球漸漸枯萎。人類生活離不開樹木，有一些貪財?shù)娜司桶l(fā)動許多人上山砍樹，再一車車運(yùn)回城賣掉，這下，那些人的腰包可鼓了，但山上原本青翠碧綠的皮膚，卻變成一塊又一塊大面積的土黃色斑塊。為了滿足人類的一時嘴饞，獵人們就大面積追捕那些肉質(zhì)鮮美的動物，就這樣，一些可愛的動物便永遠(yuǎn)的從世界上消失了。有一些商家為了讓人們自愿掏腰包買東西，就在河邊、大海邊建立起一座座工廠，大量生產(chǎn)一些新奇的東西，結(jié)果，工廠排放的污水，就源源不斷的流進(jìn)河里，使河水變得又臟又臭，就這樣，魚兒越來越少，工廠煙囪里一大團(tuán)一大團(tuán)的廢氣，被人們放在空中，于是，空氣質(zhì)量越來越差，天空也被蒙上一層黑霧……地球，人類的母親，已經(jīng)被人類折磨得千倉百孔。
現(xiàn)在，地球可以說是走到了死亡的邊緣，盡管地球已經(jīng)發(fā)生了一系列的自然災(zāi)害，但有些人還是沒有醒悟過來，照樣破壞地球……
讓我們從現(xiàn)在，一起努力，發(fā)揚(yáng)保護(hù)地球的精神吧！我相信，地球一定會變得和以前一樣漂亮的！
四年級作文 篇3
美羊羊一不小心，被紅太狼抓住以后，對紅太狼說”：你只要不吃我，我就可以幫你恢復(fù)容貌。”
紅太狼心想：你還有這個本事，等我恢復(fù)容貌，再吃你也不遲。于是就爽快地答應(yīng)了說：“好吧�！�
就這樣，喜羊羊在外面采了很多草蒞，突然，美羊羊發(fā)現(xiàn)了一種可以讓人變小的草藥，她趕緊采了一些。美羊羊把這些草藥全部放在一起，用一根棒子絞拌，然后，煮了一鍋給紅太狼全身都涂了一遍之后，過了幾分鐘，紅太狼變得比之前小了4倍。
”你……”
紅太狼想拿出平底鍋打喜羊羊，可卻拿不動�！毙∨笥芽刹豢梢阅闷降族伆�！”
美羊羊說著就把平底鍋拿出來，對著紅太狼狠狠地打了幾下，紅太狼就被打趴在地上，不能動了，而且口吐沫。
喜羊羊準(zhǔn)備救美羊羊，就來到紅太狼的城堡。沒想到美羊羊自己跑出來了。就問她，你怎么出來了，美羊羊就把事情告訴了他，喜羊羊聽了以后就說：”那我們趕快走吧！”
四年級作文 篇4
這天，我和爸爸，還有同學(xué)們一齊到魚梁洲游泳。我太高興了，坐上車，不一會就到了現(xiàn)場，我看見人們有的`在溜滑梯，有的學(xué)游泳。
我興奮地跳了起來。我穿好游泳褲，帶好游泳圈，就跑了過去，跑進(jìn)水里。游到了滑梯旁邊，走上去，忽然上面的木桶里倒出水來，我趕緊跑到旁邊，倒我一身水。我靈機(jī)一動，心想我站著，水倒完了再走。我又走到滑梯旁，滑了下去。還好有游泳圈漂浮在水面。這時我聽見廣播上說：“海浪開始了�！拔覀兣芰诉^去，海浪推著我們往后漂，可美了。還有許多好玩的，說都說不完。
游泳真好玩，我以后還要去游泳。
四年級作文 篇5
金色的九月秋高氣爽，百廢待新，正是秋游的好時候。
早上，我們穿著校服戴上紅領(lǐng)巾來到校園，八點半左右，我們排著 整齊的`隊伍，邁著矯健的步伐朝目的地———龍興寺方向前進(jìn)。
一路上我們聽從老師的指揮，過馬路走人行道，只見我們四年級的隊伍像一條綠色的長龍穿梭在大街上。路上東湖，湖水很靜，靜得像面大鏡子，周圍的樹木倒映在湖面，真是一幅美麗的圖畫。走著走著抬頭一看，只見一座塔呈現(xiàn)在眼前，聽爸爸說過這塔叫‘千佛塔’因為塔的周圍刻著許多佛，共有1003尊，故名‘千佛塔’。
目的地到了，同學(xué)們組成一組組在公園各個角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹木映忖下，像一幅美麗的圖畫，城門上有許多爬山虎，正一步一步用力地往上爬呢！給城門增添了一絲綠意。
老師組織同學(xué)們做游戲，每個小組都拿出自己的絕活，你唱歌，我朗誦。你彈琴，我講笑話，給本次秋游活動增添了許多樂趣。
四年級作文 篇6
早晨，霧輕輕地落下了，猶如仙女織的細(xì)紗從天而落。
人們開著車在霧里來回開動，小朋友們拎著彩燈在霧里走著，給霧的衣服涂上了新的色彩，而山上的霧燈看見了，也亮起了自己的光彩。
之前的'霧還很小，但是后來，霧就散開了，我好像站在白色的海洋之中，到處都是白茫茫的一片。旁邊五層多的大樓，現(xiàn)在只模模糊糊地看見影子，眼前的大山在云霧中若隱若現(xiàn)。
霧就像一位淘氣的孩子，它把馬路給藏起來了，害得路上形成了交通堵塞，汽車前進(jìn)十分緩慢，好像一只只蝸牛在爬行。
霧就像一位沖浪者，微風(fēng)拂過，霧就在樹葉上、花田里沖浪。
霧還像一位畫家，它把大樹、稻谷、麥田……涂上了純凈的乳白色。
它雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，沒有下雨好玩，但是，我能感受到霧有一種獨特的溫暖，比被子還溫暖，比太陽還溫暖。
不久，太陽升起來了，霧也散了，但是它在臨走前給我們留下了一份禮物，雖然沒有珍珠漂亮、沒有鉆石珍貴，它被留在了花草上，在太陽照射過后變成千萬滴晶瑩的小水珠。
四年級作文 篇7
早晨，我透過窗戶往外看，大地一片銀裝素裹，向下望，街道上幾個行人一走一滑地走著，我知道下雪了，便急急忙忙穿好衣服，吃過飯就去上學(xué)了。
一路上，大雪紛飛，草地上蓋滿了雪，房屋上滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，那情景真有種說不出的暢快。
吃過午飯，我在教室外面觀賞雪景。大片大片的.雪花像玉石一樣潔白，像云煙一樣輕，被風(fēng)刮得漫天飛舞。我又圍著操場轉(zhuǎn)了一圈，一直思考著一個問題：這雪是從天上落下來的小天使，還是月宮那棵桂樹飄落的葉子？
這時，應(yīng)笑萌和周劉超跑過來對我說：“杜威，我們一塊堆雪人吧！”，“好！”。我們選了一塊較厚的雪地當(dāng)作“出生地”，然后我給他們運(yùn)雪�？墒�，我們就要完成時，不幸倒了。周劉超說：“我們再做！”于是，我們又行動起來�？墒�，天有不測風(fēng)云，那還用說，又毀了。我們還做，毀了，再做，毀了，再做。到最后，他們都累得不行了，我說：“大家還是玩別的吧！”我們?nèi)炫_上滑冰。因為國旗臺上有雪，雪化了變成水，結(jié)了冰，所以很滑。我們玩得正高興時，只聽“啪”的一聲響，原來周劉超一屁股滑倒了，頓時，我們哈哈大笑。
上課鈴響了，同學(xué)們都進(jìn)了教室，雪地上只留下那一串串深淺不一的腳印。
四年級作文 篇8
放學(xué)后，我和爸爸一起去花鳥市場買了兩只毛茸茸的小倉鼠。
兩只小倉鼠一只毛是黃的，一只毛是白的，它們像湯圓似的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的，尾巴短短的，不像老鼠的尾巴又細(xì)又長，而是像兔子那樣短小，可愛極了。
小倉鼠睡覺的樣子懶洋洋的，我輕輕地把它抓起來，叫醒它，它又閉上眼睛，一副愛理不理的樣子，繼續(xù)睡它的覺，說它呆萌吧，它的.確很笨，給被子它不蓋，食盆的食物它不吃，偏喜歡到處亂找，傻乎乎地整天睡覺。
我給兩只小倉鼠起了名字，一只叫小湯圓，一只叫小奶酪，我給它們一片青菜葉子，小湯圓看到食物立刻跑過來吃著自己喜歡吃的青菜，小奶酪看到小湯圓吃青菜，它也跑過來用兩只小爪子抓住菜葉，狼吞虎咽津津有味地吃著食物，不一會兒，一片菜葉吃完了。
它們吃飽飯后，打算玩一會兒。它們自己的“小跑步機(jī)”開始轉(zhuǎn)動起來了，轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快，小湯圓越跑越快，仿佛是在和跑步機(jī)賽。
小湯圓跳下“跑步機(jī)”又爬上“房頂”，結(jié)果一不小心摔了個四腳朝天！它不怕摔，爬起來接著又和小奶酪繼續(xù)玩耍，玩累了它們就睡大覺。
我每天早上起床后第一件事去看看小倉鼠在干什么，給它們喂一點吃的食物。我很喜歡他它們，我要好好地喂養(yǎng)可愛的小倉鼠。
四年級作文 篇9
假如有人問我，最想去中國歷史上的哪個朝代？我一定會毫不猶豫地回答：明朝，因為我要去救明朝的建文皇帝。
“砰”，我掉出時光隧道，來到明朝。這個時期是朱元璋的兩個兒子燕王朱棣和現(xiàn)任皇帝建文帝交戰(zhàn)的非常時期。據(jù)史書記載，朱元璋去世后，一心想得到皇位的燕王向建文帝宣戰(zhàn)，最后燕王攻入城，建文帝死于宮中大火。我絕不能讓這樣的事發(fā)生！燕王可稱王，但建文帝不能死。我飛奔向飄出陣陣濃煙的太極殿，一把推開門，只見文帝此時愁眉不展，神情失落地坐在龍椅上，身邊的皇后也不停地低頭拭淚。我著急地喊：“燕王已攻入城！”文帝一聽，嚇得面如土色，跌回龍椅，連聲說：“我該怎么辦……”我為了緩解他的`燃眉之急，說道：“龍椅下有一條通道，快把龍椅移開！”文帝、皇后一聽，合力推開龍椅。果然，移開活動的石磚，露出一條黑漆漆的密道，兩人對我謝了又謝，就下密道了。為了防止別人發(fā)現(xiàn)，我抓起一把稻草，扎了兩個稻草人，給它們穿上了兩人換下的龍袍、鳳霞，放在龍椅上。
時間差不多了，時光隧道再現(xiàn)，我登上了隧道，心里祈禱兩人不要被發(fā)現(xiàn)才好。
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