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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-06 18:04:55 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(9篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(9篇)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          微笑猶如一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心扉,照亮我們的生活。

          ——題記

          推開記憶的大門,灰塵撲面而來(lái),這里有刻骨銘心的記憶,也有隨風(fēng)而逝的記憶。角落里有一張照片,照片上是一位有著迷人微笑的曾經(jīng)的鄰居阿姨,拂去上面的灰塵,頓時(shí),記憶如開閘般的洪水,沖刷著隨著歲月流逝,滿是灰塵的這段記憶。

          照片上的阿姨早有了自己的孩子,但命運(yùn)弄人,這孩子身患一種罕見的疾病。她帶著孩子四處求醫(yī)問(wèn)藥,但醫(yī)生給她的回答永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)奈的搖頭。我曾經(jīng)目睹過(guò)她背著孩子和丈夫偷偷拭淚,但面對(duì)孩子和丈夫永遠(yuǎn)是一張微笑的臉龐,那微笑如同陽(yáng)光,充滿了溫暖與希望。她周邊的人甚至是她的父母都勸她趁年輕再生一個(gè)孩子,這孩子不知能活多久。她卻堅(jiān)定地?fù)u頭,她說(shuō):“既然是我把他帶到這個(gè)世上,我就應(yīng)該盡一個(gè)母親的`責(zé)任去全心全意地照顧他。只要有信心和信念,就不會(huì)絕望!”于是,她一絲不茍的替孩子熬藥,然后微笑地哄孩子喝下中藥。那微笑格外迷人,或許那時(shí)堅(jiān)毅母親特有的,因?yàn)槟俏⑿χ杏幸环N感情叫“母愛(ài)”!那孩子雖然不能像同齡孩子一樣進(jìn)入課堂,但是他很幸福。因?yàn)樗梢糟逶≈赣H如陽(yáng)光般地微笑在未知的生命旅程中留下腳!

          對(duì)了,那母親有一個(gè)好聽的名字,就是“凌寒獨(dú)自開”的“梅花”。難忘這枝堅(jiān)強(qiáng)梅花在困境中的堅(jiān)強(qiáng),難忘這枝梅花迷人的芬芳與微笑。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我看見過(guò)血紅的玫瑰花,也看見過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花,卻從看見過(guò)這么香,這么美麗的桂花。

          進(jìn)入校園大門一直往前走,在辦公樓的'前面,就看見了校園里的桂花樹了。

          春天,我們校園的桂花樹上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的像一個(gè)寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來(lái)多漂亮呀!陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無(wú)數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。

          夏天,葉子長(zhǎng)得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們?cè)跇涞紫峦妫稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞,多奇妙呀!

          秋天,桂花樹開滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛(ài),滿樹都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒(méi)走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開十里飄香啊!

          冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹上,桂花樹好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹上都一片雪白,而這個(gè)桂花樹看起來(lái)最引人注目,他像一個(gè)衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。

          我非常喜歡校園的桂樹,不僅是它的景美、味香,而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動(dòng)物,可爸爸總不同意,小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽(yáng)臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回來(lái)。

          我找來(lái)了一個(gè)箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎紙片作為鳥窩,一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了,我用繩子捆鳥腳的時(shí)候,它亂飛亂叫仿佛說(shuō):“讓我走,我想爸爸媽媽,不一會(huì)兒眼睛變的濕潤(rùn)潤(rùn)的!

          我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走,有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看,這個(gè)陌生的'地方是怎樣的,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃,水也不喝。我想關(guān)它一天,它肚子餓了一定會(huì)吃,到時(shí)候就乖乖的聽我的話了,并訓(xùn)練它做些小游戲。

          我每次玩麻雀的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)注意它,它就飛到我的頭上站著,為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳,實(shí)際上它是看哪里能逃跑。

          下午麻雀總叫個(gè)不停,它的聲音很傷感好象再說(shuō):“我想媽媽快讓我回去,媽媽快來(lái)救我。 蔽蚁脒@樣把它關(guān)起來(lái)又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷,但也會(huì)吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光,我仔細(xì)想想應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,而不該它們抓來(lái)玩,應(yīng)該把它放回大自然。

          我想道這里我把麻雀放在陽(yáng)臺(tái)上讓他自己飛走`,不一會(huì)它吃力的飛到對(duì)面的樹上并歡快的叫著,好像在說(shuō):媽媽我在這里你快來(lái)呀!雖然我依依不舍最終還是把它放了。

          過(guò)了幾天,我看見有三只麻雀在陽(yáng)臺(tái)上叫著,我走過(guò)去一看那只小的就是我放飛的,它找到了爸爸、媽媽并一起來(lái)這里,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你把我放回大自然。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          7月1日早晨6:30分,我和媽媽便起了床,吃完飯后,我們便坐上了大巴,開始向人間天堂——九寨溝駛?cè)ァN覀兘裉斓木耪瘻现,也就從這時(shí)開始了。

          大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了九寨溝溝口。走進(jìn)九寨溝溝口,我們便坐上了觀光車,向樹正瀑布駛?cè)ァ?/p>

          到了樹正瀑布,我們眼前立刻出現(xiàn)一道落差較大的瀑布。瀑布從高處跌落下來(lái),仿佛是一群玩皮的孩子從高處跳了下來(lái)。我走到瀑布旁邊,想把瀑布的全部景象照下來(lái),沒(méi)想到,這群玩皮的孩子不想讓我把他們照下來(lái),于是把頭上的汗珠向我們甩來(lái)。頓時(shí),水珠四濺。

          接下來(lái),我們?nèi)チ宋宀食。五彩池中?池水共有五種顏色,分別是:白色、藍(lán)色、綠色、棕色和黑色,從而得名為五彩池。雖然這里的五彩池沒(méi)有課文中描寫的黃龍五彩池那么絢麗,但是我覺(jué)得兩處的五彩池都是一樣美麗。

          隨后,我們又去了犀牛海、長(zhǎng)海、箭竹海、五花海、珍珠灘……但是,我覺(jué)得最壯觀的還是熊貓海瀑布。

          熊貓海瀑布是九寨溝里落差最大的瀑布。由于瀑布的下游以前是熊貓喝水的地方,所以叫作熊貓海瀑布。瀑布從幾十米的高空一直跌落到谷底,讓我想起了李白寫的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          時(shí)間過(guò)得真快,我們只能依依不舍地離開這夢(mèng)幻仙景似的九寨溝。不過(guò)短短的一天,卻讓我大開眼界、一飽眼福了,讓我領(lǐng)略了什么叫山青水秀、什么叫云霧繚繞、什么叫人間天堂。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,它滿身是毛,有四只小短腿和可愛(ài)的爪子,最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我們家的小泰迪----想想。

          我們家的想想很臟,都跟流浪狗差不多了,可它在我心中永遠(yuǎn)是全宇宙最可愛(ài)的狗!它對(duì)外人很兇,一看到外人就叫,結(jié)果就是被我爺爺打?伤鼘(duì)我很溫柔,總是在我面前各種賣萌。有一次我撿到一只手套,第一個(gè)想到了可以戴著它去摸想想。果然,一到它身邊,它立刻興奮起來(lái)了。我摸它,它露出肚子,像是在說(shuō):主人,過(guò)來(lái)陪我玩呀!我開心的逗它玩了好一會(huì)兒才走。還有一次,我給它一個(gè)會(huì)響的`小球,它玩的可起勁了。狗果然還是愛(ài)玩球的。

          我們家想想很兇,周圍的狗都不跟它打?墒,有只狗叫小白,它總是咬它。不過(guò)有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經(jīng)常咬想想了。

          想想很蠢,因?yàn)樗偸峭鶆e人車底下鉆。結(jié)果就是它的腿經(jīng)常瘸著走路。一直重復(fù)著就沒(méi)好過(guò)!

          這就是我家蠢萌的想想,我最好的小伙伴。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          下雪啦!這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。清晨時(shí)分,雪還不大,那雪就像一拉拉晶瑩細(xì)小的冰球,光滑而又均勻擴(kuò)像是有人捏成的'一樣。雪被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,脖子里鉆。開始,雪落到地上就化了,過(guò)了一會(huì)兒,才積起一層雪拉,腳殊在上面光滑機(jī)了。

          中午時(shí)分,風(fēng)漸漸停了。雪越下越大,由原來(lái)的小領(lǐng)拉變成了六個(gè)瓣的雪花,多像巧手姑娘精心剪刻的啊,那么晶瑩別透!潔白的雪花悄然無(wú)聲地?cái)⒅,輕輕落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,多美!像鶴毛,像柳絮,像楊花……天地之問(wèn)就像織起了一片白網(wǎng)。人們走過(guò)的腳印很快就被大雪掩蓋了,整個(gè)大地都變成粉妝玉砌的世界。

          午后,雪更大了,簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)地從天上拋下來(lái)。孩子們?cè)谘┲需T閑著,奔跑著,打雪仗,堆雪人;大人們?cè)谘┲忻χ恼樟粲啊o(wú)論是在街頭還是在公園,無(wú)論是在樓群還是在院落,到處是歡笑的人影,到處是歡笑的人聲。老人們看著娃兒,看著大雪,將著胡子笑個(gè)不停:“好雪啊!好雪!”

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          以前晚上我夢(mèng)見了我走進(jìn)了一個(gè)神奇的教室,教室里有各種各樣的電子設(shè)備,教學(xué)的老師是個(gè)機(jī)器人,他能說(shuō)會(huì)道,長(zhǎng)得也很漂亮。

          走進(jìn)教室,第一眼看見的就是高科技設(shè)備,學(xué)生們不是用書來(lái)學(xué)習(xí),而是學(xué)校里每一間教室里,每一張桌子上都有一臺(tái)功能齊全的平板電腦,加上多媒體教室,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)一般的天堂。機(jī)器人老師知道的特別多問(wèn)什么問(wèn)題他都能回答上來(lái),唱歌跳舞樣樣精通,是個(gè)是個(gè)全能的教師。如果上體育課的時(shí)候走進(jìn)教室,教室里就會(huì)變成類似體育館差不多一樣的,里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材,還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。

          上音樂(lè)課鎖定教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多的音符在頭上跳動(dòng),一點(diǎn)就會(huì)進(jìn)入一首歌曲,這樣老師再也不用費(fèi)勁的給我們講這些音調(diào)怎么讀,而且讀錯(cuò)了,他也能給我們糾正回來(lái),讓我們!俺.很好”,而且學(xué)習(xí)也很輕松。這樣學(xué)習(xí)的效率不僅高,而且還能玩中學(xué),學(xué)中玩。

          上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課的時(shí)候,教室里差不多變成了一個(gè)語(yǔ)文天地和數(shù)學(xué)天堂,在這里不僅能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),而且通過(guò)電腦把答案發(fā)到老師的多媒體上讓老師看到自己寫的答案。同學(xué)們,考試的時(shí)候不再是老師監(jiān)考了,而是教室里邊安著各種各樣的監(jiān)控。只要有一個(gè)同學(xué)偷偷摸摸的在看書抄答案,她都能在一秒檢查出來(lái)。這樣的教師不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓老師省力。

          “叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢(mèng),我從美夢(mèng)中驚醒來(lái),我在心里想,如果真的有一天這樣的神奇教室,那該多好呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          一天,姐姐收到了一份生日禮物,我迫不及待地把禮物拆開一看,是一只儲(chǔ)存罐。它的外形是一只坐在汽車上的小黑貓,上面寫著七個(gè)大字“心情好,兜風(fēng)去咯!”

          我把這個(gè)儲(chǔ)存罐當(dāng)做寶似的拿在手里玩弄,左看看,右瞧瞧,我對(duì)它愛(ài)不釋手!突然“咚”地一聲,我不小心沒(méi)把禮物拿住,害得剛才還好好的一個(gè)禮物馬上就摔成了兩半。我心里十分害怕,擔(dān)心這件事被姐姐知道了,她會(huì)責(zé)罵我。我手忙腳亂地把這個(gè)殘局收拾好,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣似的。

          這時(shí),姐姐走了過(guò)來(lái),興高采烈地說(shuō):“啊!同學(xué)送我的禮物到了!讓我拆開來(lái)看看!苯憬惆讯Y物拆開來(lái)一看, “咦?這禮物怎么破了呢?”姐姐一臉失望!鞍ィ红,姐姐問(wèn)你,這禮物是運(yùn)過(guò)來(lái)就破的嗎?”面對(duì)姐姐的質(zhì)問(wèn),我心里十分糾結(jié),到底要不要告訴姐姐呢?最后,我終于鼓起勇氣,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起。你這個(gè)禮物是我摔壞的!蔽业哪樢幌伦尤t了!姐姐還是有點(diǎn)不太情愿地說(shuō)道:“算了,反正你也不是故意的',下次小心點(diǎn)就好了!蔽倚闹袘抑囊粔K石頭終于落了下來(lái)!

          做人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣別人才會(huì)相信你!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

          “走在鄉(xiāng)間的小路上,

          暮歸的老牛是我同伴。

          藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,

          繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”

          多么優(yōu)美的歌謠啊!多么令人神往的田園景象啊!

          在我三年級(jí)的一個(gè)春季里,爸爸媽媽終于滿足了我的心愿,帶著我去江南鄉(xiāng)村郊游。

          清晨,我們來(lái)到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風(fēng)吹拂著我的.臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。

          離船登岸,我們走在了鄉(xiāng)間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點(diǎn)在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來(lái)。桔園的深處,有一戶人家,門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)三十多歲、長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著樸素的農(nóng)家婦女,出來(lái)看見了我們,便熱情的讓我們進(jìn)院子休息。這是一個(gè)三層樓的農(nóng)家小院,后面有一個(gè)大瓜棚,還有一只老母雞帶著一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個(gè)小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來(lái)了一盤金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無(wú)窮。此景此情真是愜意無(wú)比。

          當(dāng)我們告謝離別的時(shí)候,主人熱情的邀請(qǐng)我們,等到秋天桔子成熟的時(shí)候再來(lái)做客。

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