- 國(guó)慶游南京長(zhǎng)江大橋四年級(jí)作文 推薦度:
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四年級(jí)游南京作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)游南京作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)游南京作文1
8月8日上午,我和媽媽去參觀(guān)南京水族館。這一天是我期待已久的。
當(dāng)我們到達(dá)水下世界時(shí),我們進(jìn)入了大門(mén),正好看到了小魚(yú)。這些魚(yú)真可愛(ài)!非洲有十個(gè)房間,小的橢圓形,黑的土黃色的身體三五成群,好像在說(shuō)“來(lái)給我拍照吧,我多可愛(ài)!”我正忙著給他們拍照。走進(jìn)去,看到一只不知名的水母。它的大頭是白色和藍(lán)色的,身體像棉花糖,非常蓬松,小而柔軟。還有倒立水母。他們的頭是黃色的,身體是白色的。他們總是倒立不動(dòng)。
然后我們看了美人魚(yú)表演。兩個(gè)美人魚(yú)和鯊魚(yú)跳舞,跳得很美!那就進(jìn)去吧。這里有一只北極熊。還沒(méi)出來(lái)。我猜一定是在里面洗澡。走路,嘿!雪狐寶寶,耳朵尖小,全身雪白,長(zhǎng)尾巴毛茸茸的,很可愛(ài)。哇!這里有雪狼。他們用兇狠的`目光看著外面的游客,好像要把他們吃掉。
最后,我們又看了海豚表演。我看到一個(gè)大姐姐和大哥哥舉起了手,小海豚們用手勢(shì)舉起了身體。小海豚輕輕一跳,哇,跳這么遠(yuǎn)。場(chǎng)上的觀(guān)眾都驚呆了。最后小海豚轉(zhuǎn)了個(gè)尖嘴呼啦圈,一,二,三……哇!他們轉(zhuǎn)了這么多,我都愣住了!觀(guān)眾熱烈鼓掌。
海豚表演結(jié)束了,我和媽媽舍不得離開(kāi)海底世界。我很高興這次來(lái)訪(fǎng)。水下世界真的是一個(gè)令人向往的地方。享受完海底世界,如果明年暑假有時(shí)間,一定要去海濱城市,享受浩瀚的大海。
四年級(jí)游南京作文2
五一假期已經(jīng)過(guò)去一周了,但我仍然忘不了我的南京海洋公園之旅。
從安徽到南京大概兩個(gè)小時(shí)的路程,但是我們?nèi)齻(gè)被父母帶出來(lái)的孩子一點(diǎn)都不累,一直說(shuō)“哇!好漂亮!”感嘆。
懷著激動(dòng)的心情,我們終于來(lái)到了期待已久的南京海洋公園!排隊(duì)買(mǎi)票進(jìn)入博物館后,我們進(jìn)入了公園。
剛進(jìn)博物館的時(shí)候,我聞到了海洋的味道,好像是在引誘人們?nèi)⒂^(guān)博物館!來(lái)到觀(guān)賞魚(yú)面前,我立刻被五顏六色的'“衣服”和不停游動(dòng)的小魚(yú)所折服。突然聽(tīng)人說(shuō)有海馬看,于是小魚(yú)就沒(méi)理我,然后我又跑去看海馬。
快看!這些小家伙多可愛(ài)!小號(hào)般的小嘴不停地吹著泡泡,小小的“三寸金蓮”蜷曲游動(dòng),渾身閃著金光。這是一群海馬。幾只海馬不停的游來(lái)游去,打著小犄角,真的不能讓我前進(jìn)。
逛完外館,還在為離開(kāi)海馬難過(guò)的時(shí)候,不知不覺(jué)就去了水母館。
水母博物館里有不同大小的水母。大的有透明果盤(pán)那么大,小的只有兩個(gè)手指加起來(lái)那么大。我沖到最大的水母觀(guān)賞區(qū)去看水母。這種水母呈淡紫色,晶瑩剔透,沒(méi)有任何雜質(zhì),就像一個(gè)了不起的藝術(shù)家手中的一尊令人驚艷的紫水晶雕像,高貴而優(yōu)雅?粗x它不遠(yuǎn)的珍珠水母,即使是同一種生物,也大不相同。珍珠水母不大,小巧玲瓏,所以也很可愛(ài),很受歡迎。珍珠水母,顧名思義,它白色的小腦袋上有很多干凈圓圓的小點(diǎn)。突然,我以為珍珠水母的“小腦袋”上有很多小珍珠。
我真想再過(guò)一個(gè)五一!如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再去海洋公園。
四年級(jí)游南京作文3
今天是國(guó)慶節(jié),我們一家去參觀(guān)長(zhǎng)江大橋。
參觀(guān)南京長(zhǎng)江大橋不止一次,有好多次了,我都記不清了,但國(guó)慶節(jié)來(lái)參觀(guān)大橋,還是第一次。
大橋非常壯觀(guān),它是由上下兩層道路組成,下面是鐵路,上面一層是公路,大橋兩邊的欄桿嵌著200幅鑄鐵浮雕。人行道旁有150對(duì)白玉蘭花形的路燈,南北兩端各有兩座高70米的.橋頭堡,堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋,公路橋及橋頭堡上的暸望臺(tái)。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑,南堡下面是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。
站在大橋上向下眺望,是大橋公園,那里綠樹(shù)成陰,空氣清新。風(fēng)景秀麗的南堡公園,處處花團(tuán)錦簇,一派節(jié)日歡樂(lè)祥和的景象,讓人流連忘返。再看看江中,煙霧彌漫著江面,一層層,一絲絲的,來(lái)來(lái)往往的船只在江面上穿行。
在我很小時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常我來(lái)玩,我非常喜歡長(zhǎng)江大橋,我不但喜歡長(zhǎng)江大橋,而且喜歡畫(huà)長(zhǎng)江大橋,還經(jīng)常乘船到位長(zhǎng)江對(duì)面去玩。
長(zhǎng)江大橋是多么宏偉,多么美麗,在國(guó)慶節(jié)顯得更加威嚴(yán),像鋼鐵巨人一樣守衛(wèi)著我們這座美麗的城市!
四年級(jí)游南京作文4
8月8日上午,我和媽媽去參觀(guān)南京水族館。這一天是我期待已久的。
當(dāng)我們到達(dá)水下世界時(shí),我們進(jìn)入了大門(mén),正好看到了小魚(yú)。這些魚(yú)真可愛(ài)!非洲有十個(gè)房間,小的橢圓形,黑的土黃色的身體三五成群,好像在說(shuō)“來(lái)給我拍照吧,我多可愛(ài)!”我正忙著給他們拍照。
走進(jìn)去,看到一只不知名的水母。它的大頭是白色和藍(lán)色的,身體像棉花糖,非常蓬松,小而柔軟。還有倒立水母。他們的頭是黃色的,身體是白色的。他們總是倒立不動(dòng)。
然后我們看了美人魚(yú)表演。兩個(gè)美人魚(yú)和鯊魚(yú)跳舞,跳得很美!那就進(jìn)去吧。這里有一只北極熊。還沒(méi)出來(lái)。我猜一定是在里面洗澡。走路,嘿!雪狐寶寶,耳朵尖小,全身雪白,長(zhǎng)尾巴毛茸茸的,很可愛(ài)。哇!這里有雪狼。他們用兇狠的目光看著外面的`游客,好像要把他們吃掉。
最后,我們又看了海豚表演。我看到一個(gè)大姐姐和大哥哥舉起了手,小海豚們用手勢(shì)舉起了身體。小海豚輕輕一跳,哇,跳這么遠(yuǎn)。場(chǎng)上的觀(guān)眾都驚呆了。最后小海豚轉(zhuǎn)了個(gè)尖嘴呼啦圈,一,二,三……哇!他們轉(zhuǎn)了這么多,我都愣住了!觀(guān)眾熱烈鼓掌。
海豚表演結(jié)束了,我和媽媽舍不得離開(kāi)海底世界。我很高興這次來(lái)訪(fǎng)。水下世界真的是一個(gè)令人向往的地方。享受完海底世界,如果明年暑假有時(shí)間,一定要去海濱城市,享受浩瀚的大海。
四年級(jí)游南京作文5
科技館,大家肯定都去過(guò)。但是你玩了多少?你知道多少科學(xué)知識(shí)?今天我們四個(gè)人和何老師一起玩了南京科技館。
上課前,何老師告訴大家,參觀(guān)科技館有幾種形式。一個(gè)是跟團(tuán)去,就是跟h何老師去,一個(gè)是一個(gè)人一組去,第三個(gè)是兩三個(gè)人一組去。選擇了就可以開(kāi)始。許多人選擇了(第一)第二或第三種方法。我和另一個(gè)同學(xué)本來(lái)選擇了第三種方法,后來(lái)準(zhǔn)備和何老師合作。何老師的小組只有四個(gè)人。何老師說(shuō):“上午還有十幾個(gè)人和我在一起,下午都把我留在這里了!比缓,我們?nèi)⒂^(guān)了科技館。
科技館里有那么多東西和知識(shí),最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一個(gè)模擬地鐵,和真實(shí)的地鐵一樣,有一個(gè)屏幕,上面有一個(gè)場(chǎng)景模擬短片。其中一個(gè)鬧鬼。突然,兩個(gè)警察逮捕了那個(gè)人,那個(gè)人把一個(gè)球扔在地上,地鐵著火了。到達(dá)車(chē)站后,門(mén)開(kāi)了,我們飛快地跑了出去。
今天,參觀(guān)完科技館,我不僅收獲了知識(shí),也玩得很開(kāi)心。其實(shí)科學(xué)就在每個(gè)人身邊,只要我們仔細(xì)尋找,就能有新的'發(fā)現(xiàn)。
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