四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了，許多人都感冒了，小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn)，但是中間隔著一條清澈見(jiàn)底的小河。
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子，哼著樂(lè)曲，一蹦一跳地出門了。到了小河邊，小黑突然停了下來(lái)，驚訝地說(shuō)“：這條河好深呀！我又不會(huì)游泳，怎么辦呢？”這時(shí)，一條活潑可愛(ài)的.小魚問(wèn)：“你不如坐在我的背上過(guò)河吧！”小黑說(shuō)：“你的身子太滑，我會(huì)淹死的。”小魚說(shuō)：“那我無(wú)能為力了�！闭f(shuō)著，便擺了擺尾巴游走了�？墒牵@并沒(méi)有難倒聰明的小黑，經(jīng)過(guò)冥思苦想后，它終于想出了一個(gè)好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下，用力地搬起一片樹葉朝水中扔去，為了安全起見(jiàn)，小黑用腳踩了踩樹葉，看一看樹葉有沒(méi)有沉下去�！皼](méi)有沉下去！”它高興地嚷到，連忙跳到了樹葉上。
正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)飄蕩，小黑東倒西歪地站在樹上，它心跳的很快。突然，又吹來(lái)了一陣大風(fēng)，可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，小黑終于到了好朋友——小白的家，只見(jiàn)小白咳嗽得厲害，小黑便跑到大樹下，用力地搬起落在地上的葉子，便把樹葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝，它親手磨出的葉汁。
不久，小白感冒的病終于治好了，小白的全家都很喜歡小黑，因?yàn)樾『谑且粋�(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小螞蟻，但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋，是一只聰明，機(jī)靈的小螞蟻就這樣，它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
當(dāng)你走在小河邊的時(shí)候，一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠�，直到天黑才回家的身影�?/p>
四年級(jí)作文 篇2
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。早晨，窗外的小鳥清脆地歡叫著。鬧鐘一響，我立刻起床，洗漱完畢，穿上將近兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，系上黃絲帶，背上書包，高高興興上學(xué)去。
走進(jìn)校園，一條鮮紅的地毯直鋪到教學(xué)樓下，地毯上印有“邁好第一步”五個(gè)醒目大字，與教學(xué)樓上鑲嵌的“準(zhǔn)備起飛”的`校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。老師們穿著統(tǒng)一的服裝整齊地排列在校道兩旁，微笑著向入校的學(xué)生們招手。同學(xué)們踏著紅毯，也向兩旁的老師們揮手致敬�！袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好！”問(wèn)候聲此起彼伏。
各個(gè)班級(jí)列著整齊的方隊(duì)排在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先舉行升旗儀式。國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌奏響，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！今年我們學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮的主題是“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，鄭副校長(zhǎng)作了主題演講，她勉勵(lì)同學(xué)們從小以最良好的狀態(tài)承擔(dān)起未來(lái)振興中華民族的責(zé)任。新生代表也作了精彩的發(fā)言。
接著舉行頒獎(jiǎng)儀式，我所在的班級(jí)榮獲20xx-2017年度優(yōu)秀紅旗中隊(duì)獎(jiǎng)，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
上課之前，班主任毛老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)在剛剛獲得的優(yōu)秀紅旗中隊(duì)獎(jiǎng)旗前拍照留影，每個(gè)同學(xué)的臉上都綻開(kāi)了自豪的笑容。
四年級(jí)作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)這痛苦的樣子非常害怕著急。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她這時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著，生活不能自理。剛開(kāi)始的時(shí)候，姥姥的子女們對(duì)她都很好，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì)給姥姥按摩，因?yàn)檫@樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺(jué)得姥姥太不容易了，一輩子為她的兒女操勞，卻不報(bào)有一絲的回報(bào)。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，他會(huì)使人感到快樂(lè)。每當(dāng)有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)？媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的'事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì)得到回報(bào)。
我有時(shí)會(huì)跟媽媽一樣；給姥姥喂飯，當(dāng)我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時(shí)興許是在向我表達(dá)她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹立跟繼承端正良好的家風(fēng)；是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加跟諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
四年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己想變成的東西，你想變成什么呢？我想變成一只小狗。
你一定會(huì)感到奇怪，我怎么會(huì)想變成小狗呢？之所以我想變成小狗，是因?yàn)槲覌寢屆看味甲屛覍戇@個(gè)做那個(gè)的。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我家的狗奇拉就和媽媽一起散步，和別人家的小狗玩。我們一家一直都喝白開(kāi)水，奇拉喝什么？白開(kāi)水嗎？不！都喝礦泉水。還有，我一般沒(méi)有零食吃，而它呢？雞肉、火腿腸、餅干、雞腿……比我的還多，家里都裝不下了。
如果我變成了奇拉那該多好��！每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，玩著玩具、骨頭抱在懷里、吃著美味的.零食，還不用上學(xué)、不用寫作業(yè)，自由自在的多愜意��！唯一不好的是整天被關(guān)在籠子里。
因此我有了一個(gè)計(jì)劃，假如我變成了小狗，等媽媽和爸爸上班了后，我要像越獄的小偷一樣悄悄的打開(kāi)籠子，然后就可以自由的干自己想干的事情。等到爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，再回到籠子里，這樣?jì)寢層謺?huì)打開(kāi)籠子的門帶我去外面散步。你看，這就可以一天都在籠子外面玩了，是不是？
不過(guò)我在外面可不會(huì)傻乎乎的在路上慢悠悠的走，我肯定會(huì)跑來(lái)跑去。如果能遇到好朋友，我會(huì)瘋狂的跟好朋友玩，要是玩不夠，我是死也要在外面玩的。再說(shuō)，我不是變成了一條小狗嗎？為什么還要擔(dān)心別的事呢？我滿腦子都在想著玩的事情。
可是，我是不會(huì)變成奇拉的呀！我是不可能過(guò)奇拉這種日子的。不過(guò)偶爾想象一下也感覺(jué)非常好了，真不想突然一下就讓別人打碎了我的白日夢(mèng)。老師只要能布置少一點(diǎn)的作業(yè)就好了。
你想變成什么呢？一起說(shuō)說(shuō)吧！
四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)聽(tīng)到媽媽要帶著我們一家五口去旅行、游玩的時(shí)候，我的心已經(jīng)在路上了。
第一天，我們?cè)缭绯霭l(fā)了，目的地是東湯小鎮(zhèn)。一路上我都在想：東湯小鎮(zhèn)會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢？當(dāng)我一進(jìn)入媽媽預(yù)訂的賓館時(shí)，我的`眼睛就被那兩個(gè)大游泳池吸引了，因?yàn)槲页?jí)喜歡玩水，正好我剛剛學(xué)會(huì)游泳，終于可以像魚兒一樣隨心所欲地在水中暢游了。晚上，媽媽帶著我們?nèi)コ粤藮|湯的美食，烤蠶蛹、大螃蟹、鐵板魷魚都是我愛(ài)吃的。
第二天，一大早起來(lái)，爸爸媽媽帶我去爬鳳凰山，我們驅(qū)車前往的路上就遇到了堵車，還沒(méi)到鳳凰山呢，車輛就已經(jīng)把路都堵死了。唉，我們只好放棄爬山改道去大梨樹風(fēng)景區(qū)游玩。那里有風(fēng)景獨(dú)特的影視城小鎮(zhèn)，有花果山，還有許許多多的干字，代表著大梨樹毛豐美的干精神，看著那大大的干字，覺(jué)著自己渾身也充滿了力量，干勁十足。真是一個(gè)充滿正能量的景區(qū)呀，讓我不虛此行。瞬間覺(jué)著沒(méi)去成鳳凰山，也不是那么遺憾了。
第三天，我們準(zhǔn)備離開(kāi)美麗的東湯小鎮(zhèn)了，心中有些不舍，以后有機(jī)會(huì)還要來(lái)。我們開(kāi)車行駛在路上，一路繁花美景，紅的楓葉，綠的山野，村莊炊煙裊裊，心情十分舒暢。
旅游，無(wú)論去哪兒玩，只要我們一家人在一起，那才是真正的快樂(lè)！只盼望我們時(shí)時(shí)能向著快樂(lè)出發(fā)！
四年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我獨(dú)自在家，就想試著做一道菜，想了半天，卻不知該做什么菜？突然，我想起了自己最愛(ài)吃了的“小蔥拌豆腐”。對(duì)，我就做這道菜。
憑著記憶，我準(zhǔn)備好了做小蔥拌豆腐所需的材料，有蔥、豆腐、榨菜，還有一些調(diào)料：鹽、糖和麻油。都準(zhǔn)備齊了。我戴上媽媽做菜時(shí)的圍裙，便開(kāi)始做“美味佳肴”了。我先拿出一個(gè)干凈的盤子，然后把豆腐放進(jìn)盤子里，隨后用冷水過(guò)濾一下豆腐，再把它們切成小塊。緊接著，我把蔥洗干凈了，也切成沫。接下來(lái)，我要完成這道菜的最后的`一個(gè)步驟。我把切成碎末的蔥和榨菜放入盛成有豆腐的盤子里，撒上調(diào)味料�？粗@盤豆腐，我感覺(jué)它的顏色單調(diào)了一些，我靈機(jī)一動(dòng)，想著橙子不是正能幫上我的忙嗎？于是，我剝了兩個(gè)橙子，我把橙子一片片的撒在盤子的一圈，好像給玉白的盤子鑲上了一圈橙黃色的花邊。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我連忙把媽媽拉到餐桌旁，用小勺挖起一塊豆腐給媽媽嘗�！皨寢�，好吃嗎？”我問(wèn)媽媽，媽媽邊品嘗邊露出欣慰的笑容：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了！不僅會(huì)照顧自己，還能體貼家人了。”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)作文 篇7
在我的記憶里，最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥瑤椭鸂敔斈棠淌崭畎住?/p>
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀！田地里一片金黃，沉甸甸的苞米把秸稈都?jí)簭澚搜瓦B空氣中都充滿了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里，坐在爺爺趕的牛車上面哼著小曲往家走。突然，從路旁的苞米地里飛出來(lái)一只五顏六色的大鳥，長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴漂亮極了。"快看，是鳥！多漂亮的.鳥呀！"我高興的差點(diǎn)從車上跳下來(lái)。爸爸聽(tīng)了哈哈的笑了起來(lái)"傻孩子，那不是鳥，那是野雞。
秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽(tīng)，不好意思的笑了，看來(lái)我的知識(shí)面太窄了，今后我一定要多多學(xué)習(xí)，不但要學(xué)好書本上的知識(shí)，還要多閱讀課外書，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)小萬(wàn)事通。
四年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是四季中的夏天，許多小動(dòng)物開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，有蚊子、蒼蠅、壁虎等等，也許大多數(shù)人覺(jué)得它們是害蟲，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)它們確實(shí)是害蟲，但是如果善于觀察，你就能從它們身上受到啟示，這也許是大自然的贈(zèng)送禮物吧。
在墻壁上，我們往往能看見(jiàn)壁虎在傾斜90度的墻壁上正常行走，我看著看著，身體情不自禁的'動(dòng)了起來(lái)。我走上床，一只腳站在床上，一只腳“粘”在墻上，兩只手放在墻上，三二一，出發(fā)，“撲”。我整個(gè)人四腳仰天，背上如穿針一痛，我心想：為什么壁虎可以爬墻呢，而我不能，我懷著好奇心去找法布爾寫的《昆蟲記》，原來(lái)壁虎腳上有吸盤，吸住了墻壁，所以就不掉下來(lái)。
看了昆蟲記之后，我有了想法，拿了一雙手套，一個(gè)雙面膠和剪刀，首先把雙面膠黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接著把雙面膠外面那層撕開(kāi)，大功告成，雖然可以，但是腳沒(méi)有，如果有游泳時(shí)的蛙鞋就好了。
人根據(jù)壁虎腳上的吸盤發(fā)明出了超級(jí)膠水，我還想發(fā)明一個(gè)可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一樣爬上陡峭的山峰，甚至是墻壁或者天花板。
大自然還有其他許多的動(dòng)物身上藏著啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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