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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-05-17 18:10:37 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          在教學(xué)樓的前方,生長著幾株桂花樹,在八月,那桂花的芳香勾住了我的步伐,我情不自禁地想去看一看。

          桂花樹高大約兩三米,樹干占整棵樹的四分之三。桂花樹的'皮很粗糙,不大引人注意。在樹干的頂端,長著樹枝,枝上又生枝,密密麻麻的組成了樹冠,樹冠像一個(gè)巨大的蘑菇,像一把張開的小傘,還像我們的手掌。

          在一些細(xì)小的枝上長了幾片葉子,葉尖向內(nèi)卷起,像小丑的鞋,還像許許多多只小船。幾片碧綠的葉子簇?fù)碇鴰锥淠埸S色的桂花,那桂花小巧玲瓏。我小心翼翼地摘下幾朵桂花,一聞,啊!真香,聞著這桂花香,總讓人神清氣爽、心曠神怡。一陣風(fēng)吹過,整棵樹都跳起舞蹈,風(fēng)中的桂花香,更是別有芳香。我們走回教室,我還依然能聞到桂花的芳香,真是“桂子月中落,天香云外飄”呀!

          我愛桂花,雖然它不像菊花一樣美麗,不像牡丹一樣華貴,但它獨(dú)特的花香,樸實(shí)無華的品質(zhì)卻是我的最愛,啊!桂花。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          “春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱著歌兒去把春天找!

          我先來到公園里找春天,公園里的小草從地下探出頭來,伸著懶腰隨著春風(fēng)一起做體操。迎春花、玉蘭花、桃花你不讓我,我不讓你地競(jìng)相開放,那香味簡(jiǎn)直沁人心脾。樹木吐出了新的綠芽,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞,美麗極了!河水演奏出歡樂的樂曲,魚兒跳起優(yōu)美的舞姿,一切都那么春意盎然!

          我又來到田野里找春天,太陽公公照耀著大地,燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來。春風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹的小鳥唧唧喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌聲。我漫步在田野邊,只看見綠油油的麥田像一望無際的`綠色海洋,春風(fēng)吹過麥田,綠色的麥浪高低起伏著,蔚為壯觀!麥浪當(dāng)中不時(shí)的夾雜著黃色的浪花,噢。那是一束束美麗的油菜花!

          我找到了春天,春天就在我的身邊!我喜歡明朗絢麗、生機(jī)盎然的春天!

          “這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,滴瀝瀝瀝瀝瀝瀝,滴瀝瀝瀝瀝......”

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經(jīng)常戴個(gè)眼鏡,好像很有學(xué)問的'樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。

          王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學(xué)頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點(diǎn)好起來。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬,其他同學(xué)就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。

          王老師為了讓我們多增加一些知識(shí),所以在假期里她經(jīng)常組織我們?nèi)D書館,還經(jīng)常組織我們參加一些實(shí)踐活動(dòng)。

          這就是我們的班主任王海蓉老師,她說到做到。雖然她生氣起來很嚴(yán)肅,但是我們卻非常喜歡她,因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),我知道了當(dāng)老師非常辛苦,但也知道只有當(dāng)老師才能教會(huì)我們成長。

          我愛我們班的班主任,我愛我們班的王老師!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我想對(duì)爸爸媽媽說:多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

          我想對(duì)爸爸媽媽說:能不能放下家長的架子和尊嚴(yán),不要忘了您也年輕過,您也沖動(dòng)過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。

          我想對(duì)爸爸媽媽說:相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。

          我想對(duì)爸爸媽媽說:我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的.,我也懂得一寸光陰一寸金。

          我想對(duì)爸爸媽媽說:您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢?

          為什么平等的討論,變成我違心的承諾?

          我想對(duì)爸爸媽媽說:我不是小女孩了,花季般的少女面對(duì)自己的變化,我束手無策的時(shí)候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?

          我想對(duì)爸爸媽媽說:我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          今天,是五一國際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見人山人海,熱鬧極了。

          西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的美景,不一會(huì)就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

          晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因?yàn)楹叺娜颂貏e多,我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏,有紅色的'、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。

          假期結(jié)束了,我們依依不舍的離開了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          一個(gè)星期天的早晨,我還是睡在床上,突然被幾聲“哩哩”的聲音吵醒了。我趕緊起床,飛快地跑到后院,一看原來是,前段時(shí)間家里孵的小鴨子出生了。它長著一身毛茸茸黃色的羽毛,一個(gè)圓圓的頭上長著一對(duì)像水晶般的眼睛,嘟著一張扁扁的.小嘴,到處“哩哩”的亂叫。小鴨子走起路來一搖一擺的。

          過了一個(gè)多星期,我去后院看小鴨子,我一下子就任住了,沒想到小鴨子的羽毛竟然變成灰色的了,聲音也變成”嘎嘎"的聲音了。我走過去對(duì)小鴨子說:“小鴨子,過來,過來,我喂點(diǎn)你吃東西。”小鴨子好像聽懂我的話一樣,它們一搖一擺向放食物的碗里走去。我馬上往碗里放了一些小米,小鴨子津津有味地吃著食物,還抬頭看看我,好像對(duì)我說:“謝謝你,小主人喂食物給我們吃!

          有一天,天上下起了大雨。我想到后院還有小鴨子呢,它可能會(huì)出事吧。我就拿了一把雨傘想給小鴨子躲雨,但我看到小鴨子正在雨中玩耍,我看它們玩得好開心,我就不打擾它們了。我回家就問奶奶:“小鴨子為什么時(shí)候不怕水。俊蹦棠陶f:“這是小鴨子的天性。”哦,我明白了這個(gè)道理了。

          小鴨子快點(diǎn)長大,我好想吃你的蛋啊。

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