四年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　大家好，我叫賈子康，今天我將要帶著大家走進我們美麗又充滿了智慧的校園。

　　學校很高，大老遠都可以看見學校是紅色的！走進校園的時候，一排排大大小小的風車在風中翩翩起舞，一顆顆大樹在想我們招手，好像是在歡迎我們進入校園，我們可以看見那些勤勞的值日生早已來到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”，我們進入圖書館的時候可以看見有一些小朋友已經在看書，他們看的書正在賜予他們智慧，進入教學樓，我們可以聽見正在上課的每個班的讀書聲都很響亮還很整齊，好像在比誰的`班更整齊又響亮，在教師辦公室里老師們正在努力的改作業(yè)，教學樓的后邊就是大大的操場，體育課上，大家跑的都很快想一匹匹戰(zhàn)馬一樣在戰(zhàn)場上飛奔，操場上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球，自由活動的時候他們就會去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球，還有的去賽跑了和滾輪胎賽跑，還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開心，中午的時候，就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺就是寫作業(yè)，下午接著讀書和看書，書也接著賜予他們智慧。

　　今天就到這里了，這就是我們的智慧校園，請多多觀看。

四年級的作文300字 篇2

　　孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長得不高，灰白色的，我很愛跟豆豆玩，在與它玩的時候發(fā)現了它很多特點。

　　我發(fā)現它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動物”了，當然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的時候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的`勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時”呀！”好有趣哦。

　　再說一下吃火腿腸的時候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”

　　它熱的時候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。

　　它“散步”的時候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發(fā)現主人不見了的時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀！”

　　小豆豆還時不時的與別的伙伴打一場“星際大戰(zhàn)”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰(zhàn)”，之后，兩只小狗都向對方“開火”，好一會，這場“戰(zhàn)爭”才能平息呢。

　　我發(fā)現小狗狗還真是個好動的家伙呢，讓我們一起來保護這些小家伙吧！

四年級的作文300字 篇3

　　放寒假了，我來到了外婆家，發(fā)現外婆家養(yǎng)了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。

　　丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的'下面藏著一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。

　　丫丫吃飯的時候可真好玩！因為脖子太長，所以吃飯的時候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物咽進肚子，雖然吃起來很費勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼著地面，一擺一擺的走了。

　　丫丫游泳時可真靈活！當我用手舀水向它潑去時，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。

　　可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落里，過了一會，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖，一會兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！

　　這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！

四年級的作文300字 篇4

　　現在,城里的狗越來越多,我發(fā)現了狗的一個奇怪現象......

　　那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿，它時而就在那里撒尿，時而就趕忙走開．過了一會兒，一條比它大的狗走過來，在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿．這種現象令我迷惑不解：第一只狗為什么在那里撒尿，第二只狗為什么又在那里撒尿？回到家里后，我趕忙去問媽媽，媽媽說：＂我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查資料吧．＂我從《十萬個為什么》中找到了答案。原來，狗有占地盤的習慣，它在一個地方撒泡尿，這塊地盤已經被它占領了，其它的狗不許呆在這里；如果這塊地盤還沒有被占領，它會撒尿把地盤占領；如果占領這個地盤的狗比它小或比它弱，它也會撒尿在同樣的`地盤，把這塊地盤搶過來。

　　從這個發(fā)現中我明白了生活中處處有學問，只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

四年級的作文300字 篇5

　　我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，云媽媽把我拋進了花叢，我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說：小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我是春天的.小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，云媽媽把我拋到了草地，我拍著小草哥哥輕輕的對它說：小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！柳芽弟弟打了個哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　一天，我掉進了小河里，敲敲冰面，輕輕的對小河說：小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！小河動了動身子，脫下了冰大衣。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。

　　陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

四年級的作文300字 篇6

　　大家好，我是家喻戶曉的電冰箱。我穿著一條銀白色的大衣，長著一條長長的“尾巴”——主人告訴我那叫電線。我還穿著一件黑色的小馬夾，主人說，那是散熱板。主人十分愛惜我，在我頭上放了一盆美麗的鮮花。

　　我銀白色的身子分為三層，第一層用來存放食物，蔬菜呀，水果呀，進了第一層就別想壞。第二層用來冷凍食品，凍冰塊、凍豆腐都得在這兒進行。第三層最冷，用來儲放冰淇淋、速成快餐等冷凍食品，它們進了這兒就別想化掉。

　　曾經有人來問我，為什么我的.身子這么冷。在這里，我告訴大家，原來，我的身子里有一種環(huán)保制冷劑(不是氟利昂哦)，它們不斷從我身子里吸收熱量，變?yōu)闅鈶B(tài)后又從我的散熱板里滲透出去，這樣我身體內就變冷了。

　　主人經常用我來儲放東西。有一次，他將許多香蕉和冰淇淋放在我的肚子里。過了幾天，他想吃了，到我這來拿。一看，傻眼了：香蕉爛了，冰淇淋化了。他十分氣惱，一個勁怪我。主人，我冤枉啊！明明是停電了嘛！不過，這也說明了人們離不開我。

　　這就是我，外表漂亮，功能強大。在這里，我告訴大家，只要正確使用我，我就是你們最得力的助手！

四年級的作文300字 篇7

　　“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學，我身邊的所有人。今天我要感恩的`是誰呢，是我的班主任張老師。沒錯！就是她！她就像我們班級的大家長，是我們全體同學的媽媽。

　　每天，她都敞開知識的懷抱，讓我們汲取營養(yǎng)；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業(yè)；同學們得病了，她關懷備至，噓寒問暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺之上。每當放學了，同學們高興的離開學校，有誰注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認真，盡心盡責的教我們文化。而我們，卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說一句：“張老師，我愛您！”

　　老師如一場春雨，滋潤著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識的海洋；老師就是一片蔚藍的天空，鼓勵我們去自由飛翔！

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