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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，再加上一張白白凈凈的臉蛋和高高的鼻子，合起來(lái)就是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，他是誰(shuí)呢？
他就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗而又活潑可愛(ài)的三年級(jí)小男孩。我喜愛(ài)游泳、看圖書(shū)，我的書(shū)有幾十本呢！我更喜歡交朋友，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，我會(huì)出一些好點(diǎn)子來(lái)幫助他們。我從來(lái)不挑食，還經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，所以我不胖也不瘦，中等身材。記得一年級(jí)和二年級(jí)的'時(shí)侯，我的桌子總是亂七八糟的，這就是我的缺點(diǎn)，我的粗心大意，影響了我的考試成績(jī)，因?yàn)槲野焉值摹凹骸睂?xiě)成了“已”，把數(shù)字“69”看成了“96”，把“÷”看成了“——”，我真粗心啊！但是，我的力氣可大了，我可以拉動(dòng)一個(gè)電視機(jī)的柜子，我和爸爸曾合力拉動(dòng)一張很大的木頭桌子。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一點(diǎn)課外書(shū)，認(rèn)識(shí)跟多的字。在課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我一直都有一個(gè)愿望，就是要考上大學(xué)，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要更加努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想，我自然也不例外。我的理想其實(shí)也并沒(méi)有什么特別——當(dāng)一名優(yōu)秀的高級(jí)軟件編程師。
我定下這個(gè)理想的原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單：原因之一便是在我第一次看見(jiàn)電腦時(shí)便對(duì)它產(chǎn)了濃厚的興趣，這項(xiàng)工作非常符合我的興趣，不會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩。原因之二：這項(xiàng)工作在市場(chǎng)上的.發(fā)展?jié)摿艽螅?jīng)濟(jì)效益非常巨大。原因之三：這項(xiàng)工作只要手持電腦，無(wú)論在何時(shí)何地都可以開(kāi)展工作，不必像那些上班族天天早出晚歸，我可不愿意向他們那樣，看老板臉色行事。
不過(guò)說(shuō)真的，這項(xiàng)工作中含的技術(shù)成分也是相當(dāng)高的，想一想，技術(shù)不好哪個(gè)老板會(huì)爭(zhēng)著要你？爭(zhēng)著趕你走還差不多。不過(guò)相反的，你如果技術(shù)好那可就爽嘍，人才誰(shuí)不要？到時(shí)候好幾個(gè)老板爭(zhēng)著搶你，那工資不就……不過(guò)空談也不是辦法，想要學(xué)好技術(shù)就必須要先打好基礎(chǔ)，想要打好基礎(chǔ)就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)�？磥�(lái)為了我的理想，我今后一定要努力努力再努力才可以。雖然努力學(xué)習(xí)會(huì)耗費(fèi)我絕大多數(shù)玩耍的時(shí)間，但是為了我的理想，為了我的未來(lái)，咬咬牙，忍了！
我又一個(gè)理想，既然有了這個(gè)理想，那我就一定會(huì)為它而拼搏到底！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué)，這里非常美麗。
一跨進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)枝地垂下來(lái)，形成一個(gè)巨大的傘狀，每當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)，我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔，仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。
再往前走，有一個(gè)美麗的花壇，春天花壇里的花開(kāi)了，有紅色的、白色的還有黃色的，微風(fēng)拂來(lái)，陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了，樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的，看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施，老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課，課文配上美麗的畫(huà)面，使我們輕松地學(xué)到知識(shí)，但是我們知道，這課件的'背后凝聚著老師多少的心血呀！我愛(ài)我們辛勤的老師。
穿過(guò)屏風(fēng)，眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前，這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有跳繩的、有跑步的，還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了，就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。
我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我是一棵仙人掌，在浩瀚無(wú)邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開(kāi)，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來(lái)的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的`蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦�。這時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
四年級(jí)的作文300字 篇5
從我房間的窗口向西望，在云霧中，隱隱約約可以看見(jiàn)一朵巨大的“金蓮”，讓我不禁想起春節(jié)時(shí)全家去龍華寺祈求平安的場(chǎng)景。
那是一個(gè)清冷的早晨，我們駕車(chē)來(lái)到會(huì)稽山腳下，一路上，美景不停。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，掩映著彎彎曲曲的.山路，那粗壯挺拔的樹(shù)干，足足有一人粗，丁丁冬冬的小溪成了一條銀白色的絲帶，在崇山峻嶺之間奔跑著……好一派生機(jī)勃勃的景象。
來(lái)到龍華寺，映入眼簾的是那壯觀的山門(mén)。山門(mén)，顧名思義，像山一樣高的大門(mén)。進(jìn)了山門(mén)，踏上了雕刻著碩大蓮花的“蓮花大道”。
走進(jìn)龍華寺，只見(jiàn)一座大佛，披著一件五彩斑斕的袈裟，挺著一個(gè)大肚子，眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條線，露出潔白的牙齒，樂(lè)呵呵地望著遠(yuǎn)方，那就是“布袋和尚”。來(lái)到觀音像前，只見(jiàn)她手中倒提紫凈瓶，海水正“源源不斷”地注入瓶?jī)?nèi)，寓意吸盡海水，降服蛟龍。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了山頂，我看見(jiàn)另一個(gè)山頭上的巨大“金蓮”——兜率天宮�？上也](méi)有去，因?yàn)樯铰穼?shí)在遙遠(yuǎn)。
“咚——咚——咚——”最后，我來(lái)到鐘樓，敲了三下。第一下，愿我健康；第二下，愿我快樂(lè)；第三下，愿我全家平安幸福！
離開(kāi)龍華寺，我戀戀不舍地回頭望向那拋在身后的龍華寺，希望有機(jī)會(huì)再來(lái)。
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