四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
那是一個星期三的上去，我背著書包去上學，來到教室，我打開了書包卻發(fā)現我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
不巧的事來了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。
正在我無助的時候，我的同桌問我：“你怎么不寫�。俊蔽艺f我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節(jié)課過了還有其它的'課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時紅了。
有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛帶給他人。
四年級的作文 篇2
一天，我在夢里來到了汽車王國，只看那里有許多城：寒風城、火焰城、天地城、黑神城等等，較大的是黑神城、寒風城和天地城。
突然，一輛紅色的車子開來，好像有什么急事，我看了個明白，原來有個機器人大軍呼嘯而來，準備捉拿他。他停在我身邊，說：“快上來，如果被黑神的手下左右捉住了，你就死定了。”聽了這話，我趕緊跳上了車。汽車飛馳，我看見一個斷橋，“抓住了！”他說。我聽了后緊緊抓住他，只見他“呼’的一下就飛了過去，到了對面他變成了個機器人。這時，對面飛來很多機器人，我身邊的機器人用刀把他們殺死，使他們一個一個掉入河流中。
我問他叫什么名字，他說：“我叫火焰戰(zhàn)士�！苯又�，我們又去了寒風城、天地城，找到了寒風戰(zhàn)士和地王戰(zhàn)士。
然后，我們四人一起去了黑神城，把黑神的手下打的'鼻青臉仲、屁滾尿流的，最后把黑神也打敗了。
“起床了，起床了……”爸爸叫道。我醒來發(fā)現只是一場夢而已，我真希望有那樣的歷險。
四年級的作文 篇3
20xx年，畢業(yè)于一所著名大學，取得了建筑專業(yè)博士學位的我，設計建造了我的處女作——夢幻家園。
夢幻家園的墻壁采用的是新型高科技保溫材料，一天中可以隨溫度變換多種顏色，給人一種賞心悅目的感覺，而且可以使房內冬暖夏涼。住在夢幻家園的人再也不用為丟了鑰匙而煩惱，因為面對房門，你只要伸出一只手，或者對準監(jiān)控器眨眨眼，大門就會自動識別，自動打開，當然，小偷要想進入，就不是那么容易了。
一進入夢幻家園，你會感覺到一股馨香撲面而來，這是因為房頂、陽臺上無土栽培的綠色植物釋放出的氧氣，使房內的空氣格外清新。站在窗前，使用特殊材料制成的窗戶玻璃就能夠感覺到你的體溫，并根據你的體溫自動控制光線和熱能的.進入，使你感覺比較舒適。
仔細觀察，你會發(fā)現這所房子里有許多先進的電腦和儀器，各種家具和電器也都是數字化、智能化的，可以給人提供全方位的服務：廚房里，智能電腦會直接在網上從超市購進食品，自動編寫營養(yǎng)搭配合理的菜譜，并給微波爐等灶具傳送指令，人們在幾分鐘后就能吃上香味撲鼻的飯菜；室內的墻壁也被充分利用起來，一些大型顯示屏，不僅可以看電視節(jié)目，還能顯示出任何你喜歡的環(huán)境，使你不用出門就能欣賞各地的風光；臥室中的一面鏡子，不僅可以照出我們的外表，而且可以照出我們是否有疾病。如果有，它會亮起紅燈提醒你，并立即將病情輸入電腦，搜索有關的信息，并提供最佳的治療方案�？粗@么多的儀器都在工作，你一定會為高昂的電費心疼吧？告訴你，其實一分錢都不用花費，因為這些電能都是墻壁吸收的太陽能轉化來的。怎么樣？我設計的夢幻家園你喜歡嗎？使用特殊材料制成的。
四年級的作文 篇4
我們在學習、成長和工作中，是做自己，還是追隨別人呢？有人說，跟著別人的腳步走，既輕松又容易；而我認為，就像世界上沒有2片完全相同的樹葉，我也要做獨一無二的自己！
有人會選擇和非常出色的人做一樣的事，一樣的選擇，但我選擇做自己，因為事事學別人只能得第二，或者第二都不是！
我總結出來這個規(guī)律是因為我也學過別人。二年級的時候，我在班里交了第一個好朋友，她和我一樣很內向。我發(fā)現她喜歡做手工，尤其是折紙，我就開始和她學折紙，可我怎么都折不好。后來我突然發(fā)現，班里每一個同學的長處都不一樣，有的`喜歡跑步，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞。接著我就開始尋找我的長處，我就開始一個一個地嘗試，終于我開始了樂器的學習。別人都說我的手指特別長建議我學鋼琴，我還同時學習了尤克里里。過了2年，我的尤克里里學習結束，可是鋼琴還沒有考級，我的爸爸媽媽問我還想學嗎？我說不想學了。然后我就知道我的長處是彈尤克里里，現在也有同學崇拜我的本領了。我現在又喜歡上了數學，我要讓學習也變?yōu)槲业拈L處！
我不喜歡和我朋友做一樣的事，因為我不擅長手工，我會選擇做獨一無二的我。就算我要去尋找我的長處，我也不會別人選什么我就選什么。我也明白，在自己缺乏知識和經驗的情況下，可以向別人請教和學習，但學習別人是為了超越別人，因為青出于藍要勝于藍嘛！你看，很多詩人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀，因為他們有自己的想法和創(chuàng)新。創(chuàng)新，才能使我發(fā)展，創(chuàng)新，才能使我的未來更燦爛。請你們?yōu)楠氁粺o二的我加油吧！
四年級的作文 篇5
我的學校坐落在南門橋頭，它非常美麗。
進入大門，兩旁的杜鵑花像一位位仙女，歡迎我們來到校園。杜鵑花顏色可多了，紅的、粉的、白的、應有盡有；不管是花朵還是葉子都顯得格外精神。
來到外操場，地上一片綠色，像是走進了大草坪似的。操場中間，有一個非常大的大花壇，里面栽著一棵非常老的榕樹，和兩棵精神十足的銀杏樹。榕樹真粗啊，要兩、三個小朋友手拉手才能把它圍起來；榕樹真高啊，和我們的`四層教學樓不相上下；榕樹真老啊，聽說它至少有一百多歲了。他為我們學校增添了許多歡樂。
走到升旗臺，周圍圍著一些小花小草，美麗極了。旗桿上的紅旗是我們非常尊重的長輩，經過風風雨雨、生死磨難，流下的鮮血染成的紅布。
再往里走，就是后操場。那是我們鍛煉身體的的地方，可以打乒乓球、玩單杠、雙杠，可好玩了。右邊，是食堂，在那里為我們做出美味可口又健康的飯菜。圍著后操場邊上，也種著一些花花草草，可美了。墻壁上，還有孩子們在運動的壁畫，可生動了。
啊，我生活在一個美麗的學校，有植物陪著我們成長，我愛我的校園。
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