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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。
他那濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材交胖，個(gè)頭很高，顯得非常強(qiáng)壯。
別看爸爸身材高高大大的，可心卻特別細(xì)，有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了，心想：媽媽今天不用上班，還沒(méi)醒來(lái)，著可怎么辦？這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“扣子掉說(shuō)：“扣子掉了啊!來(lái)，我來(lái)幫你縫!”我半信半疑地望了望他，說(shuō)：“你能行嗎?”他頭也沒(méi)抬說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”說(shuō)著，便拿來(lái)了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來(lái)縫去，不到一分鐘，就OK了!我想：這針線活是女人家的事，爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子，高高興興地上學(xué)了!
爸爸不但細(xì)心，他的`知識(shí)面也特廣。有一次，李老師布置我們抄一個(gè)關(guān)于泰山的課外知識(shí)，我怎么查也查不到。正在我心急如焚的時(shí)候，“救苦救難的活菩薩”又來(lái)了!爸爸笑著說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧�！卑职株愒V了一番后，我整理了一下，寫在語(yǔ)文本，還得了挺高的分?jǐn)?shù)呢!
我覺(jué)得爸爸是我最敬佩的人，他懂得很多東西。真了不起。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天上午，我們做了一個(gè)很有趣的游戲，叫：找硬幣。
首先，丁老師讓我們把眼睛閉上，然后她去藏了三枚硬幣。同學(xué)們都聽(tīng)到了硬幣在丁老師手里“叮叮”的響聲，還有丁老師“嗒嗒”的.腳步聲。硬幣藏好了，同學(xué)們?cè)诮淌易屑?xì)地找起來(lái)。突然有一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái)：“嘿!我找到嘍!”我更加仔細(xì)地找起來(lái)，還一邊喃喃地小聲說(shuō)：“硬幣，你在哪兒?硬幣，你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了，我有點(diǎn)著急了。這時(shí)，又有一位同學(xué)把書伸到架子里，把水杯移開再摸一摸。嘿，果然摸到了。
原來(lái)第一枚硬幣被丁老師放在了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，用木頭做的，上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個(gè)蓋子下。唉，真可惜。我一個(gè)也沒(méi)有找到。
找硬幣太有趣了!我真喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇3
遠(yuǎn)離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這算是一個(gè)成長(zhǎng)。也讓我明白了真誠(chéng)的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過(guò)了1年多的歲月，那些時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實(shí)，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個(gè)活潑的女生，喜愛(ài)說(shuō)話。這，我并不想否認(rèn)。但是，我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當(dāng)然，是在一定的限度內(nèi)。對(duì)于我做的事，我做事情的原因，我向來(lái)不愛(ài)解釋。我認(rèn)為，朋友之間的'信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)�？赡芤彩俏覍�(duì)她倆和我的友情過(guò)分信任，促使我沒(méi)有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁。”但是，我沒(méi)想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒(méi)有。累了，疲倦了，無(wú)力了。對(duì)于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無(wú)論你是誰(shuí)，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請(qǐng)你不要去傷害她。會(huì)難受，會(huì)心痛。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到璞石書院學(xué)習(xí)折紙。
走進(jìn)璞石書院的大門，我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺(tái)樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫著 “通幽”的小徑，像極了古代的大戶人家。
我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”，感覺(jué)就像在長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上一樣。
歇息片刻之后，我們來(lái)到一間精巧的屋子學(xué)習(xí)折紙。教我們折紙的是阿滿老師，他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識(shí)，給我們看了很多折紙?jiān)煨�，大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動(dòng)物都可以用一張方形紙折出來(lái)，不需要任何裁剪。說(shuō)完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長(zhǎng)的彩紙折出來(lái)的，我們驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴。
老師從最簡(jiǎn)單的折紙教起。 “先對(duì)折，再把兩個(gè)角對(duì)齊……”我們隨著老師的'講解慢慢學(xué)習(xí)，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活動(dòng)結(jié)束后，我把這些小動(dòng)物帶回家，并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小年那天，爸爸買回了一盆君子蘭。我們把它放在在客廳里。
這盆君子蘭種在一個(gè)的咖啡色瓷盆里，瓷盆上畫著一幅山水畫。君子蘭大約40厘米，碧綠的葉子厚實(shí)而光滑，似著蠟般的晶瑩剔透，自下而上呈倒八字整齊的'展開，中間簇立著幾個(gè)含苞未放的花蕾，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠。我覺(jué)得花盆和花渾然一體，美極了！我很喜歡它，總是圍在它的旁邊。爸爸對(duì)我說(shuō)：“君子蘭就交給你了，記住，三五天澆一次水，只能澆葉子和土，不能澆花。你照顧的好了，說(shuō)不定春節(jié)會(huì)開花呢！”于是，我細(xì)心的按照爸爸的要求照顧它，但有一次我不小心把水濺到了花心上，心里別提多害怕呢！
大年初四那天，我從外婆家回來(lái)，看見(jiàn)君子蘭開出了橙色的小傘狀的花朵，每朵花里有黃色的花蕊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。心里別提多高興了！
媽媽告訴我，君子蘭花象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、幸福美滿。
我愛(ài)君子蘭碧綠葉子，愛(ài)它那美麗的花朵，更愛(ài)它美好的寓意。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？
去年春天時(shí)，媽媽從森林公園給我買回來(lái)一只可愛(ài)的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。
我把它放在一個(gè)紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會(huì)從菜地里薅一些草回來(lái)喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來(lái)時(shí)，總會(huì)像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會(huì)給它說(shuō)聲“你好”，就像一對(duì)親密的好朋友。
不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動(dòng)不動(dòng)，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過(guò)，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會(huì)挨餓。
后來(lái)，我去問(wèn)了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的.草，吃后會(huì)腹瀉，以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話，肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
橡皮筋能開西瓜，琴形紙能托起二十本書，陽(yáng)光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
例一：用放大鏡在陽(yáng)光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽(yáng)光中，用放大鏡燒樹葉，這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上，被鏡子的強(qiáng)烈陽(yáng)光反射到樹葉上，樹葉被陽(yáng)光燃燒了，仿佛是一個(gè)打了敗仗的將軍，垂頭喪氣，等著長(zhǎng)官來(lái)斬。因?yàn)榉糯箸R兩面是凹下去的，具有聚光性，所以能燒著葉子。
例二：用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書，這種實(shí)驗(yàn)都做過(guò)無(wú)數(shù)遍了。因?yàn)榍傩渭埨锩嬗腥切�，而三角形具有穩(wěn)定性，而這么多三角形，也足夠托起幾本書，最多托起二十本書，連我的手也要用勁壓，才能夠把三角形壓扁。
例三：用電線使燈泡發(fā)光。我們先用電線連接電池，電池是導(dǎo)電廠，電線是傳遞員，而電線和燈泡是不可分開的.，那個(gè)連接點(diǎn)，正是那小圓孔，所以它們是三兄弟，少一樣燈泡是不會(huì)發(fā)亮的。比如電站、電梯，高鐵和電瓶車，都是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，所以世界上是不能缺少電的。
通過(guò)這幾件事請(qǐng)讓我懂得，不管遇到什么事，都要細(xì)心觀察。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天是家長(zhǎng)會(huì)，我又有一次傷心地哭了…………
爸爸每次都不會(huì)打我，但他總是換著法子不停的數(shù)落我，羞辱我，也每一次都痛到我的心底。真不知道別人是怎么度過(guò)今天晚上的，會(huì)不會(huì)也和我一樣？我有點(diǎn)恨爸爸了，在他看來(lái)，好像只有這樣激我才能使我?jiàn)^發(fā)向上，可是他錯(cuò)了，也許他這一句小小的話使我認(rèn)清自己的無(wú)能，放棄努力。我真的有些疲憊了，難道我就不想學(xué)習(xí)好么？在所有人的家長(zhǎng)眼里，似乎只有成績(jī)，并不顧及我們的感受，他們都會(huì)把班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)作質(zhì)問(wèn)我們的理由，輕蔑的眼神使我不敢再抬起頭，只有默默的流淚，有時(shí)候真想放棄學(xué)業(yè)，父母總以為為我付出了所有的一切，讓我能夠坐在教室里學(xué)習(xí)。但他們?yōu)槭裁捶词∫幌伦约骸Ｃ慨?dāng)星期天的時(shí)候，他們都出去了，我打電話給同學(xué)，他們的父母卻都說(shuō)去補(bǔ)習(xí)班了，我真羨慕他們，總想自己有一天也能去，可是爸爸卻不舍得拿份錢，他們總覺(jué)得那是我的'問(wèn)題，是由于我不好好學(xué)習(xí)!爸爸經(jīng)常喝酒，每次回來(lái)都瘋瘋癲癲，那時(shí)我想死的心都有，我為爸爸的所作所為而感到羞恥，但他卻永遠(yuǎn)也改不了。
我痛恨命運(yùn)，為什么要給我一切，我愿意成為一只小兔，不懂得什么叫痛苦，也不會(huì)去嘗試痛苦，很快的結(jié)束自己短短的生命……
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