四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
有一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，有一個(gè)戰(zhàn)士退役了，神奇的魔珠作文。他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了一只耳朵，大家都稱他為“獨(dú)耳”。
獨(dú)耳沒(méi)有老婆兒子，因?yàn)樗芨F。但獨(dú)耳心地善良，常常把自己的食物分給其他窮人。獨(dú)耳沒(méi)有自己的房子，他是住在一位朋友的閣樓里�？赡苁仟�(dú)耳的善心感動(dòng)了上天。一天晚上，阿波羅來(lái)到獨(dú)耳住的閣樓里，對(duì)獨(dú)耳說(shuō)：“獨(dú)耳，宇宙之王宙斯派我來(lái)把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是：芭芭莎莎，神奇魔珠，請(qǐng)你發(fā)光，然后說(shuō)出你想要的東西，小學(xué)四年級(jí)作文《神奇的魔珠作文》�！闭f(shuō)完，阿波羅便消失了。
接著的一個(gè)月，獨(dú)耳用魔珠變的.錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來(lái)住�？珊镁安婚L(zhǎng)，這個(gè)消息很快傳到了國(guó)王的耳朵里。國(guó)王很嫉妒，決定不擇手段搶到魔珠。
國(guó)王把獨(dú)耳請(qǐng)來(lái)，說(shuō)：“我愿用整個(gè)王國(guó)和他美麗的女兒換魔珠。”獨(dú)耳早有準(zhǔn)備，因?yàn)樗室獠桓嬖V國(guó)王口決，就答應(yīng)了。
國(guó)王把沒(méi)用的魔珠換來(lái)一無(wú)所用，很快就餓死了。獨(dú)耳和公主過(guò)上了快樂(lè)的生活。
四年級(jí)的作文 篇2
今天我們小桔燈的小伙伴們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下去棗陽(yáng)游玩了一天。
讓我印象最深的是航空農(nóng)谷。一進(jìn)大門，我就看到了很多植物，讓我驚奇的是這些植物都種在管子里，而且管子里沒(méi)有土。我就問(wèn)張老師為什么管子里沒(méi)有土呢?老師說(shuō)：“這些植物都是無(wú)土栽培，管子是用來(lái)給它輸送營(yíng)養(yǎng)液的”。順著道路向前走，我又看到了掛在高處的太空南瓜、坎瓜和太空西紅柿。我最喜歡西紅柿，因?yàn)樗念伾茇S富，有紅色、黑色、紫色等等。
接著我們?nèi)チ税倩▓@，在那里我看到了蝴蝶蘭、康乃馨、蘭花和碰碰香。紫色的蝴蝶蘭長(zhǎng)的像蝴蝶，又好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小女孩的臉。碰碰香好新奇喲，聽(tīng)老師說(shuō)：“它的葉子很柔軟，只要用手一碰，它就會(huì)立刻發(fā)出香味，你的手也會(huì)沾上香味�！蔽荫R上試了一下，果然是這樣。大自然好奇妙啊!
離開(kāi)棗陽(yáng)之前，我們又去了地里去摘菜，可能是老天要讓我們體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦吧，去時(shí)天空下著蒙蒙細(xì)雨，地里滿是泥巴，我剛走進(jìn)菜地，鞋子就陷進(jìn)了泥坑，怎么拔也拔不出來(lái)。就在我使出吃奶的'勁使勁拔的時(shí)候，我突然看到一棵綠油油嫩生生的生菜在我前面，我馬上把它拔了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)摘菜活動(dòng)，我覺(jué)得拔菜都這么不容易，種菜更辛苦。雖然我的褲子沾滿了泥土，但是我還是很高興。今天一天過(guò)得真有意義,我很快樂(lè)!
四年級(jí)的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的巴西龜，是爺爺送給我“六一兒童節(jié)”的禮物。它是一個(gè)女孩兒，全身翠綠，漂亮極了，我們給它取名叫果果。
果果是個(gè)很靦腆的小姑娘，剛來(lái)我們家的時(shí)候才只有一個(gè)月大，見(jiàn)我們靠近她就會(huì)羞澀地躲起來(lái)。媽媽安排它住在一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里，里面擺上了白色的鵝卵石，細(xì)細(xì)的水草和幾條很小的銀色的熱帶魚(yú)。開(kāi)始，我們還很擔(dān)心它住不慣，沒(méi)想到果果來(lái)到她的新居興奮極了，東瞧瞧西望望，這里碰一下，那里聞一下，一會(huì)兒又抬起頭看看我們，好象在說(shuō)：“我好喜歡我的新家”！我們?nèi)胰硕己芟矚g它，一有空就跟它玩，看得出，它也很快就喜歡上了我們?nèi)胰�，用手去碰它也不�?huì)躲起來(lái)了
果果是個(gè)挑食的小家伙，它喜歡吃瘦肉，一點(diǎn)點(diǎn)的肥肉也不吃。婆婆總是把瘦肉切成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，一條條地放在它的.面前，它會(huì)用兩只小“手”把肉絲按住，小嘴緊緊地咬住肉絲的一頭，然后不停地?fù)u晃它的小腦袋，很快一條接一條肉絲就被她狼吞虎咽地吃了下去，生怕有人跟它搶似的。
果果還喜歡吃新鮮的蝦和小魚(yú)。吃蝦就要婆婆切成小細(xì)條之后再喂它吃，最有趣的就是它追著小魚(yú)吃的樣子。還記得婆婆第一次買回一袋新鮮的小魚(yú)放在果果的缸里讓它吃，但它根本不知道那是可以吃的，一大群魚(yú)圍著它游來(lái)游去，嚇得它不知所措，頭和小“手”小“腳”全部都縮進(jìn)殼里，躲了起來(lái)，看得我們哈哈大笑。我捉住一條小魚(yú)放到它的嘴邊，但是它緊閉著嘴很無(wú)助地望著我們。誰(shuí)知到了后來(lái)，果果竟最喜歡追著小魚(yú)吃。它精神好的時(shí)候就追著小魚(yú)一圈圈地跑，直到吃到嘴為止；有時(shí)它懶得動(dòng)的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)趴在那里，靜靜地等待機(jī)會(huì)行動(dòng)，一有小魚(yú)游到它面前，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬過(guò)去，把小魚(yú)吞進(jìn)肚里，然后又靜靜地等待下一次機(jī)會(huì)，它那悠然自得的樣子，可愛(ài)極了。
果果很喜歡看電視，到了看電視的時(shí)間，我們就會(huì)把它放出來(lái)，讓它活動(dòng)活動(dòng)，它也總是東跑西跑，到處去看看，聽(tīng)到電視里有人講話，它也會(huì)停下來(lái)，伸長(zhǎng)它的脖子靜靜地看，很認(rèn)真的樣子，看看電視又看看我們，好象在說(shuō)：“我也很喜歡看電視哦”！
果果的趣事還有很多很多，它給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)，我們都很喜歡這個(gè)可愛(ài)的小家伙。
四年級(jí)的作文 篇4
提問(wèn)：有誰(shuí)能讓原本枯燥的45分鐘的語(yǔ)文課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)？有誰(shuí)能讓我們愛(ài)上曾經(jīng)讓人糾結(jié)萬(wàn)分的寫作？有誰(shuí)能讓犯錯(cuò)的學(xué)生臉紅，心中默念：老師，對(duì)不起�；卮穑豪蠈O也！
老孫，這是我們四年級(jí)二班全體同學(xué)對(duì)班主任孫偉老師的昵稱！聲明：這絕對(duì)沒(méi)有絲毫的不敬之意！正是因?yàn)槲覀兒蛯O老師處得像“哥們兒”一樣，我們才敢如此“放肆”！
我們愛(ài)上老孫的課，他總是能讓你在笑聲中學(xué)到知識(shí)。老孫經(jīng)常會(huì)帶著我們一起“玩作文”，一次寫作課上，老孫讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為自己起個(gè)綽號(hào)寫在字條上放進(jìn)一個(gè)紙箱，然后故作玄虛的把紙箱搖一搖，說(shuō)到：“下面我們來(lái)隨便抽一個(gè)出來(lái)，看看他給自己取了什么綽號(hào)？”“你們還想知道誰(shuí)的綽號(hào)��？”可想而知，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面熱鬧得喲！當(dāng)讀到有趣的綽號(hào)時(shí)，大家能笑成一團(tuán)！“好，下面就請(qǐng)同學(xué)們把以上的情景寫成片段�！边@么有趣的事情，我們當(dāng)然很開(kāi)心也很自然的'把它給記錄下來(lái)啦！怎么樣，老孫厲害吧！絕的還在后面呢！
上課時(shí)，碰到調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，當(dāng)老師的通常做法就是：用手一指，大聲呵斥道：“XX,你給我站起來(lái)！”再來(lái)看看我們老孫的風(fēng)格，他會(huì)滿臉笑容的走到犯錯(cuò)誤的同學(xué)面前，用手輕輕地摸著他的小臉蛋，深情款款地說(shuō)道：“XX同學(xué)，最近你表現(xiàn)的非常的‘好’，我愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)…….愛(ài)死你了！”全班哄堂大笑，那位犯錯(cuò)的同學(xué)臉紅到了脖子，難為情地低下了頭。怎么樣，老孫有辦法吧！我們服了！
課間活動(dòng)的時(shí)候，老孫會(huì)常和我們一起踢毽子、跳長(zhǎng)繩，像個(gè)大小孩。和他在一起，特別開(kāi)心！
告訴你哦，老孫也有難為情的時(shí)候，他經(jīng)常愧疚地對(duì)我們說(shuō)：“真是很不好意思，這個(gè)寫字我教不了你們，因?yàn)槲冶救说臅?shū)寫就不咋地…..”哈哈哈！怎么樣，我們老孫很特別吧！
很想認(rèn)識(shí)我們老孫吧！找到他很容易！首先他是為數(shù)不多的男班主任，其二，他和大多數(shù)老師一樣戴著一副眼鏡，還有就是經(jīng)常會(huì)露出他靦腆可愛(ài)的笑容說(shuō)：“不好意思…….”
老孫，我們挺你！我們愛(ài)死你了！
四年級(jí)的作文 篇5
鋼琴是一種聲音美妙的樂(lè)器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對(duì)話就開(kāi)始了。
寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因?yàn)槲覜](méi)有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來(lái)到鋼琴邊。鋼琴問(wèn)：“你怎么了？”“我現(xiàn)在心情很糟糕，可以用一下你的.”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己�！爱�(dāng)然可以啊！“鋼琴慷慨的說(shuō)道。我立馬打開(kāi)鋼琴?gòu)椓似饋?lái)�！边@一段是熱情的、你的音色錯(cuò)了、節(jié)奏不對(duì)——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯(cuò)�！币欢摹⒁欢�，加油！“鋼琴繼續(xù)耐心地說(shuō)，“加油，只要把三指再往旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，手再放大一點(diǎn)，展開(kāi)一點(diǎn)�！薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來(lái)。真是太棒了！我完全忘了之前的不開(kāi)心，和鋼琴一起融入另一個(gè)美妙的世界。
這就是我與鋼琴的一次對(duì)話，是不是很奇妙呢？
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