四年級(jí)學(xué)生作文（匯總7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
清明節(jié)，媽媽邀了幾個(gè)朋友和我們一起去淹城吃燒烤，昨天還下著小雨的天，一個(gè)晚上就變出了萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的晴朗，十分適合出門(mén)游覽觀(guān)光。
我們來(lái)到大門(mén)口，排隊(duì)買(mǎi)票的人很多。進(jìn)園后我們首先就迷路了，要進(jìn)的是哦燒烤園，我們就卻在那里瞎轉(zhuǎn)，幸虧在一個(gè)路段發(fā)現(xiàn)了路牌才矯正了路線(xiàn)。剛剛進(jìn)到淹城遺址，映入眼簾的是一片櫻花林，一貫討厭花的我，不禁止不住好奇心，興致勃勃地走上前去。 櫻花花朵呈傘狀，花瓣有缺刻櫻花花瓣美麗純潔，層層的花瓣就像一個(gè)個(gè)夾層。在微風(fēng)的吹拂下小小的櫻花花朵迎風(fēng)招展，婀娜多姿。花瓣的中間是一群小點(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快，這似乎就是種子吧。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花枝上是一種青綠色，表面還有一些短短的毛，樹(shù)干雖然粗糙但在花的襯托下也顯得十分完美。櫻花在春意盎然的陽(yáng)光下，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開(kāi)可愛(ài)的小臉，顯得那么活潑。我使勁用鼻子嗅了一下，缺只有一絲天然的香味，我遺憾地看了一眼櫻花樹(shù)。媽媽跑到我這里，把我拉著走向園地，我這才從小世界里掙脫出來(lái)，繼續(xù)向著燒烤園前進(jìn)，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)櫻花是一種殘忍的花，樹(shù)下如果埋了尸體，花就會(huì)更燦爛”。到了目的地，我們便開(kāi)始燒烤。
因?yàn)闄鸦?shù)下埋了尸體，櫻花才會(huì)開(kāi)的更燦爛，所以它被稱(chēng)作“最殘忍的.花”，首先，我是不認(rèn)同的，我知道這只是個(gè)傳說(shuō)，其次，就算它的確如此我也覺(jué)得櫻花是一種最真實(shí)的花，因?yàn)樗C明了花的燦爛是需要代價(jià)的，證明了只有付出才會(huì)成功這個(gè)道理證明了如果想要像櫻花開(kāi)地那樣燦爛就一定要有付出，要有代價(jià)的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
星期二，我們?nèi)乙黄鹑ド偃A山國(guó)家森林公園游玩。爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ィ覀?點(diǎn)半從家出發(fā)，大概過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，快10點(diǎn)鐘我們就到了少華山。
一到少華山景區(qū)門(mén)口，就看到人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧非凡。媽媽讓我們先在車(chē)上等待，她去售票處買(mǎi)票。排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買(mǎi)上門(mén)票，聽(tīng)媽媽說(shuō)門(mén)票一張90元，買(mǎi)完票后，我們就開(kāi)著車(chē)進(jìn)入景區(qū)，大概開(kāi)了10公里被警察攔住了，警察說(shuō)：”只能開(kāi)到這里�！坝谑前职终伊艘粋�(gè)停車(chē)場(chǎng)，就停下來(lái)了。
然后我們就開(kāi)始游覽景點(diǎn)，走著走著我們看到了一艘大船，這條船橫在九龍?zhí)墩醒耄性S多游客在船上歇息。又走了一會(huì)到了九龍關(guān)，底下的九龍?zhí)队泻芏嗪苫�，非常漂亮，還有許多游動(dòng)的大蝌蚪呢！我們觀(guān)賞了一會(huì)，繼續(xù)向前走，走到一處名字叫”飛來(lái)石“的景點(diǎn)，已近中午12點(diǎn)，我們坐在一個(gè)飯館門(mén)口吃東西，吃完后，我爸爸說(shuō)：”我走不動(dòng)了，我就在這兒休息，過(guò)一會(huì)我到大船上等你們�！坝谑俏覀兤渌擞掷^續(xù)往上走，走到前面看到了”聚仙灣“景點(diǎn)。聚仙灣為一處長(zhǎng)約200米的.河灣，因道教”八仙“際會(huì)于此逍遙游而得名。清澈的河水流淌在連山石床上，水姿飄逸秀美，灰白色的石紋、色彩斑斕的石子鮮亮奪目。四周仙山碧水，林郁風(fēng)情，祖師廟、落仙坡、登雲(yún)臺(tái)、天仙潭錯(cuò)落密布，盡顯道教氣象。
我們?cè)诖诵菹⒘艘粫?huì)，繼續(xù)前行，又看到像老鷹一樣的石頭，名叫”鷹石“，十分有趣。再往上走，又看到了”白馬石“。白馬石長(zhǎng)約200米，高約百米，通體潔白，形若一匹騰空而起的駿馬，聳立于河?xùn)|的山梁上，其頭、頸、身、尾依稀可見(jiàn)。在滿(mǎn)目蔥翠的密林深處，白馬石與灰色山崖渾然一體，動(dòng)感強(qiáng)烈，意馨盎然，令人遐想無(wú)窮。
看完所有景點(diǎn)以后，我們就開(kāi)始下山了，上山時(shí)我們用了4個(gè)小時(shí)，下山時(shí)我們只用了2個(gè)小時(shí)，看來(lái)真是下山比上山要容易多了。我們回到大船上，爸爸正在等著我們，我們就一起高高興興地回家了，今天我們玩的好開(kāi)心�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉為多愁善感之人，看到那凋零的花兒都要葬起，并落下幾滴淚，那我見(jiàn)猶憐的美態(tài)無(wú)不讓人為之心動(dòng)。只是這標(biāo)致的人兒進(jìn)了賈府，竟愛(ài)上了賈家公子寶玉，兩人兩小無(wú)猜，那才是真正的純愛(ài)。且聽(tīng)我訴，黛玉死在賈府到底應(yīng)不應(yīng)？
黛玉體弱多病，從上到下都透著一股悲涼拘束的氣息，我也不禁為佳人之命運(yùn)感慨萬(wàn)千。大家皆知，黛玉是黛玉的娘送入賈府的，無(wú)非是為了讓黛玉的生活變得更好。但黛玉在賈府并沒(méi)有把一貫的.愁眉舒展開(kāi)來(lái)，在這錦衣玉食的生活中，她為何還如此悲愴？雖然她遇到了自己的心上人寶玉，可寶玉似乎并沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)看黛玉，黛玉快樂(lè)的時(shí)間自然很少。
最重要的是，最后寶玉娶的是寶釵，竟沒(méi)有娶黛玉，黛玉雖多愁但單純，在這人人機(jī)關(guān)算盡的賈府中本來(lái)就不能適應(yīng)，終日人心惶惶，如今惟一的慰藉寶玉也拋棄了自己，難道她能不傷心，能不失望嗎？是呀，在這一書(shū)中最令我痛徹心扉的不是“黛玉葬花”，也不是“黛玉焚信斷情”，而是寶玉最終面對(duì)的，是蓋著紅蓋頭的寶釵妹妹�。�
黛玉在彌留之際，躺在床頭，聽(tīng)著外面喜氣洋洋的鑼鼓聲，如萬(wàn)箭穿心，卻仍想著寶玉有多好好，任丫頭紫鵑在床頭哭得厲害，自己也只能無(wú)言的流淚，最終吐出一口鮮血，抱憾香消玉殞在這深深的賈府中。我心里有著對(duì)黛玉死去的可惜，有著對(duì)寶玉娶了寶釵不滿(mǎn)，黛玉在賈府里的生活只能用一句話(huà)來(lái)形容：百分之九十的痛苦和百分之十的歡喜。
一位絕代佳人卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)，相信所有喜黛之人都搖頭嘆息，我覺(jué)得，如果當(dāng)年黛玉沒(méi)有進(jìn)賈府，那么她的一生將有另一幅截然不同的景象。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
愛(ài)唱歌的我不是真實(shí)的我，多才多藝的我也不是真實(shí)的我，大大方方的我更不是真實(shí)的我，其實(shí)最真實(shí)的我是一個(gè)膽小的孩子。
我最重要的'缺點(diǎn)就是我竟然怕鬼，我知道沒(méi)有鬼，但是我聽(tīng)了許許多多的鬼故事，好恐怖啊!全身早已經(jīng)嚇得起雞皮疙瘩了~~每天在我睡覺(jué)之前，我都會(huì)邊打著羅嗦?lián)牡爻皯?hù)外邊望一望，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)的鬼故事里面有許多都是講一個(gè)滿(mǎn)頭散發(fā)的恐怖女子從窗戶(hù)上慢慢地爬上來(lái)，接著就是……啊，好恐怖啊，我都已經(jīng)魂不付體了。除了窗戶(hù)，電腦和電視都是我最害怕那是鬼的出沒(méi)地方，真的很另人全身發(fā)抖。有幾次晚上，我突然從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我一不小心往窗外看了幾眼，所有的家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，窗口傳來(lái)一陣恐怖的風(fēng)聲，“呼呼呼……我頓時(shí)全身冒冷汗，顫顫抖抖地我突然急出尿來(lái)了，于是我鼓起幾分毫毛膽一骨碌從床上爬起來(lái)，猛地一步步跑向廁所，哎呀，怎么這么冷啊!這有不是冬天的季節(jié)，怎么搞的，不會(huì)是鬼做的孽吧!想到這兒，我又緊急地關(guān)上門(mén)，結(jié)果燈“啪”地一聲關(guān)上了，我又一次害怕地抖了抖腳，急忙打開(kāi)門(mén)，慌慌忙忙地東碰碰，西碰碰地跑回了床上，經(jīng)過(guò)了剛剛地鬼遇，我顯然已經(jīng)快嚇昏了，完全嚇傻了，我居然一口咬定這就是鬼搞的鬼。我感覺(jué)好象……有許多手向我這邊伸來(lái)，前面的鏡子好象有一陣“前梳梳，后梳梳，左梳梳，右梳梳”回蕩在我的耳邊，我使勁地閉著眼睛，希望能快點(diǎn)睡著，結(jié)果就是這樣在恐怖度過(guò)中……
第二天早晨，我順著一種怪味兒一直找過(guò)去，結(jié)果卻找到冰箱面前。我一打開(kāi)冰箱，一陣?yán)滹L(fēng)向我撲來(lái)，我一關(guān)門(mén)，燈就滅了，而且還有一種怪味兒呢!哎呀，我明白了，原來(lái)我把冰箱當(dāng)廁所進(jìn)了，真丟臉�？茨�，這迷信可把我整個(gè)人弄得膽膽顫顫的，我什么時(shí)候膽子能夠變大一點(diǎn)呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有難忘的一次，可能是第一次去鬼屋、第一次坐過(guò)山車(chē)，第一次一個(gè)人在家……我呢，最難忘的一次嘗試是和好閨蜜琪琪做披薩。
嗯，我和琪琪一直是吵不散的死黨，我們有共同的愛(ài)好，最大的`愛(ài)好就是一起做手工，我們做過(guò)史萊姆、水晶泥，還用粘土做各種小玩意兒。但是呢，我們都是吃貨，當(dāng)然最想做吃的啦！
一天，我作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得總是看書(shū)多沒(méi)意思，也應(yīng)該活動(dòng)，玩一玩，于是就打電話(huà)給琪琪讓她到我家來(lái)玩兒，她來(lái)之后，我們也不知道玩什么，她提議說(shuō)我們可以做披薩，剛好，媽媽剛買(mǎi)了奶酪，我們便開(kāi)始動(dòng)手了。
披薩，最重要的當(dāng)然是面啦！我們用碗倒入面粉，在倒入些許水?dāng)噭蚝箝_(kāi)始和面，和面的過(guò)程真是驚心動(dòng)魄！我們和得太用力，差點(diǎn)把碗弄翻了，和得小心翼翼，力道又不夠。不過(guò)最還是成功了。
剩下的就是奶酪，和上面的佐料了，先把烤箱預(yù)熱，再把切好的奶酪和佐料放到面上，接下來(lái)就是等待了。我們一分鐘去三次，生怕毀了，漫長(zhǎng)的等待后，終于完成了。
我們各切了一塊，給媽媽一塊，媽媽豎起大拇指夸道："太好吃了！你們真棒！"媽媽夸得我們都不好意思了。我們吃著自己的勞動(dòng)成果，心里頭喜滋滋的！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿(mǎn)是的！
春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲，在微風(fēng)的吹拂下，活像千萬(wàn)條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽(yáng)照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去，水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無(wú)限的`生機(jī)！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無(wú)瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門(mén)，投入大自然的環(huán)抱，騎單車(chē)，爬山，釣魚(yú)，放風(fēng)箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色，有生機(jī)勃勃的氣息，有無(wú)限美好的憧憬！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
9月1日，是我開(kāi)學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室，看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但咱們并不喊他胡老師，他別出心裁，咱們都親切地叫他：“旭老師”，因?yàn)樗依锉人〉腵弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是不是很有新意？旭老師還和咱們說(shuō)，他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生，也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生，他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去，心中就會(huì)有一種不舍……
但是，今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢冢栽蹅儼嘁欢〞?huì)與眾不同！
我很快樂(lè)，你快樂(lè)嗎？
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