[薦]四年級(jí)學(xué)生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　過(guò)年了，家家戶戶都包餃子，我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。

　　我和爸爸去菜場(chǎng)買肉，媽媽在家里和面。我們買肉回來(lái)后，媽媽將肉洗干凈，切成小塊，剁成肉餡，放入調(diào)味，放到大碗里，肉餡就做好了。然后，媽媽把和好的面，切成塊，桿成圓形的面皮，我們開(kāi)始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上，用筷子夾一個(gè)小肉餡，放在面皮的'中心，再對(duì)折，捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè)，可是，我包的餃子皮總是不情愿粘在一起，我郁悶極了，為什么媽媽的餃子皮能粘張，而我的會(huì)粘不上呢？原來(lái)我的餃子皮四周的面粉太多了，于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈，還真的成功了�？墒�，我的餃子雖然包好了，它總是癱倒在地，我想讓它端正地坐好，就向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下，真是功夫不負(fù)有心人，餃子形狀飽滿，坐姿也端正了，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

　　爸爸燒的水也開(kāi)了，餃子可以下鍋了，出乎意料的事情又發(fā)生了，我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉！我想幫忙，越幫越忙。看來(lái)做家務(wù)真的辛苦�。�

　　今天，我吃到了自己包得餃子，味道鮮美極了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　春節(jié)期間，我去了許多地方，但最令我流連忘返的一次是上海之旅。去上�？隙ㄒ�坐飛機(jī)，因?yàn)槲业谝淮巫�飛機(jī)，所以才流連忘返。 剛上飛機(jī)，我激動(dòng)的心情就像要涌出來(lái)一樣。飛機(jī)起飛時(shí)，工作人員讓我們系好安全帶，以免出差錯(cuò)。起飛了！飛機(jī)像風(fēng)一樣在跑道上滑行，不一會(huì)兒就離開(kāi)地面，飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。此時(shí)，我膽怯的心漸漸平靜下來(lái)。 第二天，我和爸爸來(lái)到了上海最有名的景區(qū)：東方明珠。 到了東方明珠“腳”底下，可以看到它是由三根非常粗的柱子支撐起來(lái)的。

　　東方明珠分為三個(gè)球體，第一個(gè)最大的`球體位于98米的空中；第二個(gè)中型球體位于257米的空中；第三個(gè)最小也是最高的球體位于359米的高空中，直插云霄。整個(gè)建筑物呈流線形。 我們乘坐高速電梯來(lái)到98層，在98米的空中向外望去，下面的人、車就像模型一樣，非常小。但我覺(jué)得這還不夠高，所以我們上到了離高空二百多米的第二個(gè)球體。 站在二百多米的高空向外俯視，現(xiàn)在人和車已經(jīng)成了小螞蟻在地上爬動(dòng)。在這個(gè)球體的另一端，還有一處美麗的風(fēng)景線：黃浦江。這條寬闊的何圍繞著東方明珠一圈。用望遠(yuǎn)鏡在江面上瞭望，能發(fā)現(xiàn)許多大大小小的貨船游過(guò)。 我們還來(lái)到了“懸空走廊”，顧名思義，就是用玻璃鋪出一條透明的路。

　　開(kāi)始我還不敢上去，慢慢的我就適應(yīng)了，我還躺在上面拍照呢！ 上海真是個(gè)好地方，真想再去一次。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　我最熟知的人是我的爸爸。他一米七的個(gè)子，皮膚有點(diǎn)黑，微胖，一雙小眼睛但炯炯有神，還有一臉刮不盡的胡子。

　　我爸爸是個(gè)國(guó)家工作人員，他博學(xué)多才，特別愛(ài)看書(shū)。他給村里寫(xiě)過(guò)《村志》，經(jīng)常為村里舉辦各種活動(dòng)。他也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)并幫助我背誦古詩(shī)、古詞和《千字文》。

　　我爸爸對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要是他輔導(dǎo)我的作業(yè)，我就得一鼓作氣做完。記得有一次，爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著就偷偷地玩了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)后狠狠地訓(xùn)了我一頓：“快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)不完不準(zhǔn)吃飯�！蔽仪忧拥卣f(shuō)：“馬上就寫(xiě)�！笨粗�爸爸嚴(yán)厲的面孔，我專心致志地把作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸看見(jiàn)我輕松的樣子，又看了看表，摸著我的頭滿意地說(shuō)：“好孩子，不到一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了，可見(jiàn)做什么事都要一心一意，不能三心二意”。

　　我爸爸在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求我，可是在生活中非常疼愛(ài)我。還記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸心急如焚，又是給我擦身體，又是給我量體溫，又是給我找大夫。我打吊針的時(shí)候準(zhǔn)備自己洗腳，爸爸硬是要給我洗：“來(lái)，爸給你洗”。他說(shuō)，“不然你輸液的手會(huì)漏針的�！笨粗�爸爸給我洗腳的那雙大手，我的鼻子酸酸的。我們回家，爸爸將我從樓下背到樓上，趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上，我感到很踏實(shí)、很溫暖。我想，以后等爸爸老了，我也要給爸爸洗腳、我也要背爸爸上樓，讓爸爸感覺(jué)到我是他的依靠。那晚，我和爸爸挨著睡覺(jué)，爸爸的大手抱了我一晚上。

　　這就是我可畏、可敬、可愛(ài)的爸爸。

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