四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始的第一天，小芳聽(tīng)老師說(shuō)6月1日學(xué)校要舉辦種花比賽。小芳聽(tīng)到這個(gè)消息后想：我家門前正好有個(gè)花壇，我一定要種最好的花去參加比賽。
放學(xué)后，她找來(lái)一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來(lái)到花壇前問(wèn)候小花，給小花唱歌、朗讀詩(shī)歌，讓小花快樂(lè)地成長(zhǎng)。小芳經(jīng)常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)。小花們一天天茁壯成長(zhǎng)，花壇里一片姹紫嫣紅，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。每次小花們見(jiàn)到小芳時(shí)都好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大一點(diǎn)了！”
又一天早上，小芳又提了一壺水來(lái)給小花澆水。你看她多認(rèn)真�。≈灰�(jiàn)她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺，兩只眼睛仔細(xì)地注視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒(méi)有澆到。她一邊澆水，一邊對(duì)花說(shuō)：“小寶貝們，快快地長(zhǎng)吧，多多地開(kāi)花，比賽快要開(kāi)始了！”小花們微微地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，小主人，你把我們照顧得這么好，一定會(huì)成功的！”
六一兒童節(jié)終于到了，小芳早早地選了一盆最漂亮的月季花交到學(xué)校參加比賽。因?yàn)樾》挤N的.花長(zhǎng)得又健壯開(kāi)得又鮮艷，所以小芳種的花被評(píng)為第一名。小芳聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布這個(gè)結(jié)果時(shí)開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)作文 篇2
口風(fēng)琴是我們學(xué)校的課內(nèi)樂(lè)器。自從學(xué)口風(fēng)琴，我急切地想用一次比賽來(lái)檢驗(yàn)自己的演奏能力。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。
鄭老師和周老師臨時(shí)組建了一個(gè)口風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)，我也光榮地成為了其中的一員。從此，每天的大課間和午間到音樂(lè)室練口風(fēng)琴成了我的必修課。區(qū)第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)就快到了，老師們?yōu)槲覀儼才诺牡谝皇妆荣惽俊短炜罩恰酚晌覀兯哪昙?jí)全體同學(xué)來(lái)彈奏，伴隨著悠揚(yáng)的琴聲，我陶醉在其中，浮想聯(lián)翩，身體隨著音樂(lè)輕輕地?fù)u擺，暢游在幻想之中，快樂(lè)無(wú)比……
第二首比賽曲目是《多瑙河之波》，我們四年級(jí)全體同學(xué)都彈低聲部的伴奏，主旋律則由高年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)演奏，而我們只需要根據(jù)他們的氣息強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)自己的.氣息強(qiáng)弱，以達(dá)到最完美的結(jié)合。隨著音樂(lè)的起伏，我仿佛看到了多瑙河上滾滾波濤，兩岸山巒疊障，河面上船兒如行云來(lái)往，直叫人心馳神往！
比賽的日子終于到了，統(tǒng)一的服裝和閃閃發(fā)亮的黑皮鞋使我們個(gè)個(gè)精神抖擻。表演開(kāi)始了，我的心緊張地像彈力球似的七上八下地跳個(gè)不停，而鄭老師優(yōu)美的鋼琴聲瞬間使我放松了下來(lái)，進(jìn)入了比賽狀態(tài)，無(wú)拘無(wú)束。
成績(jī)公布了，我們獲得了口風(fēng)琴大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，萬(wàn)分激動(dòng)的我心里久久不能平靜……
四年級(jí)作文 篇3
在國(guó)慶長(zhǎng)假這7天，老爸對(duì)我說(shuō)：“星期一我掌管家里的財(cái)政。如果管得好就讓我管7天”因?yàn)橐郧拔铱偸钦f(shuō)爸爸媽媽不辛苦……爸爸就讓我在這天鍛煉一下。
昨天爸爸給了我50元，一大早我就起來(lái)了心想：“今天媽媽怎么還沒(méi)有起來(lái)做飯啊?”一會(huì)才恍然大悟，今天是我當(dāng)家呀!我學(xué)著媽媽的樣子從冰箱里拿出了3個(gè)雞蛋，然后點(diǎn)燃火，又倒了一些油進(jìn)鍋，一會(huì)兒把雞蛋敲破了一個(gè)口，倒進(jìn)鍋里，可是一不小心殼也進(jìn)去了，我一急就把手伸到鍋里去把殼拿出拉，結(jié)果是被油燙了!接著而來(lái)的就是由于我沒(méi)有把雞蛋翻一翻，那一面已經(jīng)糊了，找到鏟子，翻了雞蛋，一會(huì)兒我的“杰作”就出來(lái)了!我用3個(gè)盤子裝著3個(gè)雞蛋，然后又把牛奶泡好。
這時(shí)爸媽也弄好了，他們看著我的“杰作”笑了好一會(huì)兒!一吃又發(fā)現(xiàn)了雞蛋一點(diǎn)味也沒(méi)有。沒(méi)有辦法還是吃完了!吃完早餐，我想：“平時(shí)媽媽是什么時(shí)候起的'啊?”
我們上街買菜去了~!先去買了1斤肉，花了12元。3塊豆腐，3元。白菜，豆芽，蔥花，大蒜，生姜……花了5元，又去買了一些蘋果，香蕉，橘子，(這些都是爸爸和媽媽愛(ài)吃的)算了算又花去20元，現(xiàn)在只有10元了我擔(dān)心還有什么沒(méi)買于是就留著!時(shí)間過(guò)得真快啊!才剛剛到家就到吃飯的時(shí)間了，累得不想動(dòng)的我因?yàn)樘I了，沒(méi)有辦法只有靠自己嘍!來(lái)到廚房首先淘米……把電飯鍋弄好后，才安心去做菜，我把肉分成2份，我把肉切好，然后洗菜……開(kāi)始炒菜了，又是先放油……幾盤菜做好了，因?yàn)殡u蛋事件我知道了炒菜要嘗嘗看味道好了沒(méi)!我把菜端上了飯桌又把飯?zhí)砗媒邪职謰寢寔?lái)吃，吃完后他們都夸我。哎呀，心里的那個(gè)甜呀!我又把剛才買的水果洗干凈，作成水果拼盤端給爸爸媽媽吃，他們很高興說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大拉!”
……又到做飯的時(shí)間了，我走向廚房把今天買的菜全部做了一道道好吃的菜，到了吃時(shí)間我叫來(lái)爸爸媽媽他們看看這菜說(shuō)：“哎呀怎么那么多呢?”我笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲衣斆靼?”呵呵，爸爸媽媽全都笑了，吃完飯后我們有去逛街了!一路上我想：“媽媽上班那么累，回家還要給我們做飯，太辛苦了!”
今天我體會(huì)到了爸爸媽媽他們的辛苦，我想說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
四年級(jí)作文 篇4
芒果又香又好吃，有美味的果肉，還有香滋滋的汁。讓人一聽(tīng)就流口水。剛好我們學(xué)校種了一排芒果樹(shù)，現(xiàn)在果實(shí)掛滿枝頭。我們學(xué)校立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。
老師一說(shuō)要摘芒果，全班的歡呼聲大的可以把屋頂掀翻。下午第三節(jié)課，老師叫我們?cè)诮淌彝馀藕藐?duì)，沒(méi)排好就不準(zhǔn)去摘芒果。老師話音一落，亂七八糟的隊(duì)伍立刻變得井井有條�？墒抢蠋熞徽f(shuō)“走！”井井有條的隊(duì)伍馬上亂了套，同學(xué)們一窩蜂飛奔下操場(chǎng)。
我以下節(jié)課要去合唱的優(yōu)勢(shì)變成了第二個(gè)在芒果的。終于到我了，我拿著工具就在樹(shù)上“掃描”，我終于找到了目標(biāo)——一個(gè)大一點(diǎn)的芒果。我準(zhǔn)備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了，可是芒果像一個(gè)調(diào)皮的小孩，我網(wǎng)左邊它就往右邊，我網(wǎng)右邊它就往左邊……終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到原位，仿佛在說(shuō)：“我就不讓你網(wǎng)到，我就不讓你網(wǎng)到！”在一旁的徐榕彬看不下去了，跑過(guò)來(lái)抓住我的手幫我網(wǎng)，可是也毫無(wú)收獲。當(dāng)我們快要放棄的`時(shí)候，芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈！大功告成！時(shí)間不等人，第四節(jié)課的鈴聲打響了。我依依不舍地去合唱了。
合唱結(jié)束了，我回到教室。在書包里找找，沒(méi)有；在柜子里找找，也沒(méi)有。芒果呢��？我慘叫一聲，我辛辛苦苦摘的芒果竟失蹤了？
雖然我沒(méi)有吃到芒果，但是我收獲了喜悅！
四年級(jí)作文 篇5
“哈哈，這條蟲(chóng)子竟然石化了，哈哈！”正當(dāng)我們津津有味地在班上觀看最最搞笑的《爆笑蟲(chóng)子》視頻，沉靜在兩只小肥蟲(chóng)的逗笑生活里的時(shí)候，不知誰(shuí)喊了聲“看！下雪了”頓時(shí)幾十個(gè)小腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)向窗外，繼而聚攏在一塊兒趴在窗戶邊，貪婪地望著那些可愛(ài)的白色精靈——雪。
“叮鈴鈴！”我們期盼已久的下課鈴終于打響了，大家像脫韁的野馬迫不及待地推開(kāi)門沖了出去�！翱囱﹪D！”
一片片雪花像一顆顆小糖粒，從天而降，在空中輕盈地舞動(dòng)，它們好像舍不得天空，久久不肯落下，但最終還是投入到大地媽媽的懷抱。我伸手接了一片雪花，仔細(xì)一瞧：雪花小小的，成透明色，簡(jiǎn)直像一個(gè)迷你小荷葉。不一會(huì)兒，雪花融化成水，在我的手掌上流淌，在指縫中流失，手掌上頓時(shí)涼颼颼的。
“啊！”在我賞雪時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褜⒆呃葒盟共煌�。我湊上前去，只�?jiàn)教學(xué)樓下，熱鬧非凡。有的同學(xué)把帽子取下來(lái)盛雪；有的`用墊紙板伸上前去等雪；還有的用傘去搶雪；千奇百怪的姿勢(shì)無(wú)奇不有，一個(gè)個(gè)都將取雪的看家本領(lǐng)拿了出來(lái)�？粗鴺窍露昙�(jí)的孩子歡呼雀躍，在雪中撒歡，我們的心像爬滿了小螞蟻似的奇癢無(wú)比，但也只能望雪興嘆。恨不能飛下去。
“快下去吧！張老師同意了�！蔽乙宦�(tīng)，忙和我的好朋友沈欣璟打著傘連蹦帶跳地下了樓�！鞍。⊙┫碌谜娲笱�！”“沈大餅，我們來(lái)一個(gè)雪中漫步吧！”我提議道�！癘K”我們倆收了傘，在雪中跳起了優(yōu)美的華爾茲。跳著跳著，我饞性大發(fā)，張開(kāi)“血盆大口”來(lái)吃雪花，一顆雪花落在我口里，在我的舌間化開(kāi)，冰涼冰涼的，還有一絲咸味呢！我趁沈欣璟不注意，用傘取了一些雪，舉在她頭上，一抖，來(lái)了場(chǎng)人工造雪，沈欣璟不但沒(méi)有怪我的惡作劇，反而閉著眼睛縮著脖子作出很享受的樣子，還不住仰天長(zhǎng)笑呢！就連書呆子錢若淼都放下書本，和我們一起嬉戲。
上課鈴打響了，我們這才匆匆收拾好自己的心情，回到教室。我們多么舍不得今年的第一場(chǎng)雪呀，真希望雪越下越大，下到散學(xué)，下到天黑，等到銀裝素裹時(shí)，那才叫一個(gè)美呀！我還要把雪做成球狀，永遠(yuǎn)地珍藏在冰箱，讓冬天永遠(yuǎn)來(lái)我們家做客。
四年級(jí)作文 篇6
電視里看見(jiàn)四川發(fā)生8級(jí)大地震，我心情很沉重，很想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
打開(kāi)電視，眼前的一幕令我頓時(shí)驚呆了。只見(jiàn)汶川的教室倒塌了，教室里的老師同學(xué)都被重重地壓在下面，發(fā)出痛苦的呻吟，有的甚至不知是死是活。許多樓房也倒塌了，居住在里面的人們死的死，傷的傷。頓時(shí)，我傷心地直流眼淚。我又看見(jiàn)有許多人都來(lái)醫(yī)院獻(xiàn)血。我們的溫總理也親自到四川災(zāi)區(qū)安慰那些受傷的人們。災(zāi)區(qū)人民眼淚不停地落下來(lái)，像斷了線的珠子。“不用怕，國(guó)家不會(huì)拋棄你們的'！”聽(tīng)著這親切的話語(yǔ)，他們痛苦蒼白的臉上才勉強(qiáng)出現(xiàn)了一絲笑容。溫總理去慰問(wèn)的時(shí)候，自己不小心受了傷，但他堅(jiān)決把紗布留給災(zāi)區(qū)人民。這是一種多么可貴的精神啊！我們一定要向他學(xué)習(xí)。
為災(zāi)區(qū)人民捐款的人更是數(shù)不勝數(shù)，只見(jiàn)有一個(gè)年邁的老人也來(lái)捐款了。聽(tīng)人說(shuō)他還是一個(gè)收垃圾的老人。又一次，我的眼淚流了下來(lái)。我們學(xué)校也開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我捐了20元。雖然錢不多，但是表達(dá)了我的心意。老師們也紛紛拿出工資來(lái)捐款。我心中充滿了愛(ài)意，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助的精神是多么可貴啊！
地震使多少人們家破人亡，但愿地震永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。但愿四川人民早日重回家園。
四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在南京，南京有個(gè)六合生態(tài)植物園，是人們游覽休閑的好去處。那里面培植了很多有特色的果樹(shù)，如向日葵、獼猴桃、葡匋等，但我最欣賞葡萄。
春天來(lái)了，葡萄長(zhǎng)出了葉子，整個(gè)葡萄架子郁郁蔥蔥，像個(gè)大涼棚，孩子們?cè)谙旅嫱嫠�，曬不到太�?yáng)。過(guò)了一段時(shí)間，上面就結(jié)了一個(gè)個(gè)門小白點(diǎn)，這就是小葡萄。到了夏天，那一串串小小的葡匋長(zhǎng)大了，綠綠的'，晶瑩、透明，像一個(gè)個(gè)綠寶石，真好看！秋天，葡匋成熟了，由綠色變成了紫色，那密密實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的葉子下，紫紅色的葡萄掛滿了整個(gè)架子，個(gè)個(gè)又圓又大、晶瑩透亮，這時(shí)，葡萄就像一個(gè)個(gè)紫寶石，非常可愛(ài)。有的躱在葉子后，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的撥開(kāi)葉子，笑嘻嘻地望著我們；還有的幾串挨在一起，像幾個(gè)親密的小伙伴在一起交談。仿佛在向人們報(bào)告成熟的喜訊。
這時(shí)，你摘下一串葡萄，洗凈后放入嘴中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)讓人感到清爽無(wú)比。
四年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶了一包糖果。我疑惑不解得想：老師帶了一包糖想干嘛呢？
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩搶糖果的游戲。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)搶銀行、搶劫，可就是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)搶糖果。這個(gè)游戲到底怎么玩呢？
游戲開(kāi)始前，老師宣布了游戲規(guī)則：我們班被分成兩組，每組派一人雙手交叉、背靠背地站在桌子的'兩側(cè)，桌子中間放一顆糖果。老師說(shuō)一！二！就要用左手搶，如果老師說(shuō)右手搶！就用右手搶。假如你伸錯(cuò)了手，就算你搶到了糖果，也只好讓給對(duì)方了。
隨著緊張的氣氛，游戲正式開(kāi)始！老師放了一顆糖果，一聲令下：一！二！對(duì)方眼疾手快，一把抓住了糖果。底下的同學(xué)歡呼起來(lái)！我失望地回到座位上，暗暗下定決心：我以后一定要比過(guò)他！緊接著，在吵鬧聲中，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這次是我們組搶到了糖果，我開(kāi)心極了！
這堂課在緊張又歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這堂課使我明白了要仔細(xì)、專心聽(tīng)老師說(shuō)的話，要一絲不茍，才能取得勝利！
四年級(jí)作文 篇9
我穿行在寂寞的街角，遙望著街頭的馬賽克，當(dāng)寂寞找到了陪伴，當(dāng)快樂(lè)找到了難過(guò)。同時(shí)，我也找到了你。——題記
如果說(shuō)，魚(yú)兒沒(méi)有了水會(huì)死亡；人沒(méi)有的心臟會(huì)死亡；鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀會(huì)死亡；那我沒(méi)有了你會(huì)怎樣？我不知道。你就像那刺眼的一道光，照亮了我心中的黑暗；你就像朦朧的雨天時(shí)為我撐起的一把傘，當(dāng)我寂寞的時(shí)候有你的陪伴，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，與你共同分享，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，向你宣泄煩惱。我們從稚嫩的孩子時(shí)，就成為了要好的伙伴，直到現(xiàn)在，我們共同走過(guò)了不少于3652個(gè)日日夜夜，共同走過(guò)了七年之癢，共同走過(guò)了所謂的‘世界末日’。我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)達(dá)到永遠(yuǎn)。
如果說(shuō)，你在我的心底里是什么位置，我會(huì)把你比作太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)照耀著我，溫暖著我，盡管你會(huì)利用我的天真，利用我的.單純開(kāi)戲弄我。你好像是火，我好像是水，即便是水火不相容也罷，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
你說(shuō)你喜歡鉆石，我說(shuō)我喜歡寶石，但我改變了，雖然我的立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。但我們的友情是堅(jiān)定不移的。似乎我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)、鬧過(guò)，因?yàn)槲覀兌际翘煨拿矗康覀兿啾绕饋?lái)，是天壤之別。你說(shuō)過(guò)，以后我們要共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，這句話，我依然記得。
因?yàn)橛心悖也辉俟聠�，因�(yàn)橛心悖也辉俸ε�，因�(yàn)槟恪?/p>
因你而快樂(lè)。
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