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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-03-09 12:39:57 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)學(xué)生作文集合【6篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)學(xué)生作文集合【6篇】

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          一天,小木偶在大街上走著,突然,他看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐,小學(xué)生作文選4四年級(jí)。小紅狐瞧見(jiàn)了小木偶,趕緊慌張地叫:“小木偶,快來(lái)救救我!”

          小木偶心急如焚,因?yàn)樗雷约阂蝗耸菍?duì)付不了大灰狼的。突然,他發(fā)現(xiàn)狗警長(zhǎng)正大步從遠(yuǎn)處走來(lái),看樣子他正在認(rèn)真地巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長(zhǎng)前,把情況告訴了警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)聽(tīng)后大吃一驚,因?yàn)榇蠡依且恢芮斑關(guān)在牢里呢,昨天剛逃出來(lái),自己正在尋找他呢。警長(zhǎng)高興得眉開(kāi)眼笑,三步并作兩步?jīng)_了上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼一見(jiàn)警長(zhǎng),剛才氣勢(shì)洶洶的樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房。

          小紅狐興高采烈地來(lái)到小木偶身前,一把抓住了小木偶的'手,很慚愧地將背包還給了小木偶。他們倆成了一對(duì)好朋友。

          小木偶背上紅背包自豪地繼續(xù)往前走。這時(shí),小木偶忽然發(fā)現(xiàn)小兔子正在過(guò)馬路,可是一輛大貨車(chē)正向他迎面撞去,而小白兔還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。在這千鈞一發(fā)之際,小木偶不顧個(gè)人安危,飛奔向小白兔,使勁將小白兔推向馬路邊,自己也往地上一趴。大貨車(chē)在離他身體幾厘米的地方飛馳而過(guò)。小木偶爬起來(lái)一看,自己和小白兔毫發(fā)未損。小白兔激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),驚魂未定地說(shuō):“謝謝你小木偶,你救了我的命!”

          小木偶笑了笑,和善地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小白兔,以后過(guò)馬路可要小心喔!毙∧九己托“淄靡渤闪撕门笥。

          之后,小木偶又做了許多好事。有一次,他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次,他幫老爺爺修車(chē);有一次,……

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          曹操被古人稱(chēng)為奸賊,逆賊。到今日,也背著罵名。但是只要我們撥開(kāi)藝術(shù)的迷霧,一個(gè)真正的曹操向我們走來(lái)!

          東漢末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)。蒙閉圣上,魚(yú)肉百姓。董卓進(jìn)京,劫持少帝,朝廷上下都激怒萬(wàn)分,在這時(shí)是曹操手提七星寶刀去刺殺董卓。猶如詩(shī)歌所說(shuō)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。”在亂世之中,又是曹操帶兵破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯。

          英雄,像是與曹操無(wú)緣,更應(yīng)該為劉備,孫權(quán)。但是,劉備、孫權(quán)根本沒(méi)有資格。孫權(quán)三世坐領(lǐng)江東,不敢向中原用兵,何有英雄之說(shuō)?劉備以仁義治國(guó)為“賢主”,而曹操卻是雄主,紛爭(zhēng)時(shí),雄主勝于賢主,何與曹操爭(zhēng)雄?

          那敢問(wèn),誰(shuí)是英雄?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          昨天晚上,我和媽媽到五星電器那和我姨奶他們學(xué)做月餅。

          我看見(jiàn)姨奶準(zhǔn)備了四種餡,分別是:花生陷、肉餡、紫薯餡和肉松餡。我們先洗好手,叔叔開(kāi)始做面團(tuán),又把面團(tuán)搓成條,然后一塊塊切成小團(tuán),用搟面棍把小面團(tuán)壓平,包上餡,最后用月餅的模具壓成月餅形狀。接下來(lái)就該我們做了,不一會(huì)兒我們就做了很多個(gè),我也來(lái)做月餅,我包的'都是肉松餡 ,第一個(gè)我做的很難看,因?yàn)槲乙徊恍⌒木蛪毫藘纱,第二次我餡放多了,差點(diǎn)就破了,最后一個(gè)我做的還可以,月餅要開(kāi)始烤了,我去里面玩。過(guò)了一會(huì)兒月餅烤好了,我趕緊去吃,但是還很燙,很快月餅涼好了,我嘗了一個(gè)肉松月餅,我吃了一半這月餅太干,我就去喝了點(diǎn)水把剩余 給媽媽吃。弟弟妹妹老煩我玩,還要搶油桶,我把油桶放在枕頭下面,我坐在枕頭上,他們?cè)趺匆矒尣坏健?/p>

          今天玩得真開(kāi)心,而且我還學(xué)會(huì)了做月餅!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          今天,我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。

          “烏拉”男生們聽(tīng)到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái),烏云多了起來(lái),感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見(jiàn)失敗在向她們招手。

          可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng),讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的繩子說(shuō)“記住,拔河時(shí)候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行!苯又蠋熞宦暳钕隆氨荣愰_(kāi)始!

          我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的,因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見(jiàn)我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開(kāi)始大家還沒(méi)有反應(yīng),但很快,疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái),又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō);“姬,你繼續(xù)大聲喊號(hào)子,我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái)!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。

          老師看勝負(fù)已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時(shí),女生區(qū)沸騰了,喜悅的'情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,心生不爽?粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,甚至高喊;“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!

          環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,我的腦海里在思索;勝利其實(shí)不是那么困難,只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)成功。記住,一切皆有可能!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          今天,是我們?cè)谟?guó)游學(xué)的第一天。我們先來(lái)到了英國(guó)的學(xué)校,今天我們要跟著英國(guó)的同學(xué)們一起去一個(gè)農(nóng)場(chǎng),于是我們出發(fā)了。

          路上,我們經(jīng)過(guò)了一片玉米地,那里邊的葉子十分扎人,我用手擋在前面走了過(guò)去。不過(guò)我的耳朵很不舒服,因?yàn)橛衩兹~還是會(huì)刮到耳朵。

          過(guò)了很久以后,我們到了目的地。大家先玩了一會(huì)兒,然后我們就開(kāi)始享用我們的午餐了。住家為我們準(zhǔn)備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干,還有一瓶果汁,真是豐盛極了!

          吃完以后,我們先去滑梯那里玩。那里有個(gè)向上爬的板特別不好爬,因?yàn)槟巧厦嬷挥幸桓梢詭椭覀兣逝赖睦K子,而且那塊板子也十分的光滑,要費(fèi)很大的.勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹(shù)林里摘西梅,我們知道要摘紫色的,我摘了一個(gè)嘗了嘗,真甜!

          在草垛上拍完照后,大家集體去摘覆盆子,老師告訴我們?cè)谡t的。我摘了一個(gè)吃,真酸啊。后來(lái)老師補(bǔ)充了一下,說(shuō)要摘暗紅的,不要摘鮮紅的。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)摘,所以后面我摘的都特別好吃,甜甜的。

          我們?cè)摶貙W(xué)校了。回去的路上,我們又經(jīng)過(guò)了那片玉米地,不過(guò)這次我打開(kāi)了傘放在前面擋著就不怎么會(huì)被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我臉上了。后來(lái)我把傘換了一個(gè)方向擋著,也就一點(diǎn)兒也不會(huì)被打到了。

          回到教室后,今天在學(xué)校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學(xué)校里玩得真是太開(kāi)心了!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          每個(gè)人都?jí)粝霌碛幸惠v外形漂亮、實(shí)用的汽車(chē),而我也不例外。

          我夢(mèng)想中的車(chē)色彩可以任意變換,比如,你非常喜歡紅色,你只要在車(chē)中控臺(tái)上的那個(gè)有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤(pán)上點(diǎn)一下紅色,汽車(chē)就會(huì)變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車(chē)了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤(pán)中,因?yàn)槟阒灰c(diǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán),之后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板,你可以調(diào)任意顏色,點(diǎn)擊后就可以換色了。

          我夢(mèng)想中的`汽車(chē)有三個(gè)特殊之處,第一個(gè)特殊性:因?yàn)槠?chē)尾汽排放對(duì)城市造成很大的污染,所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)依靠太陽(yáng)能動(dòng)力,如果下雨也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗部梢詫⒂晁D(zhuǎn)化成動(dòng)力。第二個(gè)特殊性:現(xiàn)在市區(qū)正常堵車(chē),我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變大變小,在堵車(chē)的時(shí)候可以變小然后從車(chē)河中穿過(guò),到家后了,樓下沒(méi)有車(chē)位了,可以將車(chē)變小成香煙盒一樣大,直接放到書(shū)包里,代回家。第三個(gè)特殊性:現(xiàn)在的車(chē)禍太多了,人為的因素太多,我的車(chē)不需要人駕駛,有個(gè)智能機(jī)器人,只要你說(shuō)個(gè)目的地,他會(huì)自己代你去那,有什么要求,只要你說(shuō)他就會(huì)滿(mǎn)足你。

          我夢(mèng)想中的汽車(chē)是不是很棒?

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