小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋姑娘來(lái)了，她可是個(gè)多才多藝的姑娘。
她走到樹(shù)林里，忽然，天上下起了小雨。她馬上就來(lái)了靈感，隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起來(lái)：“秋天到，秋天到，大雁向南飛，竹子節(jié)節(jié)高，小溪聲聲唱，楓葉沙沙響……”這時(shí)，雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓，小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏，小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，這首大合唱真是完美無(wú)瑕，動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘走到花園里，邁著輕盈的步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會(huì)把手舉起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)，美極了！小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了，跟著一起跳起來(lái)。小花搖著頭，小草揮著手，還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也趕過(guò)來(lái)，觀看這一場(chǎng)與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了，這場(chǎng)表演才完美落幕。這真是一場(chǎng)精彩的.演出��！
秋姑娘又來(lái)到田野里，拿出一盒黃色的顏料，給稻谷涂上黃色的外衣，沉甸甸的稻谷彎下了腰，好似一片金色的海洋，奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的金子，耀眼極了。稻草人筆直地站在田里，驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥(niǎo)。玉米一身金黃，秋姑娘連忙織出一件綠色外套，給玉米穿上，不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把，準(zhǔn)備去山里冒險(xiǎn)了呢！
秋姑娘真是多才多藝，她在樹(shù)林里作了一首“秋天的歌”，在田野里畫出一副“秋天的圖”，她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘，叫我怎能不喜歡她呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
又到了我喜歡的美術(shù)課了，這次老師讓我們用卡紙剪圖案，我早就等不及了，已經(jīng)下定決心：好好做一個(gè)小豬，送給妹妹。
我拿起粉紅卡紙，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成時(shí)，我的右手一抖，啊呀！小豬的尾巴剪長(zhǎng)了點(diǎn)兒，糟了，快下課了，小豬剪不成了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)！這個(gè)尾巴很像小猴的尾巴嘛！我趕緊拿起剪刀，準(zhǔn)備讓小豬變身-----經(jīng)過(guò)努力，一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。
看著這只機(jī)靈的小猴，心想：嘿嘿！老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，看我做的多棒呀！
我趕快舉手，老師走過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我的小猴子拿到講臺(tái)上，指著小猴說(shuō)：“你們看！這只小猴子翹著尾巴，剪得真是得活靈活現(xiàn)！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜�；氐阶簧�，我前排的甘一文回頭一看，豎起大拇指對(duì)著我說(shuō)：“超贊！好極啦！”后排的'孫文佶也把脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng)，他拍拍我，說(shuō)：“你做的真好！下課教教我吧！”我摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦！只是突發(fā)其想，臨時(shí)創(chuàng)造的!”
今天這節(jié)課我真快樂(lè)！小豬變小猴讓我懂得了，做事要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮我們的無(wú)窮的創(chuàng)造力！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已升入四年級(jí)，從蒙昧無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，而在我成長(zhǎng)的歷程中，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。無(wú)論是從生字認(rèn)寫到課文背誦，還是從組詞造句到文章寫作，媽媽都付出了極大的心血，這才有我不斷從成功走向成功的收獲。
記得那是一個(gè)周六的晚上，我遵照老師的布置制作一份語(yǔ)文小報(bào)，報(bào)的內(nèi)容是資料積累。我把版面排成旅游見(jiàn)聞、國(guó)慶來(lái)歷、祖國(guó)知識(shí)、少先隊(duì)知識(shí)四大版塊。旅游見(jiàn)聞和國(guó)慶來(lái)歷兩大版塊順利完成，可牽涉到祖國(guó)知識(shí)及少先隊(duì)知識(shí)時(shí)，我這腦袋里裝得相關(guān)知識(shí)就顯得太少了，我苦思冥想，卻想不出這兩個(gè)版塊的有關(guān)知識(shí)。我急得抓耳撓腮，幾乎要哭出來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：別急，我來(lái)幫你。于是，媽媽啟動(dòng)電腦尋找我需要的資料。由于媽媽對(duì)電腦使用也不太熟練，查了許多網(wǎng)站都沒(méi)有，耗費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間后，才找到我需要的知識(shí)。隨后媽媽又與我一道把那些有關(guān)知識(shí)排好版面，最后還教我畫好看的.報(bào)頭、花邊，把小報(bào)打扮得漂漂亮亮。當(dāng)我們收筆完工之時(shí)，竟已是夜里十二點(diǎn)了。我看著媽媽那疲倦的面容，心時(shí)有說(shuō)不出的內(nèi)疚及感謝。我擁抱了她，心里暗自想到：媽媽對(duì)我可真是盡心竭力、無(wú)私奉獻(xiàn)呀！
雖然感謝一詞沒(méi)有說(shuō)出口，但我相信媽媽已從我的眼神和舉動(dòng)中感受到了我的心。真摯母愛(ài)，又豈是一句感謝所能表達(dá)的呢？我永遠(yuǎn)在心中感謝我那可愛(ài)的好媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
2月12日 星期六 多云
今天，我們家來(lái)了一位新成員。它小小的，黃白相間，毛茸茸的。圓圓的頭，圓圓的身子，兩只小耳朵耷拉著，短短的小尾巴，用一只手就能捧住，可愛(ài)極了，媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。
媽媽說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)剛滿月，牙正在出，還沒(méi)幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后，我們給它做了一個(gè)舒適的小窩，它搖晃著身子，跑到窩里睡覺(jué)去了。
3月20日 星期三 晴
點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了，長(zhǎng)高了3公分，身子長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分，兩只耳朵豎起了一半，能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開(kāi)始出犬牙了，抓住什么東西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，兩顆小犬牙白白的.露在外面，媽媽說(shuō)它是地包天。
9月12日 星期一 晴
今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通過(guò)一次換毛，已經(jīng)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬毛，顏色由原來(lái)的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄，汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物，更是一只看家狗了。它的牙全長(zhǎng)出來(lái)了。今天不僅吃了半碗飯，還啃了一堆骨頭。
晚飯后，我?guī)讲莸厣媳寂�、玩耍、捉迷藏，它已�?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)習(xí)生活中，都離不開(kāi)文具，好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí)，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對(duì)，不對(duì)，讓我來(lái)告訴你們吧，是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的.鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車身是汽車身形的，還有4個(gè)圖案車輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎(jiǎng)券，每樣文具都能分門別類整理好，拿出來(lái)時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開(kāi)拿出橡皮，后來(lái)把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護(hù)好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進(jìn)水，愛(ài)護(hù)文具，我們學(xué)習(xí)就也會(huì)感到方便。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一提到日食，大家一般都會(huì)以為“天狗”吃太陽(yáng)了，其實(shí)這是因?yàn)樘?yáng)、月亮和地球形成了一條直線，而月亮擋住了太陽(yáng)光照向地球的地方，所以就形成了日食。
上個(gè)暑假的一天，大約凌晨四時(shí)二十五分的時(shí)候，我們一家人早早地來(lái)到了海邊，戴著太陽(yáng)鏡，等待日食的出現(xiàn)。
突然，在人群中有個(gè)小朋友叫道：“大家快看��！太陽(yáng)出來(lái)了！”我們仔細(xì)望去，果然太陽(yáng)在天邊露出了月牙的形狀，就像一把巨大的鐮刀掛在海天相接的地方。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，刺眼的光線使得沒(méi)戴太陽(yáng)鏡的人覺(jué)得難受。又過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了。但是，正當(dāng)我們歡呼的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)好像被什么咬了一口似的，少了一個(gè)角。漸漸地被咬的地方越來(lái)越大，慢慢地太陽(yáng)的整個(gè)中心都被“天狗”吃掉了，只剩下外面的光環(huán)了。我看了看手表，剛好是十點(diǎn)三十分，和電視預(yù)告的一樣準(zhǔn)時(shí)。
日食真的很神奇！大自然的神奇力量真是無(wú)窮無(wú)盡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的人類：
你們好!
自從我誕生于銀河系，成為九大行星，唯一有山有水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……
恐龍滅絕后，你們誕生在我身上，我真替你們開(kāi)心，因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣�，所以我就讓鳥(niǎo)兒唱得更歡；花兒開(kāi)得更艷；樹(shù)木長(zhǎng)得更旺……唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。
有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰罚谷粡男〔萆砩献哌^(guò)去，踩得它“痛哭流涕”；還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工廠為了省錢，直接將污水排到河水里，小蝦小魚(yú)“死的死，傷的傷，”全部“移居”到別的地方；越來(lái)越多的汽車排放了尾氣，空氣不再清新；天空不再湛藍(lán)；河水不再清澈；連綿起伏的群山死氣沉沉的，不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。
我的血液——河流，如今已是臭氣熏天；我的`衣服——樹(shù)木，如今已被大量砍伐；我的皮膚——大地，也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng)，“君子一言，駟馬難追”，可你們?yōu)槭裁凑f(shuō)到卻不做到呢？
當(dāng)然，也有一部分人已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始中主動(dòng)種樹(shù)木，撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們只有一個(gè)地球，破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛(ài)的人類，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球（我），給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無(wú)憂無(wú)慮、環(huán)境清新的綠色家園吧！
祝你們生活美滿、幸福、愉快！
此致
敬禮！
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