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        四年級(jí)的我作文

        時(shí)間:2024-02-29 12:38:03 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的我作文【實(shí)用5篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的我作文【實(shí)用5篇】

        四年級(jí)的我作文 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小學(xué)一年一班的學(xué)生——王小明,他興高采烈地來到了學(xué)校。

          快要放學(xué)了,天氣像小朋友的臉說變就變,好好的天氣變得烏云密布、雷電相交,下起了傾盆大雨。

          放學(xué)了,天氣依然板著生氣的臉色,雷聲越來越響,雨越下越大。有雨具學(xué)生走的走,沒雨具的幾乎被家長接走了,只有王小明仍然站在學(xué)校的大堂,一會(huì)兒望著遠(yuǎn)方,一會(huì)兒望著天空,自言自語地說:“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我媽媽回了家鄉(xiāng),我又那么弱小,怎么能冒雨回家呢?”正在這時(shí)候,一位小學(xué)四年級(jí)二班的男學(xué)生——小東走過來問:“小弟弟,你為什么還不回家?”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍著胸膛說:“不用怕,我有傘,讓我來送你回去吧!睕]等王小明回答,小東已把小明的書包掛在自身的'肩膀上了,又說:“小朋友你來撐傘,我背你回家,這樣就不會(huì)淋著雨啦!彼麄兙瓦@樣向大雨沖去……

          一路上,小明緊緊的握住雨傘,但仍然擋不住雨滴打在小東的身上,小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰,再從臉頰往下滴。小明說:“哥哥,放下我吧!讓我自身走,這樣才不會(huì)淋濕你的衣服。”盡管小明怎樣,小東好像沒聽見似的,繼續(xù)往前跑。那時(shí)候,風(fēng)聲、雨聲、腳步聲,還加上小東的心跳聲交織在一起,湊起了一支動(dòng)人的歌。

          這一幕雨中的動(dòng)人局面使我流下了熱淚了,他助人為樂的行為感動(dòng)了我。

        四年級(jí)的我作文 篇2

          在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

          我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。

          學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          瞧!上課的'時(shí)候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。

          我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

        四年級(jí)的我作文 篇3

          未來的我是一位冒險(xiǎn)家,冒險(xiǎn)家可不是小事,冒險(xiǎn)家可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪,打火機(jī)。

          冒險(xiǎn)家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜,在亞馬遜小河冒險(xiǎn)是很難的,可是我們是冒險(xiǎn)家不能放棄,冒險(xiǎn)家我在亞馬遜河成功的過上了一夜。

          冒險(xiǎn)家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險(xiǎn)家我要去的是咱們中國的`海邊,海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山,可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到,小魚很機(jī)靈,龍蝦有鋒利的手,海膽有的有毒,這些魚都很強(qiáng)大的特點(diǎn),可我還有希望山上還有野果,也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪,我上到了,山上吃到了好吃的野果,可是我還不放棄,又用飛天爪又到了海邊,我想來想去終于想出了辦法我又上到了山上,找了一些樹枝,和一只死了兔子,用樹枝做了一個(gè)三角插,在往三角插上放了一塊兔肉,因?yàn)辇埼r都喜歡吃肉,兔肉把龍蝦引來了,一擊龍蝦殺了挪用打火機(jī)把龍蝦燒熟了,讓我吃了一頓飯。

          等你長大了,你一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家當(dāng)冒險(xiǎn)家很爽的,我祝你當(dāng)個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家!

        四年級(jí)的我作文 篇4

          踏在金光普照的田野上,雖初寒乍暖,但還回憶著五谷豐登的場景,于是我便唱起了一首《稻香》。

          “還記得都說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”這是我聽過的,最令我激動(dòng)的.歌曲了,我唱著唱著,閉上了眼睛。

          “小姑娘!币宦暫榱恋慕泻奥晞澠屏颂旖,我騰地一下跳了起來,差點(diǎn)兒踩進(jìn)秧道里,眼前忽然閃出一個(gè)老頭來,笑瞇瞇地看著我。我的臉“唰”得紅了起來,我在唱歌呢!

          于是,出于禮貌,我也回給他了一個(gè)大大的微笑,露出我那銀光閃閃的鋼牙,眼睛瞇成一條縫。

          “這城里的小姑娘,不但長得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那廣播似的聲音對(duì)我喊道,“你剛剛唱的什么歌呀,再唱唱?”

          “不,我唱得不好呢!”耳邊頓時(shí)又響起夏門六中合唱團(tuán)夢吟般的歌聲,說自己唱得就像是烏鴉叫。

          “告訴你吧小姑娘,”大爺裝作很嚴(yán)肅地說,“這塊地是我的,我當(dāng)然會(huì)下規(guī)矩,我這兒的規(guī)矩,就是走到這來的人,出去時(shí)就得唱歌,我看這天色也不早了,我叫大伙兒一起來聽歌?”大爺笑了。

          我沒辦法只好唱了起來,遍地插秧的農(nóng)人都轉(zhuǎn)過頭來,金色的陽光也定住不動(dòng),草秧們也不隨風(fēng)舞蹈了,白云留在了最近的客店,不走了,大伙兒都留下來,聽我唱歌呢。

          我走在回家的路上,對(duì),還是唱歌,就讓我散發(fā)出我最美的光芒吧!

        四年級(jí)的我作文 篇5

          媽媽每天都很忙但她依然無微不至的照顧我,甚至幫我洗腳,讓我舒服的入睡。今天,我想幫媽媽洗腳。

          吃過晚飯,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我想幫您洗一次腳。”媽媽笑了,說:“真乖!”

          我接了一些冷水,又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒有拿,便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過來給媽媽洗腳。

          這時(shí),我從天而降,對(duì)老爸大喊道;“老爸,你干嘛搶我的活干?去去去!”正享受的老媽臉紅的.對(duì)老爸說:“對(duì)呀!孩子給我洗腳你瞎摻和什么?”老爸一看二比一,只好灰溜溜地跑進(jìn)書房。

          我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳,腦子里想著:“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋,穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝,在王宮里翩翩起舞!”

          我下決心,我的“水晶鞋之夢”一定會(huì)成功,讓媽媽的腳不再那么難受。

          我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國人都為我驕傲的一種未來的皮鞋。

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