四年級的作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　本人男生一枚，同桌卻是一個女生，因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。

　　同桌的她長著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優(yōu)秀女生。可是，既然是來“治”我的……

　　那一次，是上語文課的時候。老師在黑板上板書，我開小差找臨桌同學說話，她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的，說著說著我就急了，就吵起來了，老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……直到我說大不了以后向她學習上課認真聽講，她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來，她是裝的……被她騙了，但之后我也就不再上課開小差了。

　　她人很好，有什么事，只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

　　你想上課不認真聽講，老師布置的'作業(yè)肯定有些不會做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽從西邊出來。她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。

　　說了這么多，你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。

　　也應該知道我了。

四年級的作文300字 篇2

　　一個風光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚，天氣有點熱，那里有白鴿、大雁，白鴿像潔白的天鵝，大雁像一只只小燕子，那里風景優(yōu)美，地上的小草像夏天那樣碧綠，還是樹上的楓葉比較美呢！

　　我們?nèi)メ烎~，看見許多魚兒在那里游來游去，像美人魚在梳頭發(fā)呢！哥哥在那里發(fā)呆，不知道在想什么，我過去問他，他說：“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚，釣得可認真了。伯伯表揚姐姐說：“只有你才能釣到魚，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生氣的說：“我怎么會釣不到魚呢？”伯伯垂頭喪氣的說：“我給你們說個謎語吧”！綠豆從樓上摔下來，變成什么了？“姐姐說：變成了廢物”。哥哥說：“紅豆”。大伯伯說：“對，因為摔下來流了血，就變成了紅豆了”。大家聽了，哈哈大笑。我說：“我也講個謎語吧！”什么東西我們經(jīng)常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地說：“當然是牙齒了”。我說：“真聰明，果然又快又對”。哥哥說：“要是能成為天才，那多好��！大伯伯開車那帥氣的樣子，真令人羨慕��！

　　我覺得秋天真是一個豐收的`季節(jié)，田野里，像金黃色的海洋，我愛美麗的秋天。

四年級的作文300字 篇3

　　在手的世界里，有靈巧的手，有纖細的手，有能干的手，有粗壯的手……在這么多種手中，有一雙靈巧的手，它，便屬于我們的趙老師。這一雙手，便面上沒什么特別，但是，它卻隱藏著無窮的“魔力”。

　　雖然這雙手不大，但可不要小看它。我們趙老師的手可謂“琴棋書畫，樣樣精通”。趙老師的手在黑板上揮舞時，一個個令人贊嘆不已的好字一個連一個出現(xiàn)在我們的眼前。不多時，一份工工整整的板書就呈現(xiàn)在了我們的眼前；批作業(yè)時，這雙手又要派上用場，以最快的速度批完七十七本作業(yè)，而且是咋“保質(zhì)保量”的情況下，連我不小心寫的錯字都讓趙老師“揪”了出來；當趙老師寫文章的時候，通過這雙手，那幾千字的文章根本不在話下，洋洋灑灑的文章，一篇篇地呈現(xiàn)在眼前；我們精美絕倫的'節(jié)目都是出自趙老師的手，一舉手，一投足，整齊劃一，美輪美奐的節(jié)目便呈現(xiàn)在臺上。

　　老師的手不僅能干，還讓我們感到溫暖。

　　這強大的溫暖感出自那一次拉手。當時，我剛轉來不久，中午放學后，趙老師拉起我的手，就像老朋友那樣寒暄一樣，對我噓寒問暖，就是這一次，就是這雙手，讓我感到無盡的溫暖。

　　從趙老師這雙手里，我體會到了“她與它”的能干，也感受到了“她與它”特有的溫暖……

四年級的作文300字 篇4

　　“謝謝您，好心人，謝謝！”這句話，是那個饑餓的乞丐發(fā)出的真心話。

　　那一天，陽光明媚。一個饑餓的乞丐穿著破衣服，從集市上走來走去，沒見到一個人，都跪在地上，用懇求的目光望著人家，說：“大叔（大媽），給點錢吧，我已經(jīng)4天沒吃飯了。”但是，都被那一雙雙白皙的手搖擺著，無情地拒絕了。終于，一位風塵仆仆的大叔蹲在他面前，拿出了200元錢，放在乞丐的.盆里。他說：“年輕人，其實我以前也是個乞丐，但是乞丐也有尊嚴！正是因為尊嚴，我才開了小店，成了家，脫掉了乞丐的名號！記住，你要好好珍惜眾人給你的錢財，不斷保留，一定會積少成多，脫掉這身臟衣服的！”

　　在場的所有人，都驚呆了。人們有的議論紛紛，有的熱淚盈眶，但大伙都獻出了自己的一份愛心！

　　那一幕，是愛的力量的見證！那一幕，讓愛心不斷傳揚！

四年級的作文300字 篇5

　　今天是三八婦女節(jié)，我想給媽媽買一個禮物。我就問爸爸要錢，我說“爸爸你能不能給我五塊五角錢我想給媽媽買一個節(jié)日禮物”。爸爸說“可以”，剛說完，爸爸就把手伸進口袋里，把錢給我。我就把錢拿上去買東西。到啦商店，我把想買的東西買好啦（因為這是我前幾天選好啦的）。

　　回家后我把禮物送給啦媽媽。媽媽說“謝謝”。我說“這個是爸爸送給你的，因為這是爸爸的錢”。媽媽親切地對我說“這雖然是爸爸的錢，但是你送給我的`，因為你現(xiàn)在你還小，主要任務是讀書、學知識，等你長大啦用自己的錢買禮物”。我說“好吧，那你就猜猜我給你買的是什么東西”。媽媽說“不知道”，我說“那你就拆開看一看吧”，媽媽拆開一看是一把漂亮的梳子和一面明亮的鏡子，真好看！媽媽說“謝謝你”，我說“祝媽媽節(jié)日快樂”！

四年級的作文300字 篇6

　　大舅家的小表妹今年四歲了，圓圓的腦袋上扎著兩條羊角辮，還夾著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結，大眼睛一眨一眨的，可像美羊羊了，微微一笑，嘴角還露出兩個迷人的小米渦呢。

　　別看她才四歲，可霸道了，我和表哥都得讓她幾分。有一次，我和表哥正在房里津津有味地看書，不知道她什么時候跑了進來，用胖乎乎的.小手擋住了我的眼睛，把我嚇了一跳，定神一看，原來是小表妹！趁我們不注意把書搶走了，一邊跑一邊喊：“超人！超人！我也要看超人！”我們生氣地追上前去：“把書還我們！”她一下就站住了，用黑黑的大眼睛企求的望著我們，一下就心軟了，無可奈何地讓給了她。

　　表妹也非常好學，看我們寫作業(yè)，她也拿起本子和筆一本正經(jīng)的寫了半天，我和表哥偷偷地搶過來一看，忍不住捧腹大笑……。原來她把1寫成了7，“好笑嗎？”說著搶了回去繼續(xù)寫，很得意的樣子。我們無奈地對視了一下，只好耐心地告訴她寫錯了，在我們指導下，她一下子就學會了從1寫到了10。

　　我非常喜歡小表妹，她的話可多了，外婆說她的話“一籮一籮”的，總說不完，她對著玩具娃娃也說得不亦樂乎，對著娃娃也能說話，真是奇怪！

　　這就是我那招人喜愛的小表妹！

四年級的作文300字 篇7

　　今天在學校度過了愉快的一天，本來放學心情挺好的，但是有一件事讓我的心情晴轉多云。

　　這天星期五，是我打掃衛(wèi)生，我打掃完衛(wèi)生心情那叫一個好呀！于是我坐公車回家。在車上，我看見我們學校一位二年級的小學生在吃零食，她吃完后卻隨手把吃完的垃圾扔在地上，車上，不，就在她的左手邊有一個垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海里浮現(xiàn)出類似這樣不想衛(wèi)生的情景，我在心里默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說的“南京大蘿卜”的人嗎？這樣的人不講衛(wèi)生，難道這還是南京人嗎？我以前聽了媽媽的話還無限遐想，南京人以前都是好樣的`，明星都是南京出的，現(xiàn)在這樣都是逼不得已的，看來不是這樣，我也沒必要幫南京人掩護了。誒，但是，我沒有把憤怒說出來，而是采取行動。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來。在站起來的同時，我覺得我的臉上充滿了自豪！到站后，我把垃圾扔進了垃圾桶，就在我扔進去的那一刻，我仿佛做了一件比當上總統(tǒng)還自豪的事情！

　　我希望我永遠看不到這樣不講衛(wèi)生的場景！

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