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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
有一個(gè)村莊,大約有50戶人家,有一個(gè)小朋友名叫由由,他很懶,又很淘氣,經(jīng)常逃課。 有一天他又逃課了,他背著書(shū)包去山上玩,這個(gè)山很懸,一般都沒(méi)有人上去,山上有野果和鳥(niǎo)巢。樹(shù)上有小鳥(niǎo)的叫聲,他就想去捉小鳥(niǎo)。 他放下書(shū)包,拖下鞋準(zhǔn)備爬樹(shù),剛爬到一米多高,腳下一滑掉了下來(lái),腳沒(méi)站穩(wěn)從山上滾了下來(lái),掉進(jìn)了一個(gè)兩三米深的山洞里,手和腳都摔破了,還流著血,他害怕的`大哭起來(lái),他想爬出去但洞又深又黑,他好幾次都失敗了。他急的大叫“救命呀”,可沒(méi)有人來(lái)救他,一直到中午,終于有人發(fā)現(xiàn)了由由,但洞里太黑只能聽(tīng)到呼救聲,不能看到人。那人急忙去打110,警察過(guò)了十幾分鐘就趕到了。一位警察把繩子拴在大樹(shù)上,帶著手電筒順著繩子下到洞底,發(fā)現(xiàn)由由躺在地上非常疲勞,已經(jīng)站不起來(lái)了,警察先檢查他的身體,發(fā)現(xiàn)他只是皮外傷,由于驚嚇?biāo)陨眢w很虛弱,并無(wú)大傷,警察將他背在背上,順著繩子爬出洞外。立即用警車(chē)把由由送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,由由很快恢復(fù)了健康。 通過(guò)這次歷險(xiǎn)由由改變了,他再也不逃學(xué)了,學(xué)習(xí)也用功多了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在吉林,家鄉(xiāng)的人們給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——江城,這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時(shí),富饒的松花江在腳下慢慢的流過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多只野生禽類(lèi)在江面游過(guò)。清晨,碧波萬(wàn)傾的松花江升騰起乳白色的.霧,給周?chē)d延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,伴隨隆隆的機(jī)器轟鳴,浩浩蕩蕩的出航了,江面上即刻喧鬧起來(lái)。
江城的山上栽滿了樹(shù),特別是北山,山上一片蔥綠,茂密的樹(shù)叢,最常見(jiàn)的是柳樹(shù)、榆樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)、松樹(shù),這些樹(shù)把北山打扮的豐富多彩。
江城的冬天更美,江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞,成為了我國(guó)八大奇景之一,使吉林別具一格。每當(dāng)游客看見(jiàn)霧淞?xí)r一定會(huì)贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”,腳踩到雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。
這座江邊小城真是又美麗又富饒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)衲耆畮讱q了,在急救中心上班,濃濃的眉毛下有一雙微笑的眼睛,高高的鼻子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我和媽媽長(zhǎng)的挺象的。
媽媽很疼愛(ài)我,有一次,我得了一種怪病,總是到了三更半夜的時(shí)候就會(huì)發(fā)起燒來(lái),燒到40度,媽媽每天晚上調(diào)好鬧鐘起來(lái)給我倒開(kāi)水,喂藥、測(cè)亮溫度、然后背著我上醫(yī)院,輸液打針,一直折騰到天亮,有一次我怕媽媽吃不消,就讓她睡一會(huì)兒,結(jié)果我睡著了,媽媽還一直守在我的旁邊,我的病漸漸好了,媽媽卻瘦了!但是看見(jiàn)我的病好了,她也放心的笑了。
媽媽工作很忙,經(jīng)常早出晚歸,但對(duì)我的學(xué)習(xí)一直放心不下,在一年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,媽媽就握著我的手,手把手細(xì)心地一筆一畫(huà)教我,每天都要很晚才能睡,我現(xiàn)在錯(cuò)別字少了很多,但媽媽還是放心不下,不管再遲下班也要打開(kāi)我的作業(yè)本仔細(xì)的.檢查。
我有一個(gè)這樣愛(ài)我關(guān)心我的媽媽而感到自豪無(wú)比,我一定用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
這就是我的媽媽?zhuān)晃粫r(shí)時(shí)關(guān)注我成長(zhǎng)的好媽媽!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
去年暑假,我到永春的桃聯(lián)鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那時(shí),正是稻谷成熟的季節(jié),也是蜜桃最甜的時(shí)候。金黃的稻子在夏日的熏風(fēng)中靜靜地微笑,廣闊的田野上飄散著一陣陣清香。
田野里,只見(jiàn)那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂著,有很多農(nóng)民伯伯正在收割稻子。
爺爺?shù)奈葑忧胺接幸粔K菜地,是爺爺親手開(kāi)墾出來(lái)的。菜地里種了許多蔬菜。黃瓜的葉子嫩綠,好像小荷葉。它的花朵是金黃色的,果實(shí)帶刺,一條條翠綠的,真誘人!大紅的是辣椒,一個(gè)個(gè)彎彎的,宛如羊角,你碰它一下,手指會(huì)辣得發(fā)麻。碧綠的、鮮嫩的,是生菜,它好像給大地披上了一件綠色的衣裳,給人一種清新亮澤的感覺(jué)。瞧,那一串串葡萄似的“櫻桃番茄”,全身披著紅色的外衣,在綠葉的'襯托下,顯得格外艷麗。
菜地右邊,有一塊桃園。桃園里的蜜桃成熟了,它努著紅撲撲的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可愛(ài),像含羞的姑娘一樣,低垂著頭,微紅著臉。爺爺從樹(shù)上摘下一個(gè)大桃送給我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已經(jīng)被它迷住了。
暑假就要結(jié)束了,我也要啟程回廈門(mén)了,我對(duì)農(nóng)村有著一種戀戀不舍的情感。雖然在農(nóng)村呆的時(shí)間不長(zhǎng),但農(nóng)村給我的印象已經(jīng)深深地印在了我的心底。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
今天,我將站在您面前大聲地說(shuō)出來(lái),您心里會(huì)怎么想我不知道,但我知道您是永遠(yuǎn)愛(ài)著我。
因?yàn)槟且惶,我們(cè)谕饷娉燥,我的肚子從一開(kāi)始就不舒服,所以我不想吃飯,我一直坐在桌子旁邊想事情。過(guò)了一會(huì)兒,我突然嘔吐了起來(lái),您看見(jiàn)了,立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過(guò)來(lái),雖然您提出了帶我回家的要求,征得了大家的.同意,但是,大家讓您帶點(diǎn)飯菜回去的時(shí)候,您卻拒絕了,還說(shuō)了一句話:“不用了,做飯還要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且孩子在這里,也難免會(huì)再一次的不舒服!闭f(shuō)完,您便把我扶進(jìn)了車(chē)?yán),帶著我回家了?/p>
回到家后,您問(wèn)我餓不餓,我說(shuō)有一點(diǎn),你便馬上給我做飯去了。不一會(huì),您的飯做好了,我卻又不想吃了,但我看著您那勞累的眼神,還是忍著難受吃了下去。
吃完飯后,您讓我躺到床上,不一會(huì)我便著了。到了夜里,一個(gè)溫柔而又親切的聲音叫醒了我,我睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽?zhuān)弥幒退驹诖策叄易似饋?lái),因?yàn)樗幈緛?lái)就不苦,所以我就直接喝了下去。媽媽看著我喝下了藥,臉上也露出了燦爛的笑容。
每一次我生病,媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛(ài)我呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
從前在森林有一只孔雀很丑,像只老母雞一樣丑,但是它的心卻很善良。
夏天和秋天是食物最豐富的季節(jié),所有的鳥(niǎo)都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽(yáng),餓了就從樹(shù)上摘一個(gè)果子吃,只有孔雀每天忙著,收集果子到自己的洞里。許多鳥(niǎo)都笑它傻,但孔雀只對(duì)它們笑了笑平靜地說(shuō):“如果平時(shí)不忙點(diǎn),萬(wàn)一森林里大旱了,不就沒(méi)吃的.了嗎?而且萬(wàn)一冬天下大雪了怎么辦?”每次孔雀問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),鳥(niǎo)兒們都被問(wèn)住了。
但是有一天,一只鳥(niǎo)兒去找孔雀回答這個(gè)問(wèn)題:“可以到時(shí)候再一起找呀!總會(huì)找到的!薄澳侨f(wàn)一找不到怎么辦?我勸你還是趁現(xiàn)在找些食物放到洞里吧!”孔雀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那只鳥(niǎo)聽(tīng)了孔雀的話,“哼”的一聲飛走了。
孔雀的話變成了現(xiàn)實(shí)。
有一年冬天,天空下起了鵝毛大雪,食物都和鳥(niǎo)兒們捉起了迷藏,有些鳥(niǎo)兒被凍死或者餓死了,善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物,就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物,為了報(bào)恩,就問(wèn)孔雀:“你的愿望是什么?你救了我們的命,我們也要報(bào)答你呀!”孔雀沒(méi)有回答,默默地飛走了。
其實(shí)孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮,鳥(niǎo)兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上,從此孔雀就有了獨(dú)一無(wú)二漂亮的羽毛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
星期四那天,老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。
到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機(jī)器人,機(jī)器人分為四大類(lèi):有加油機(jī)器人、吊機(jī)機(jī)器人、收縮機(jī)器和雙吸機(jī)器人等。每一個(gè)機(jī)器人都有自己的功能。比如說(shuō)加油機(jī)器人,它可以幫助別的機(jī)器人補(bǔ)充能源;吊機(jī)機(jī)器人的'吊機(jī)上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機(jī)器人和吊機(jī)機(jī)器人一樣,也是用來(lái)吸巖石的,但是,雙吸機(jī)器人有兩塊磁鐵,可以同時(shí)吸兩塊巖石。
老師開(kāi)了一臺(tái)電腦,一位同學(xué)問(wèn):“老師,為什么要把電腦打開(kāi)呢?”老師回答:“因?yàn)槲覀円o機(jī)器人輸入指令,這樣機(jī)器人才會(huì)動(dòng)啊!痹瓉(lái)是這樣。老師輸入了資料,機(jī)器人果然按照指令行動(dòng)。
這一節(jié)科技課讓我知道了機(jī)器人原來(lái)是要輸入指令才能動(dòng)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
每一次期中考試后,語(yǔ)文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績(jī)分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長(zhǎng),我的同桌是曹宇博。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的'眉毛、長(zhǎng)的個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說(shuō)他的鼻子像狗的鼻子一樣,無(wú)論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛(ài)寫(xiě)作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書(shū),他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時(shí),我停止了看書(shū),我就叫他,但他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,過(guò)了一會(huì)兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過(guò)來(lái),他說(shuō)“我們兩個(gè)寫(xiě)作文吧!”我說(shuō)“好!”我們就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)啊!寫(xiě)!后來(lái)我們兩個(gè)都終于寫(xiě)完了,剛好看到語(yǔ)文老師,我們匆匆忙忙讓語(yǔ)文老師看了一遍,語(yǔ)文老師臉上露出了笑容,語(yǔ)文老師“說(shuō)你們兩個(gè)寫(xiě)的作文都非常好!”老師說(shuō)這次選作文小能手,我們班有兩個(gè)名額,我就選你們兩個(gè)吧!
通過(guò)這件事以后,我知道了,我的同桌是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文和愛(ài)發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)寫(xiě)作文的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。
進(jìn)入校門(mén),踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。
這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的`菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。
這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!
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