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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
鹽城市地處黃海之濱，是個(gè)沖積平原。
改革開放后，我們鹽城人勤勞致富，開拓進(jìn)取，加入了長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)。鹽城人民富裕起來，高樓大廈鱗次櫛比，城市交通十分發(fā)達(dá)，brt公交遍及全城，城市人口迅速增加，城市規(guī)模不斷擴(kuò)張。整個(gè)城市都有了翻天覆地的變化。
聽爸爸講,他小時(shí)候叔叔家有一臺(tái)九英寸的黑白電視機(jī)，只能看幾個(gè)頻道的節(jié)目，圖像上還經(jīng)常有雪花。一個(gè)村的人都過來看電視，就像看露天電影一樣。后來，只要有人家買電視都會(huì)從村頭走到村尾告訴鄰居買了電視，叫別人去看。現(xiàn)在家家戶戶都有了幾臺(tái)電視機(jī)，而且還是液晶的，節(jié)目十分豐富。圖像特別清晰。
八十年代末，全村只有少數(shù)人家安裝了電話，通訊主要是靠寫信。現(xiàn)在每個(gè)人都有了手機(jī)，功能齊全，聯(lián)系快捷。真正出現(xiàn)了秀才不出門，能知天下事。
以前交通工具有一輛自行車就很了不起，現(xiàn)在家家戶戶都有了電瓶車，一款款舒適的`汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。
............
現(xiàn)在我們要低碳出行，綠色生活，降低環(huán)境污染，回歸藍(lán)天綠水，讓生活更加幸福和諧。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來！我想做一名醫(yī)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》：在 20xx 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡(jiǎn)稱：“非典”。那時(shí)候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無邪的笑容中，有多少人死在“非典”的病痛折磨中？有多少醫(yī)生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。這是我為什么做醫(yī)生的`原因之一。
今年是 20xx. 同樣，又是在春天，“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴(yán)重。“非典”現(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會(huì)有多少人死去？最近發(fā)生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。
但愿我的夢(mèng)想成真！成為一名醫(yī)生，成為一名白衣戰(zhàn)士！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸媽媽很喜歡養(yǎng)一些花花草草。有一天，媽媽從花店里買來了一瓶富貴竹。
媽媽把富貴竹放在書房里的書桌上。我每天放學(xué)回來都會(huì)給他澆水，有時(shí)我還會(huì)幫它清洗花瓶換上一瓶干凈的清水。
每當(dāng)我在書桌前寫作業(yè)的時(shí)候，我常常會(huì)望著富貴竹，來緩解疲勞的雙眼。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來富貴竹的葉子在風(fēng)中微微地?cái)[動(dòng)，看起了好像在跳舞，又好像在說：“主人你累了，要休息了�！�
富貴竹是一種很好養(yǎng)的植物，只要一盆清水就夠了。它的葉子是深綠色的'，葉尾尖尖的，看不出葉脈，它桿有粗有細(xì)呈節(jié)型生長(zhǎng)。它的根是細(xì)須狀纏繞在一起。它既不會(huì)開出五顏六色的花朵，也不能結(jié)出果實(shí)，它也沒有鮮艷的外表，但是它卻可以給人們帶來一抹綠意，也可以美化環(huán)境，凈化空間。
我們做要人也像富貴竹一樣可以沒有美麗的外表，但一定要有美好的心靈。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每一位老師都有她獨(dú)特的風(fēng)格。這不，今天，我們的班主任老師病了，來了一位新的老師。
當(dāng)同學(xué)們知道要有一位新老師來的時(shí)候，大家都在猜測(cè)她會(huì)是個(gè)什么樣的老師�！岸！钡谝还�(jié)上課的鈴聲響了，同學(xué)們的.猜測(cè)也要揭曉了。一來到我們班，她先來了一個(gè)自我介紹。我們的班主任老師很嚴(yán)厲，每逢體育課，體活課，老師都改成語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，同學(xué)只要犯了一點(diǎn)錯(cuò)，老師都會(huì)特別嚴(yán)格的批評(píng)他。即使老師這么嚴(yán)格，有些同學(xué)還是“叛亂”，但后來被老師捉住，那也只好束手就擒了。
但是新老師與我們班主任恰好相反，這個(gè)新老師不但讓我們上體育課，還鼓勵(lì)我們?nèi)ド线@些課程。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師不是狠狠地批評(píng)他，而是鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我們最喜歡她的地方是，她不像班主任老師連課都不給我們下。她甚至和我們一起到操場(chǎng)去打籃球，踢足球。瞧！老師正和同學(xué)們一起開心地做游戲呢！籃球場(chǎng)上有老師矯健的身影。同學(xué)們和老師比跳繩，比踢毽子……
“�！！狈艑W(xué)了，愉快的一天結(jié)束了，有的同學(xué)還說：“放學(xué)了嗎？我還想多待一會(huì)啊！”我也覺得時(shí)間過得飛快。
與眾不同的老師會(huì)有與眾不同的學(xué)生。
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬物生靈的激情；夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng)，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌，時(shí)而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽，時(shí)而帶給人們?cè)餆帷．?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢，頓時(shí)，花兒的芬芳就四處彌漫；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時(shí)而萬里晴空，時(shí)而烏云滿天，就像一個(gè)會(huì)變臉的娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽(yáng)像個(gè)大火球的'時(shí)候，人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里，熱氣騰騰；當(dāng)天空布滿烏，大雨傾盆的時(shí)候，人們將會(huì)覺得涼爽，又會(huì)覺的潮濕……
夏日的音樂時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)。你聽，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個(gè)美麗的世界，一個(gè)令人懈意的世界。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天就是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我原以父母會(huì)帶我去玩，但出乎意料的就是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)就是：拔菜子干。二姑爺說：“你數(shù)最大，你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。”說完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的妹妹也干得很認(rèn)真，一會(huì)兒來個(gè)“力拔千斤”，一會(huì)兒來個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了�？删褪�，好景不長(zhǎng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋�！甭犃诉@句話，我們幾個(gè)頓時(shí)渾身來勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的`冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真就是美滋滋的。
這個(gè)五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但就是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的就是那份勞動(dòng)的快樂。
難忘啊，我的這個(gè)五一節(jié)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
馬踏湖是博興著名的風(fēng)景游覽區(qū)，是天然形成的湖泊。據(jù)史料記載：一位皇帝丟失了一匹寶馬，找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到，他手下的一個(gè)大臣給他出主意：“放出許多馬，到時(shí)候那匹寶馬就會(huì)自己回到馬群。”皇帝聽從他的意見，放出許多馬去。不久，那匹寶馬果然回到了馬群中。
由于眾馬踐踏，把土地踏成凹形，山上的.雪水流下來，變成了當(dāng)今的馬踏湖。
今年暑假期間，我和爸爸游覽了馬踏湖。爸爸說：“馬踏湖與其他湖區(qū)的不同之處，應(yīng)當(dāng)說是一年四季無時(shí)不美，“春似錦水煙波渺，夏有蓮葉接天際，秋似蘆花明月照，冬裝素裹北國(guó)風(fēng)”。
風(fēng)和日麗，我們蕩舟湖上。我們看到了一位放鴨人頭戴竹笠，手拿竹篙跟在鴨群之后，像是群丑行軍,東搖西擺，你擠我抗，滑稽可愛，好玩極了。河道兩旁茂密的蘆葦，可棵粗壯結(jié)實(shí)，翠綠翠綠的，勝似江南修竹。湖水清澈而碧綠，不時(shí)會(huì)有小魚跳進(jìn)你的船里，真有點(diǎn)江南水鄉(xiāng)的味道。我們乘船繼續(xù)前進(jìn)，我們看到了荷花，這里真是荷花的世界，一眼望去確“接天蓮葉”的奇觀佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾，爭(zhēng)奇斗艷的群花，作家形容她“婷婷玉立”“潔白如玉”一點(diǎn)也不過分。
馬踏湖真是太美了，讓我流連忘返。
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