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        四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-02-23 07:04:23 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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          你們知道蒼耳的秘密嗎?如果不知道,那就請(qǐng)接著往下看我的試驗(yàn)和結(jié)果吧!

          我每次上體育課的時(shí)候,都有自由玩耍的時(shí)間,我就拿這點(diǎn)時(shí)間去捉蚱蜢,可每次捉完蚱蜢,我都有一身要我?guī)ァ奥糜巍钡纳n耳,這就引起了我的好奇心:為什么小小的蒼耳會(huì)有這么大的念力?

          我在顯微鏡的進(jìn)一步觀察下,發(fā)現(xiàn)了其中的原因。它能強(qiáng)而有力的粘在人的.衣服或動(dòng)物的皮毛地原因就出在——它滿(mǎn)身都是的倒形鉤韌上。它能把那倒形鉤韌鉤在人的衣服上突出來(lái)的微形環(huán)狀扣上或是動(dòng)物的皮毛上的分叉隙上,從而導(dǎo)致你得用力把它從衣服上“扒”下來(lái)。

          我記得瑞士有一個(gè)工程師,從蒼耳的身上的啟發(fā),發(fā)明了尼龍搭扣。

          所已啊,多多觀察對(duì)你好處多多。

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          一天,奶奶提了一袋柿子回來(lái),放在桌子上,就出去了。正巧,那是我剛從樓上下來(lái),就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)略來(lái)青色的柿子。

          我跑過(guò)去,隨手拿起一個(gè)柿子,用水洗了洗,咬了一口,“呸呸呸!”真難吃,好像還沒(méi)成熟呢……這時(shí),我突然想到電視里說(shuō)蘋(píng)果具有催熟水果的功效,于是,我決定試一試。

          我跑進(jìn)房間,拿了一兩個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)黑色的袋子蘋(píng)果和一兩個(gè)柿子放進(jìn)袋子里,然后把它放在一個(gè)角落里。幾天后,我突然想起我放的'柿子成熟了沒(méi)有,就下樓去看,我把袋子打開(kāi),拿出蘋(píng)果和柿子,把它們放在桌上,黃橙橙的柿子一看就讓人食欲大開(kāi)。

          原來(lái)蘋(píng)果真的有催熟水果的本事!

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