小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
22日的晚上,我回到了老家——江西南康,23日就是天狗食月的日子,奶奶跟我說(shuō):“早上八點(diǎn)二十二分到九點(diǎn)三十三分,天狗食月就要開(kāi)始,你要睡到九點(diǎn)四十分,睡晚一點(diǎn)!蔽覇(wèn):“為什么呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)槿绻麤](méi)看到日全食的全部過(guò)程的話,你整個(gè)20xx年就會(huì)有厄運(yùn)!蔽也挪恍拍,非要去看不可,這可是幾百年難遇的機(jī)會(huì)。于是我就把頭伸到窗外面,目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng),生怕會(huì)錯(cuò)過(guò),看得眼睛一眨不眨的,看了10幾分鐘眼睛都看酸了,還是沒(méi)看到天狗食月,就想看看電視在不在播天狗食月。于是打開(kāi)電視,沒(méi)想到電視真的.在播,四川那邊天上一片漆黑,天上的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,剛開(kāi)始變成了一個(gè)倒掛的橢圓,接著變成一個(gè)小小的月牙……太陽(yáng)真像個(gè)百變大師!然后太陽(yáng)變沒(méi)了,在一瞬間,變成了一個(gè)圓形,但是,有一個(gè)黑黑的圓圈擋住了太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,天上又亮了起來(lái)。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)窗外有點(diǎn)暗,我就趕緊跑過(guò)去,看到太陽(yáng)已經(jīng)少了一點(diǎn)了,我就去開(kāi)燈,生怕等一會(huì)兒看不清,結(jié)果太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地少了,太陽(yáng)全沒(méi)了,這以后就真的和電視上的一樣,變成了黑圈,一會(huì)兒就亮了,但沒(méi)有東西擋住太陽(yáng),這是電視上天一片漆黑,而這里卻陽(yáng)光燦爛,我就覺(jué)得奇怪了?
我覺(jué)得我真幸運(yùn),能看到這五百年難遇一次的天狗食月,真壯觀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)在校學(xué)習(xí)過(guò)一年的葫蘆絲,現(xiàn)在已經(jīng)取得了六級(jí)的證書(shū),可是在回憶起當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí),我覺(jué)得什么味道都有:酸的,苦的,甜的…………
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剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師只教了一些用氣的方法和最基本的指法,我覺(jué)的非常枯燥,對(duì)葫蘆絲的熱情就澆熄了一大半,什么“虛指”“顫音”“倚音”“打音”“滑音”對(duì)我來(lái)說(shuō),每天練習(xí)的時(shí)間就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。后來(lái)靜下心來(lái)想想,別人都是從我這個(gè)階段開(kāi)始學(xué)的,我只要勤奮連系,就一定可以吹出優(yōu)美,動(dòng)人的旋律的。
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后來(lái),一年的`學(xué)習(xí)后我就要準(zhǔn)備考級(jí)了,在那個(gè)暑假里,我上午讀奧數(shù),下午讀英語(yǔ),晚上葫蘆絲。不光是上課時(shí)努力學(xué),回到家還得拼命練,那個(gè)夏天,別人都是咬著一根雪糕,坐在空調(diào)房里,津津有味地看電視或玩電腦。我卻只能在房間里一遍又一遍地苦練著。我嘗到了努力的味道。
。ㄈ┻t來(lái)的“甜”
到了考級(jí)的日子,我懷著忐忑不安的心情在評(píng)委面前熟練地吹完了曲子,吹完之后,老師給了我一張優(yōu)秀證書(shū),同考的只有2人獲得。我當(dāng)時(shí)高興的樣子就像是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)!現(xiàn)在,我吹起葫蘆絲,每當(dāng)身邊的聽(tīng)眾不停地稱贊時(shí),我的心里比吃了蜜似的還要甜,我終于嘗到了這遲來(lái)的甜。
謝謝你,葫蘆絲,是你讓我知道做每樣事情時(shí)不能半途而廢。我想,這個(gè)道理將會(huì)使我一生受用的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,來(lái)育成上作文課,小麥老師和我們說(shuō)今天上活動(dòng)課,你們想不想知道玩的是什么游戲?你們一定很想知道吧!我就告訴你們吧!叫“抓錢(qián)游戲”,一共有3輪,讓我來(lái)給你們?cè)敿?xì)說(shuō)一說(shuō)吧!
游戲規(guī)則是,全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,男生代表5角,女生代表1元。當(dāng)老師說(shuō)一塊五的時(shí)候,男生和女生站成一個(gè)隊(duì),湊成一塊五,當(dāng)老師說(shuō)兩塊的時(shí)候,大家迅速湊成2元,如果哪名同學(xué)落單了,就要受罰表演節(jié)目。
如果有同學(xué)離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或者大聲喧嘩,就取消參加活動(dòng)的權(quán)力。一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮,注意安全;顒(dòng)結(jié)束后,將誕生一名“活動(dòng)小明星”。
游戲開(kāi)始了,第一輪,我們唱著歌,唱完了,有兩位同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)說(shuō)了2元時(shí)候,等大家都好了的'時(shí)候,他們兩個(gè)才反應(yīng)過(guò)來(lái),就是這樣子,輸了。我知道了,在玩游戲的時(shí)候,要專心,不能分神。
第2輪,已開(kāi)始了,我們又唱著歌,唱完了,小麥老師脫口而出的1元五,我們女生急了,男生又不可以幫我們,我們手足無(wú)措,只有失敗了,但有的女生拉了很久全力用上,才把1個(gè)男生拉過(guò)來(lái),哎!我輸了,老師說(shuō)還有一局,我聽(tīng)了非常高興,連游戲規(guī)則忘了,一共有3輪可是唱著歌,小麥老師又一個(gè)脫口而出地說(shuō)9塊五,我們女生又開(kāi)始急了,因?yàn)槲覀兣皇?0個(gè)人,有一位女生很自然地去了男生那邊,現(xiàn)在平了,但還差一個(gè)五角,我們賣(mài)力地?fù),因(yàn)榘揭性谇懊鎿踔,我們手足無(wú)措,只好用“文斗”,可“文斗”怎樣說(shuō)都不行,而一個(gè)女生大膽走了幾步,便被男生搶走了,突然有一個(gè)同學(xué)發(fā)大招了,丟了自己500積分,同學(xué)們都哄搶獎(jiǎng)券,就這樣誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出誰(shuí)贏了。
我非常失望,因?yàn)榇蠹覜](méi)有合作好,所以沒(méi)有決出勝負(fù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天媽媽上下午四點(diǎn)的班,所以帶我和哥哥去友誼名都玩繩網(wǎng)探險(xiǎn)。
到了友誼名都,媽媽就讓我們玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)。哥哥在前,我在后,我們慢慢地走上了樓梯,樓梯一抖一抖的可嚇人了!繩網(wǎng)探險(xiǎn)一共有兩層,我和哥哥走上樓梯后,站在圓盤(pán)上,我們有兩條路可以選,一條是獨(dú)木橋,另一條是鉆洞。哥哥和我選的一樣,都是獨(dú)木橋,踩在獨(dú)木橋上感覺(jué)自己要掉下來(lái)似的,特別刺激。走完獨(dú)木橋后我和哥哥又走了踩輪胎,當(dāng)時(shí)我在想:這個(gè)肯定很簡(jiǎn)單?缮先ゾ筒灰粯恿,你不能踩輪胎的前后,要不然會(huì)很晃的`。只能踩它的左右,這樣才能平穩(wěn)的過(guò)去,后來(lái)我和哥哥打算兵分兩路,各走各的路。后來(lái)我鉆過(guò)了洞,踩過(guò)了繩子,終于到了上樓的地方,我又走過(guò)了一抖一抖的樓梯,站在圓盤(pán)上往下看了一眼,可嚇?biāo)牢伊!跟三樓一樣高,?dāng)時(shí)我的腿都軟了,不過(guò),我還是勇敢的往前走。這次有三條路,都很難。有一條路就像蕩秋千似的,讓你在秋千上走過(guò)去,我很害怕,不敢往下看。我閉著眼走過(guò)去,嚇出一身冷汗來(lái),我走過(guò)了秋千,又在一樓,二樓走了一圈就下來(lái)了。
玩了繩網(wǎng)探險(xiǎn)讓我明白了:遇到什么事情都要勇敢的去面對(duì),不要退縮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
老奶奶的家里有一只黑貓和白貓。而潔白的白貓卻看不起黑不溜秋的黑貓,常常奚落它。
一天晚上,天涼如冰水,晚上白貓出來(lái)捉老鼠,碰到了黑貓,白貓驕傲的說(shuō):“黑咕隆咚的家伙,瞧你那么黑,別嚇著人了,看我多么的白,白的像雪”。黑貓剛想開(kāi)口爭(zhēng)辯,卻被白貓打斷了,白貓又驕傲的說(shuō):“像黑炭樣的東西,和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西,趕快到屋外的角落里去,我和主人都不想再見(jiàn)到你!”
就在白貓奚落黑貓的時(shí)候,有一只小老鼠偷偷的從墻角的洞里爬出來(lái),就在那時(shí),在遠(yuǎn)處觀察的白貓發(fā)現(xiàn)了,從后面猛撲向老鼠,可惜機(jī)靈的小老鼠跑得很快,一溜煙就鉆進(jìn)洞里去了。不一會(huì)兒,小老鼠又偷偷的溜了出來(lái),又被站在高處的白貓發(fā)現(xiàn)了,這次小老鼠沒(méi)能逃跑掉,被白貓逼到了角落里,白貓想,現(xiàn)在你可無(wú)路可逃了?尚±鲜蟛](méi)發(fā)現(xiàn)躲在角落里的黑貓,此時(shí),黑貓猛撲向老鼠,一口就把小老鼠給吃掉了。白貓很生氣的責(zé)問(wèn)黑貓:“你為什么要搶我的風(fēng)頭?”黑貓慢悠悠的說(shuō):“因?yàn)槲覔?dān)心你又讓老鼠給逃走了,所以我才幫你捉老鼠的!卑棕堉缓脨瀽灢粯(lè)的.走開(kāi)了。
過(guò)年的時(shí)候,老奶奶要把其中的一只貓送人,老奶奶是想把白貓送給別人的,送走的那一天,白貓傷心的問(wèn)老奶奶:“黑貓它那么黑,那么難看,你為什么不把它送走,而我看起來(lái)多么潔白,多么美麗!崩夏棠陶f(shuō):“我不是看誰(shuí)美麗、誰(shuí)漂亮,而是能抓到老鼠的貓才是有本領(lǐng)的貓!”
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