四年級(jí)的作文[合集4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
經(jīng)過我這位21世紀(jì)杰出的科學(xué)家晝夜不停地研究,一把“干活能手”超級(jí)椅子終于誕生了。
你可不能輕視這把椅子。為了滿足各位老人的需求,我這把椅子專門設(shè)計(jì)成老人平常坐的椅子。椅子有一塊配好的遙控器,上面有3個(gè)字母,分別標(biāo)有“P、X、L”。
椅子能讓老人非常舒適。遙控器背后還有使用說明書,上面寫著:?jiǎn)?dòng)機(jī)器后,想要按摩請(qǐng)按“P”,它就可以從椅子后伸出各式各樣的按摩器材為您服務(wù);想要洗腳的請(qǐng)按“W”,它就可以從坐墊下“變”出有溫水的洗腳盆,然后模型手會(huì)幫您洗腳;想要剪指甲請(qǐng)按“L”它就可以從椅子柄下面“鉆”出剪指甲器來修剪您的指甲。功能各不相同,敬請(qǐng)期待。如需咨詢,請(qǐng)撥打電話“666793”!你只要按下相應(yīng)的按鈕,3秒鐘后,椅子就能照您按的按鈕為您服務(wù)。
對(duì)了,這把機(jī)器最大的`優(yōu)點(diǎn)就是既環(huán)保又安全。它只要在太陽(yáng)光下就能有強(qiáng)大的能量,無(wú)需用電。
所以這臺(tái)機(jī)器一上市,就在老人等中引起一股購(gòu)買狂潮。您也趕緊來購(gòu)買吧,數(shù)量有限,趕快去搶購(gòu)一把吧!
四年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們,你們有沒有注意觀察過我們的家鄉(xiāng)?我們家鄉(xiāng)這幾年的變化可大啦!比如說,近幾年,許許多多低矮破舊的平房被一棟棟高樓大廈所取代。家家戶戶都用上了高科技的家用電器。以前人們的住房十分狹小,住在里面比住在監(jiān)獄還不舒服.現(xiàn)在住宅十分寬敞、舒適,住在里面可舒服了。雖然南平發(fā)生變化的地方很多,但我覺得變化最大的'還要數(shù)南平的馬路。人們常說:“要致富,先修路”。的確南平以前的馬路又窄又臟,不少巷子里的路坑坑洼洼,高低不平。走在路上都提心吊膽,生怕一不小心摔倒,更別提什么寬敞、平坦了。而且以前的馬路大多數(shù)都是用土堆起來的,一下雨,土就變成了泥,走在上面,結(jié)果可想而知。所以,以前的馬路給人們帶來的是極大的不方便。
近幾年,市政府為了讓人們出行更方便,開始把馬路加寬,再鋪上水泥,一條條筆直嶄新的馬路一夜之間象從地下冒出來似的。而且現(xiàn)在的馬路還有分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道,不象以前,自行車、小汽車都擠在一個(gè)車道上,很容易發(fā)生事故。更何況以前的馬路又很滑,開車時(shí),如果不注意,就會(huì)滑出好遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,馬路再也不滑了。寬敞的馬路,可以容下五、六輛車并排行駛,很多馬路旁邊還栽種了各種花、草和樹木,讓人心曠神怡。
我家住在江濱路旁。江濱路那翻天覆地的變化使我印象深刻。我聽媽媽說,以前的江濱路非常窄,非常低,幾乎和閩江一樣高。我聽了之后不由得想:“路面這么低,萬(wàn)一突然發(fā)大水,那江濱路肯定要被水淹的”。而現(xiàn)在,江濱路成了南平最繁華的一條街道,是南平的主干道,每到晚上,路邊的彩燈、路燈、霓虹燈、廣告燈都象約好似的,一下子全都打開了。人們也三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在街邊散步、聊天。江濱路一下子就熱鬧起來。
我看到家鄉(xiāng)這么大的變化,我深感家鄉(xiāng)進(jìn)步了。
四年級(jí)的作文 篇3
我原來是一個(gè)活潑開朗的小男孩,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)整天憂郁、悶悶不樂的孩子。是什么原因讓我前后判若兩人呢?這還得從我當(dāng)上語(yǔ)文課代表說起。
為了當(dāng)好老師的小助手,我中午不睡覺,趕著做完老師布置的所有作業(yè),又早早去學(xué)校,把作業(yè)本收齊送給老師。
剛上任的幾天,還算順利,可就在上周周五,我收完作業(yè)后,別的同學(xué)都放學(xué)走了。我大步向辦公室走去,到辦公室門口,我大聲喊了幾聲“報(bào)告”,都沒有人應(yīng)聲。我推門,門也不開,原來門是鎖著的。我想把作業(yè)本放到窗臺(tái)上,又怕不安全。于是,我又把作業(yè)本抱回了教室。心想:“這樣該可以了吧!”等到星期一來,再按作業(yè)條子上的名單收。
可沒想到,到了周一,記錄名單的條子消失得無(wú)影無(wú)蹤。我心里都快急死了,“誰(shuí)的作業(yè)沒有交,請(qǐng)速交作業(yè)!”我連問了好幾聲,都沒有同學(xué)來交作業(yè)。我怎么向老師交差呢?沒辦法,只好一個(gè)一個(gè)查,就在這時(shí)候,老師來催作業(yè)了。
我只好把收上的作業(yè)先抱過去。老師責(zé)問我為什么這么遲才送作業(yè)。老師不容我分辨,兇巴巴地把我教訓(xùn)了一頓。我無(wú)言以對(duì),只能站在原地挨批。平時(shí)上課風(fēng)趣幽默的老師竟也不分青紅皂白地罵人。我越想越委屈,做為一個(gè)男子漢的尊嚴(yán)此時(shí)此刻蕩然無(wú)存。一向堅(jiān)強(qiáng)的.我竟然忍不住嚎啕大哭,眼淚像決堤的海水肆意橫流,怎么止也止不住。
我不想干了,可老師非讓我干。哎!當(dāng)語(yǔ)文課代表,我都快忙死了。即使這樣,可還是得不到同學(xué)的支持,老師的理解,F(xiàn)在我聽到“班干部”三個(gè)字就心煩,這就是導(dǎo)致我發(fā)生變化的根本原因。我何時(shí)才能走出心靈的困境!
四年級(jí)的作文 篇4
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。
孔子說過:民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能夠立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無(wú)聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的`時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!
誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但是它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧!