四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天，我和往常一樣來到學(xué)校。
鏡頭一
呀呀，怎么這么涼呀！我慌忙低頭一看，原來不知哪個調(diào)皮鬼惡作劇，又在我的椅子上放了水晶泥。此時，周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子，原來水晶泥已經(jīng)服服帖帖地粘在了我的.褲子上，那場面真是讓我囧到家了��！
鏡頭二
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我又得去輔導(dǎo)我的學(xué)員了，我正趴在桌子上要給學(xué)員講題時，突然，感覺心口涼涼的，可是也沒有太在意。等我講完題站起來時，才發(fā)現(xiàn)胸前粘著一團(tuán)土黃色的水晶泥，我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿著水晶泥玩時，老師突然從我身邊走過，太好了，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進(jìn)了桌子里，沒想到，到了放學(xué)的時候，我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情，水晶泥又粘在了書包上，害得我沒法背書包，只能把書包提回了家。到了家里，媽媽一看，書包上怎么會有水晶泥？哎，肯定逃不過一頓罵。
鏡關(guān)四
“寶貝兒，冷不冷，媽媽給你一個熱水袋吧！”“好的，媽媽�！蔽艺谕嫠�，水晶泥是涼的，熱水袋是熱的，我把水晶泥放在了熱水袋的下面，不過一會兒，我就把這件事便忘得一干二凈了�！鞍パ�！怎么這么冷呀！”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上，我趕忙把水晶泥弄了下來，還好沒有惹出大的麻煩。
鑒于水晶泥惹了太多的麻煩，所以，媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心里好舍不得水晶泥，因為它給我?guī)砹颂嗫鞓贰?/p>
四年級作文 篇2
“哇，好棒呀！媽媽，我也要報名！”見班上十幾個人都報名參加夏令營，我的心便開始癢癢了，不禁歡呼起來！“可以呀，不過你要先征求爺爺奶奶的意見�！卑�，媽媽這一番話使歡呼雀躍的我釘在了原地。要知道，說服奶奶可沒有過你想像的那么容易。我只好死命地繞口令練嘴皮子。心里再默默祈禱：老天保佑，我佛睜目……
“奶奶！”一回家，我笑嬉嬉地叫了一聲奶奶。“天天��！”“嗯！”（A計劃成功�。╅_始繼續(xù)我的戰(zhàn)略，我心里美滋滋地，自覺的一蹦一跳去洗手準(zhǔn)備吃飯。“砰1”迎面撞上了緩緩走來的奶奶。“你葫蘆里賣的什么藥�。渴遣皇窍肴ハ牧顮I？”唉，不想也知道，肯定是媽媽嘴快泄露了秘密。我不禁生氣地瞪了媽媽一眼，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這一步了，我也只好展開了我的對戰(zhàn)特技（事先準(zhǔn)備好的）：“奶奶，我想去夏令營。1、多去外面跑跑，能長見識，俗話說得好‘讀萬卷書，不如行萬里路’”；2、因為有同學(xué)的陪伴，我的夏令營也不會孤單；3……”見奶奶想打斷我的話，我立馬加快語速：“你不要擔(dān)心我不會洗頭梳頭，我最近幾天會在家里多多練習(xí)的……”我把3點一說完，就洋洋得意地看著奶奶，這可是我在肚里醞釀了很久的.策略哦�！鞍职滞�，我就同意！”奶奶甩出一句話，又走進(jìn)了廚房。這不是在故意找我的茬嘛？我悶了一肚子的火想發(fā)泄出來，可又想想自己的處境，我決定重新振作起來等待爸爸的回來。
一分鐘，兩分鐘……。爸爸終于回來了，我先是甜甜地叫了一聲“爸爸”，然后開始觀察他的神態(tài)和心情。見爸爸笑咪咪地坐下來，我立馬抓緊機(jī)會：“爸爸，我想去夏令營！”說完就可憐巴巴的等待判決�！安恍校 闭l知爸爸臉色一變，斬釘截鐵地扔下了兩個字。我整個人就像被定格在了原地。眼睛酸酸地，眼淚很不爭氣地往外涌著�！盀槭裁�？”我還不死心，小聲地問。“我太擔(dān)心你了，你想想，在10——16歲的年齡里，你是最小的，如果被其他人欺負(fù)了怎么辦？再說你跑那么遠(yuǎn)，我又夠不著你，萬一……萬一……如果……如果……”爸爸的眼里既是擔(dān)心又是生氣。即使爸爸眼神堅定，表情嚴(yán)厲，但也掩蓋不了他心里對我深深的關(guān)心和濃濃的愛。除了流淚，我一時不知道說什么好。更加讓我失去希望的是，向來不發(fā)表評論的爺爺竟然也說不能去，還說了個一二三四五六，足足6條理由，這下是完全把我扔進(jìn)了冰窟窿里速凍掉了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的電話響起：“喂，天天，你如果要出去的話，一定要注意安全，自己要學(xué)會照顧自己……”就連外婆也來關(guān)心我了。
“唉！”，原來我一直以為自己是家里最普通的一名成員，誰知道，我卻是家里最最重要的那一位，一舉一動都牽動著大家的心��！
四年級作文 篇3
9月22日，是全國城市無車日，為進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于做好“諸暨市城市無車日”活動有關(guān)工作的通知》的活動要求，我們陶朱小學(xué)圍繞“綠色交通城市未來”這一主題，開展了相關(guān)的宣傳教育活動。
一、家長、教師紛紛響應(yīng)。
由于今年的.9月22日是周六，學(xué)校通過發(fā)送家校通的方式把文件通知家長、教師，他們都積極行動起來，響應(yīng)學(xué)校號召，紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢，堵塞的交通變得順暢。許多教師都說：“今天的馬路好像寬了�！逼綍r一直在校門口維護(hù)秩序的門衛(wèi)也紛紛稱道：“車少了，交通狀況明顯好轉(zhuǎn)，我們的工作壓力減輕了很多，這個活動很好�！�
二、孩子們紛紛用自己的實際行動響應(yīng)、支持“無車日”的號召。
在教學(xué)中結(jié)合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動，開展了科幻創(chuàng)意畫“環(huán)保車”、手工折疊環(huán)保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設(shè)計出了各種各樣的愛車，對自己的作品津津樂道，并介紹給同伴，孩子們拿著自己折疊的環(huán)保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日�；丶疫�給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”，父母都高興地夸自己的孩子聰明有創(chuàng)意，更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。
四年級作文 篇4
“唉！你這丫頭，整天好像個公主，懶洋洋地坐在沙發(fā)上，也不幫我干點家務(wù)活！”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，媽媽也很辛苦，再說我這么大了，我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活了，所以我決定，今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干，我沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿了塊抹布，浸濕，又拿了張報紙，跑進(jìn)我的房間。我扶著玻璃，亂擦一氣，可越擦越臟，我不得不去請教媽媽。媽媽走過來，給我示范了一遍，我也學(xué)著媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的.比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用干布把報紙屑抹凈。就這樣來回反復(fù)三次，又一扇玻璃擦完了！擦了兩扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再繼續(xù)干活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越干凈了。整個下午，我終于完成了這個任務(wù)。媽媽看著我的勞動成果，不斷地夸獎我。
雖然我腰酸背痛，但是心里好像吃了蜜一樣甜，我為家出了一份力，讓我的家更潔凈，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。今天真的十分開心！
四年級作文 篇5
我叫高顧家。因為爸爸姓高，媽媽姓顧，他們有了我，就有了一個完整的家，所以叫我高顧家；也因為所有厲害的人都叫家，比如科學(xué)家、發(fā)明家，我長大了想做生物學(xué)家、機(jī)械師和宇航員，反正就是很厲害的人，所以我的名字里也有家（這是我自己琢磨的）。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”，那可不是因為我嬌氣，要家里人都圍著我轉(zhuǎn)，而是因為我關(guān)心、愛護(hù)家里每個人：外公不喜歡吃水果，我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里，可是當(dāng)外公要喝酒時，我就管著他，不許他多喝；媽媽常常惹外婆生氣，每當(dāng)這時候，我就安慰外婆，批評媽媽，還給媽媽背“本是同根生，相煎何太急”的詩，媽媽說我用錯詩了，但我想管用就行；爸爸和媽媽也會吵架，我便是他們的“滅火器”，一年級的時候，我寫了篇《滅火記》的作文，新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好，能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架，就把它登在了報紙上，我很得意。我們家的男生都讓著女生；我在學(xué)校里，也總讓著女生。媽媽說，男生么，大氣點，被女生欺負(fù)著欺負(fù)著就會長大了。
從去年開始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子，大人忙的時候，我就陪他玩。我一會兒扮恐龍，一會兒演獅子，給他講故事，和他比賽爬。不過，每次我和弟弟比賽“拳擊”，都是弟弟贏，因為他只要輕輕地一出手，我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”，誰也“打”不過他。
我最喜歡上機(jī)器人課了。一年級的時候，媽媽第一次帶我去機(jī)器人俱樂部，我一下子被迷住了。機(jī)器人課是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那該有多好。今年暑假，我去成都參加了全國青少年機(jī)器人大賽，我得了小學(xué)競速組的'一等獎。我好開心�。±蠋熣f，因為我表現(xiàn)好，明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶！不過，在機(jī)器人方面，日本是亞洲國家中最強(qiáng)的，我一定要認(rèn)真上課、好好集訓(xùn)，一定要“打敗”他們。
從很小的時候開始，我就學(xué)打網(wǎng)球。不過，學(xué)得不太好，常常被教練批評，讓我很難過。爸爸說，人要經(jīng)得起批評，才能進(jìn)步；媽媽說，學(xué)一樣?xùn)|西，就要堅持，不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。
我非常喜歡看書，看各種各樣的書，除了漫畫書，媽媽不許我看，說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書，還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書，最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》，媽媽說我說話有點像個小哲學(xué)家了。
媽媽說我是個“慢郎中”，她老催我快點快點；媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”，因為上次媽媽單位請來聯(lián)合國的秘書長開會，派我上臺去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書，他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我，其實我不是慢，而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級時候的姚老師，也肯定會很想念張老師的，就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊，可是媽媽說這是不可能的，生活會有很多變化，我們要接受變化，要把愛放在心里。唉……
不過，我也很期待新的學(xué)期，四年級是高年級了，我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師，她讓我們寫優(yōu)點不寫缺點，這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。