四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
去年，我家養(yǎng)了一盆水仙花。秋天，我買回的水仙花，所有花兒都在陽(yáng)臺(tái)望著它，水仙花含苞待放，而現(xiàn)在已經(jīng)美得迷人，花苞無(wú)力地垂著頭，嬌羞的綠葉豎著向上生長(zhǎng)。和其他花相比，簡(jiǎn)直美得無(wú)法相提并論，夜來(lái)香低下了頭，銅線草微微動(dòng)動(dòng)，收回了漫長(zhǎng)在另一盆花兒上的葉子，連挺拔的含羞草也彎下了腰。哈，她們認(rèn)輸了！
冬天的一個(gè)早上，我著裝凌亂地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。��！不知何時(shí)，水仙花已經(jīng)綻放，舒展身子，花瓣上還留著朵朵水珠。我用手一抖，發(fā)出輕微的聲響。水仙花被去除了水珠，更加神氣了，提著頭，在第一縷陽(yáng)光照亮天空時(shí)，所有花兒一同綻放。水仙花如仙子一般，把花兒的氣息撒向人間！我頓時(shí)沉浸在這彌漫著不同花香的“天堂�！边@是我長(zhǎng)這么大最美妙的時(shí)刻！突然，一陣花香傳入我的鼻子，真香！可是香味漸淡，我使勁嗅，原來(lái)是水仙花的味道！香味越來(lái)越弱。我只好不停把腦袋往前伸，鼻尖都碰到花兒了，還是沒(méi)有聞到香味。這時(shí)，我才開始注意水仙花，我發(fā)現(xiàn)，水仙花的根是球狀的，順著根向上看，它的花心是黃色的，花瓣是白色的，花瓣圍著花心。手一摸，花心刺刺的，花瓣軟軟的'。當(dāng)我回去拿來(lái)一件衣服，套在我身上時(shí)，風(fēng)呼呼地刮著，水仙花隨風(fēng)搖擺，像翩翩起舞的仙子。現(xiàn)在的她，真的像仙子一樣。它好美�。�
�。∶利惖南勺樱苫�！
四年級(jí)的作文 篇2
8月19日下午，我們大江晚報(bào)的三十多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心。當(dāng)這座已有幾十年歷史的建筑赫然出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我心中不禁涌起一股激動(dòng)之情。
特檢中心對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就像蒙著一層神秘的面紗，看不清，摸不透。那么今天就讓我們一起走進(jìn)它吧!蕪湖特檢中心成立于1981年，設(shè)有總師辦、培訓(xùn)室、承壓室、檢驗(yàn)室等科室，承擔(dān)著電梯、起重機(jī)、客運(yùn)索道以及像方特主題公園里大型游樂(lè)設(shè)施等設(shè)備的檢驗(yàn)，它就似一個(gè)安全員保障著我們的人身安全。
我們先參觀了電梯、裝載機(jī)叉車以及鍋爐的.模擬教室，特檢中心的專業(yè)人員為我們依次解釋了它們各部分的名稱以及運(yùn)作方式。我親眼目睹了電梯、鍋爐內(nèi)部復(fù)雜的構(gòu)造和巧妙的設(shè)計(jì)，不禁在心中暗暗贊嘆特檢人員在檢驗(yàn)過(guò)程中的認(rèn)真、仔細(xì)。接著，特檢中心的專業(yè)人員還向我們宣傳了在乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)以及遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何自救的知識(shí)，真是讓我受益匪淺。
參觀結(jié)束后，特檢中心的汪主任還接受了我們小記者的采訪，將我們心中的疑問(wèn)一一做了解答。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有收獲的下午，同時(shí)我在心里默默叨念著：我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將你神秘的面紗徹底揭開。
四年級(jí)的作文 篇3
曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。
曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話，跟她在一起玩，感到很快樂(lè)、輕松。
她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫完了再下去！”過(guò)了好久，也見(jiàn)不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書包，我翻開她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了，我問(wèn)她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了。”她笑盈盈地對(duì)我說(shuō)。
我想：她那美好的心靈是多么高尚��！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀��！
四年級(jí)的作文 篇4
前幾天，我們換組了，我和我以前組鄧涵予（全班最小的一個(gè)同學(xué)）關(guān)系一直不好，分組時(shí)我們都?xì)g呼雀躍（我和他終于分開了）事情就是從這開始的。
我被分到了1組，鄧涵予被分到了3組，結(jié)果，我們還是同桌，真是“冤家路窄”呀。而雪上加霜的'是，我和唐藝，有名的"暴力女"也是同桌。這下好了，鄧涵予就算拿錘子砸我，唐藝也不管；而我小指頭碰一下她，她一叫唐藝，唐藝就打我一頓。
有一次，我我們班要展風(fēng)采，朗誦《我們的家》。許多同學(xué)沒(méi)打印歌詞，我打印了，鄧涵予一把搶去，和唐藝一起看。我都看不見(jiàn)，他們也不還我，更過(guò)分的是，唐藝還把口水弄在上面，叫我擦。天哪，怎么會(huì)有這么不講理的人？可是，又能怎樣，老師說(shuō)不能欺負(fù)女生。碰到這兩個(gè)女魔頭，我也只能自認(rèn)倒霉了。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，是女生欺負(fù)我們男生……
四年級(jí)的作文 篇5
暑假，到處都是“知——了”的叫聲。我立刻決定，去捉幾只知了。
拿了網(wǎng)兜，我騎上自行車，沿著車道小心翼翼觀察每一棵樹。突然，發(fā)現(xiàn)了一只！它趴在樹上一聲不吭，正在享受美味的樹汁吧，也許，是只啞巴知了。我心想：等會(huì)兒你就完蛋了！我舉著網(wǎng)兜朝它兜去，誰(shuí)知，這知了好像聽到了我的心里話，扇動(dòng)了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飛走了。我氣哄哄發(fā)誓：“等著，非捉到你不可！”騎了車子繼續(xù)前進(jìn)。
又聽到知了聲，我朝上一看，天哪！似乎有十幾只知了在這棵樹上！我一陣驚訝，瞬間轉(zhuǎn)憂為喜。我像閃電般撲過(guò)去，看準(zhǔn)最大的那兩只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，兩只都抓到了，來(lái)了個(gè)“雙飛”！
知了的腳在亂動(dòng)，不停地叫，不停地掙扎。我把它們都放到袋子里。
然后，我又不費(fèi)吹灰之力抓到了一只停在樹干上的`知了。可是它很狡猾，趁我把它從網(wǎng)兜里拿出來(lái)的時(shí)候，飛走了！我咬牙說(shuō)：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我興致勃勃地結(jié)束了和知了們的戰(zhàn)爭(zhēng)，回家了。
四年級(jí)的作文 篇6
我的班是一個(gè)大花園，在里面有許多花兒爭(zhēng)芬吐艷，也有許多花骨朵兒含苞待放。
荷花
班上，我的同學(xué)董靖萱是大家都喜歡的同學(xué)。她的身上找一到一個(gè)污泥，她的書法好么整潔，她學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎？她還奶善良，非常討人喜歡。
帶刺玫瑰
我的班上還有一個(gè)人，學(xué)習(xí)也很拔尖，斯斯文文的，常被老師夸。她看起來(lái)不愛(ài)說(shuō)話，但說(shuō)出的一句句話中，咄咄逼人。上次體育課時(shí)，老師把我們重新排了位置，老師把矮的排前面。她走過(guò)來(lái)，昂著頭，理直氣壯地說(shuō)道：“矮子長(zhǎng)不高還有理了！”這一句寒酸的話，使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語(yǔ)同學(xué)。
向日葵
我的班上還有許多花，其中最熱于助人的.就是這朵向日葵，她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學(xué)習(xí)非常棒，但她卻十分大方。有一次，她的同桌沒(méi)有帶美術(shù)本，而且很怕被老師批評(píng)，眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來(lái)。她馬上安慰她同桌，并給了她同桌一本美術(shù)本，告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。
梅花
在班上雖然只有63名同學(xué)，但卻有第64號(hào)，那就是我們的班主任老師，他也是班級(jí)的一分子。他說(shuō)話風(fēng)趣，表情嚴(yán)肅，作文字?jǐn)?shù)多而美妙。他的作文之所以那么好，離不開他每天的堅(jiān)持苦練。據(jù)說(shuō)他為了寫好作文，努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風(fēng)雪的品質(zhì)，知道很難，卻要在雪天開放。
我的班是一個(gè)大花園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛的大花園！我驕傲，我在四（8）班！我驕傲，我在這個(gè)充滿活力、充滿希望的大花園里成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇7
夜色降臨，自己和爸爸媽媽在家里團(tuán)圓�？傻却业氖且活D臭罵。“說(shuō)讓你干啥就干啥，別給我裝老子�！蔽页聊瑹o(wú)語(yǔ)�？上疫\(yùn)女神不會(huì)眷戀我�！罢f(shuō)了多少遍了，聽大人的話，少給我弄獨(dú)立！”我們真的還小嗎？我們還是那個(gè)剛出生呱呱墜地的嬰兒?jiǎn)�？不，我們是勇敢的單身漢。我們有自己的思想，我們總會(huì)有成熟的時(shí)候。無(wú)論自己的思想是對(duì)是錯(cuò)，是要付出多少。只要是自己的思想，就沒(méi)有錯(cuò)。我們已經(jīng)是成熟的單身漢。用自己的思想辦事，不再需要大人的關(guān)照和思想。
聽大人的話真的'對(duì)嗎？真的對(duì)我們有利嗎？哪怕是開水澆到手上，但我們已經(jīng)成熟了。成熟就不要怕痛苦。因?yàn)椋瑳](méi)有痛楚就不能成人。有誰(shuí)會(huì)一生沒(méi)有挫折的。都是爸爸媽媽在前面抵擋。當(dāng)這兩個(gè)盾已經(jīng)破損的時(shí)候。我們是否應(yīng)該自己去承受？用痛苦的挫折磨礪自己，讓自己成為比爸爸媽媽更要結(jié)實(shí)的盾，用自己的身體感受到痛楚。讓自己成熟，不再讓自己乳臭未干。那時(shí)，就成為了完美的人。沒(méi)有磨練的人，是不會(huì)完美的。自己要突破爸爸媽媽的思想，讓自己獨(dú)立吧！
四年級(jí)的作文 篇8
愛(ài)是冬天里的一把火；愛(ài)是雪中的太陽(yáng)。你只有留心，才能發(fā)現(xiàn)它。
我八歲那年，我和媽媽、爸爸一起去爸爸的同事家吃晚飯。
一進(jìn)門，我就聞到了陣陣香氣，一坐下就準(zhǔn)備開吃。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你洗手了嗎？”我無(wú)話可說(shuō)，只好無(wú)奈地去洗手間洗手。
洗完手，剛開吃，阿姨走過(guò)來(lái)，手上還拿了各種各樣的'飲料。我開心地拿起飲料，一連喝了好幾大口。這時(shí)，媽媽的話又從我耳邊響起：“少喝點(diǎn)，別喝太多肚子疼�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸爸懒�，知道了�！背酝觑�，叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吃飽了？來(lái)，吃點(diǎn)糖吧！”我眼前一亮，抓起來(lái)就往嘴里塞。媽媽又說(shuō)：“少吃點(diǎn)，別吃壞了嗓子。”我又不情愿的說(shuō)：“知道了，別說(shuō)了�！�
晚上回家時(shí)，在自己家樓下，我就渾身發(fā)冷。一進(jìn)家門，就坐在沙發(fā)上，媽媽給我量了量體溫，37度多，媽媽急了，趕忙給我脫了衣服，抱我上床，給我蓋好被子。一晚上，媽媽都沒(méi)睡覺(jué)�？粗鴭寢屇菗�(dān)心的神色，我的心一下子溫暖起來(lái)，像心中有一個(gè)大太陽(yáng)，溫暖著我的心。現(xiàn)在我才知道，媽媽的嘮叨，都是偉大的愛(ài)。
這就是愛(ài)，偉大的愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇9
奶奶今年66歲，對(duì)穿著十分講究，整潔、大方，穿衣服很有型，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的衣架子。
奶奶心靈手巧，生活簡(jiǎn)樸，是家里的“一把手”，也是一位將我視如掌上明珠、掛懷于心的好奶奶。
我是奶奶家的.常客，要是有兩個(gè)星期沒(méi)去，連左鄰右舍也會(huì)問(wèn)：“今天你孫子怎么不來(lái)？”我奶奶更是“電話咨詢”。特別是我表哥去城里讀書以后，奶奶只要一有空，總會(huì)星期五晚上就“電話通知”我明天去吃飯，還囑咐我?guī)Ш米鳂I(yè)，不要因此妨礙學(xué)習(xí)。如果我表哥也在家，奶奶便笑容滿面，滿腔地款待我們。那天，她一個(gè)人早早地上街，回來(lái)又急急忙忙地洗這洗那，忙得不可開交，姑媽和爺爺在一邊只是湊湊數(shù)。一桌子色、香、味、形俱全的菜，讓我們食欲大增。全家人團(tuán)團(tuán)圍住，其樂(lè)融融，味道真是好極了�？墒悄棠踢�不能入座，因?yàn)檫�有幾個(gè)菜沒(méi)做完，她只是在旁笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“趁熱吃”。我最喜歡吃奶奶做的炸雞腿、油爆蝦和她自己種的蔬菜了，鮮嫩可口，美味無(wú)比。爺爺、姑媽、表哥等在一邊贊賞奶奶做得好，她開顏地笑了。
晚飯后，奶奶把為我早已留置好的菜、水果、零食等，一起打包，要我?guī)Щ丶衣浴ＥR走，奶奶總是免不了笑臉相送，也免不了嘮叨一句：“好好讀書，下次再來(lái)��！”
每次從奶奶家回來(lái)，我都滿載而歸，不管是美味的食物還是學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，都飽含著奶奶對(duì)我深深地愛(ài)。