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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有一雙向成功的終點(diǎn)跑去的雙腿。有些人卻跑地快，有些人卻跑地慢，還有些人仍然在成功的起跑線上，還沒找到成功的意義。
人終生都是向成功的終點(diǎn)跑去，我也不例外。我小時(shí)候，我仍然在成功的起跑線上，不知道什么是成功，在渺茫的人生當(dāng)中尋找成功的意義。13歲的時(shí)候，我已經(jīng)知道什么是生命的意義，而成功，我卻知道了一點(diǎn)點(diǎn)，還在成功的途中慢慢地跑著。隨著年齡的'生長(zhǎng)，我漸漸地長(zhǎng)大了，才知道什么是成功。成功就是在成功的背后付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價(jià)中的收獲。
從我知道什么是成功后，開始在成功的途中快速地跑去，不斷地付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水，終于在球隊(duì)中取得了好成績(jī)。雖然在球隊(duì)中取得了好成績(jī)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地下降，老是讓老師與父母擔(dān)心。不過，我會(huì)像在球隊(duì)中一樣，不斷地付出無限的努力、刻苦、汗水與淚水，在班上取得好成績(jī)，從此以后不讓老師與父母擔(dān)心。也不斷地出無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價(jià)向成功的終點(diǎn)跑去。
四年級(jí)作文300字 篇2
鄉(xiāng)村美景，一個(gè)漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時(shí)間都是在這里度過的。
早上的時(shí)候太陽從東方升起，公雞在房屋“喔，喔，喔”的叫人起床。雞媽媽，就率領(lǐng)著小雞們?nèi)ヒ捠场?/p>
中午到了，我和家人在吃中午飯，吃完中午飯后我就去蘋果樹下面摘蘋果吃，那蘋果紅的就像小孩子的臉。
過年的時(shí)候，鄉(xiāng)村的池塘有許多的小金魚在水里游來游去，可愛極了。每當(dāng)路過的人來到鄉(xiāng)村的池塘，池塘里的小金魚，跳來跳去，好像在向過路的人問好。小金魚，它們無憂無慮，好像這片池塘是屬于小金魚它們的。
夜晚，我和家人一起吃飯，我吃完飯就到后面地亭臺(tái)坐著欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮抬頭一看，天空變成滿天的.星星，那月亮有時(shí)圓，有時(shí)彎，真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉(xiāng)村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食喂給了可愛的小金魚吃，魚食剛?cè)舆M(jìn)池塘，小金魚們就搶魚食吃，它們互不相讓，我說了一聲:“別搶了，魚食還多著呢�！彼鼈兒孟衤牰艺f的話，就沒搶了。
在這幾天，在鄉(xiāng)村生活中我體會(huì)到鄉(xiāng)村的美景，是那樣的美！
四年級(jí)作文300字 篇3
人們都說，小魚很好養(yǎng)，但我們家的小魚，可真是個(gè)難侍候的“大小姐”！
這條小魚，是我生日時(shí)，舅媽送給我的，極為可愛！它全身是金黃色的'，大大的眼睛像極了燈泡，亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開的菊花，最有趣的是，它游起來的時(shí)候，那朵“大菊花”一搖一擺，活像個(gè)華貴又驕傲的女皇。也許，舅媽就是希望我們家興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源滾滾，才送我這條小魚的吧！
說它是個(gè)“大小姐”，可一點(diǎn)也不為過。每當(dāng)給它喂食時(shí)，我們通常會(huì)把剩下的面包或餅干給它吃，可它總是以漠視的態(tài)度，頭也不回地游開了，把這些食物扔在一邊。沒辦法，我們只好花錢買了些魚食喂她吃，它這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不緊不慢、津津有味地吃了起來。待它吃好，剩下的，就讓我們“仆人”來整理、收拾干凈。
這條小魚雖然難侍候，但也會(huì)害羞和生氣。有的時(shí)候，還是要小心呀！每當(dāng)我看它時(shí)，它總會(huì)很害羞地到一個(gè)地方藏起來。一旦生氣了，就一個(gè)勁兒地跳出水面，水花濺了我一臉的水，等我再過頭來看它，它就狠狠瞪我一眼，提醒我上次的遭遇。
哎！我家的小魚，真是令我又愛又恨啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，第二節(jié)課是健康課，馬老師面帶微笑地走上了講臺(tái)。她說：“同學(xué)們，我們今天講一下過馬路地交通規(guī)則。”馬老師教育我們，要從小遵守交通規(guī)則，還教我們過馬路地注意事項(xiàng)。馬老師要求我們?cè)谶^馬路地時(shí)候要做到一站、二看、三通過。一站，就是如果遇到紅燈時(shí)，我們就應(yīng)該站到人行橫道上等候。二看，就是綠燈時(shí)我們可以走到斑馬線上了，這時(shí)要注意左右兩邊地車，要一邊走一邊看。三通過，意思就是說，變成綠燈時(shí)，路上也沒有車了，就可以通過馬路了。馬老師還說：“幸福掌握在自己手中，為了我們地健康，為了全家人地幸福，請(qǐng)注意不要再闖紅燈了！”
晚上回到家，媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴(yán)重，我也為他們感到傷心，他們也有孩子和父母，如果他的`家人看到他這樣，就會(huì)傷心得無法形容。這時(shí)我更覺得馬老師是對(duì)的，如果人們都闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，車禍率會(huì)很高，許多家庭就會(huì)變得不完整了，所以不要再闖紅燈了。
四年級(jí)作文300字 篇5
楊雅苺是我讀三年級(jí)時(shí)的同桌，也是我最好的朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙精靈透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張小巧可愛的櫻桃小嘴，猶如一個(gè)布娃娃，可愛極了！
可她是一個(gè)慢性子的人。每次我去她家，不管做什么事，她總是慢吞吞的，記得有一次，我到她家，她正在洗頭，一洗就洗了大半個(gè)鐘頭。
她最大的愛好是看書。有一天，我到她家，她爸爸正好給她買了幾本書回來，她正讀得津津有味，我一連叫了幾聲，她都沒有聽到，直到我推了她幾下，她才清醒過來。只和我說了一句話，就又進(jìn)入了她的'書海里。我只好一個(gè)人看電視。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，她終于看完了這本書，抬頭一看到我，競(jìng)忘了我來找她，還問我：“你什么時(shí)候來的，為何不叫我呀？”弄得我哭笑不得。
楊雅苺不但好學(xué)，而且樂于助人，每次遇到什么困難，她總會(huì)盡力的去幫助別人，特別是學(xué)習(xí)上，同學(xué)有困難，她總能耐心的幫助同學(xué)，從來不會(huì)推辭。因此，同學(xué)們有什么問題，總是很喜歡找她。
現(xiàn)在，雖然我已轉(zhuǎn)到同安進(jìn)修附小學(xué)習(xí)，但楊雅苺和我的友情并不會(huì)因我倆的分開而結(jié)束，反而將更加深厚。
楊雅苺，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
四年級(jí)作文300字 篇6
一天下午，小明放學(xué)回家。他放下書包，就跑出大門。這時(shí)，一只小鳥在樹蔭下乘涼。小明看見了，悄悄地走過去，把小鳥捉住了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命啊！放開我，我要回家！”小明找來一條又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子，一頭綁在小鳥的腿上，另一頭綁在自己的無名指上。小明一跑起來，小鳥就拼命掙扎，小明跑東，小鳥飛西，總是和他反方向。
這時(shí)，“嗚…嗚…嗚”的`哭聲把小明吸引住了。小明看見一位小姑娘哭著找媽媽。這時(shí)，警察叔叔過來幫小姑娘擦干眼淚，還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥，小鳥找不到媽媽該有多著急啊。于是，小明把小鳥腳上的繩子解開了，還對(duì)小鳥說：“去吧，去找你的媽媽吧。”
小鳥終于又回到自由的天空中。