四年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里，我一直盼望著春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那里呢？

　　春天在那里呢？我和姐姐唱著《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………

　　春天在哪里？春天在花園里，萬物復(fù)蘇了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動(dòng)人”！

　　春天在哪里？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個(gè)草地不再是枯黃的'了，已經(jīng)變的綠意盎然。

　　春天在哪里？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊(duì)向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們：“春天來了，春天來了！”

　　春天在哪里？春天在花壇里，各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開放了，可漂亮了！

　　春天在哪里？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們蘇醒了，又變得美麗了！那動(dòng)物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！

　　真的！春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧！

四年級作文300字 篇2

　　我爸爸小時(shí)候闖的禍可多了，誰都拿他沒辦法。

　　聽爸爸說，他小時(shí)候還逃過學(xué)呢，連老師也找不到他的藏身之處。爸爸讓我靠近點(diǎn)聽他的“秘密事件”，生怕有人偷聽。

　　那時(shí)，爸爸才9歲，可膽子卻比我們現(xiàn)在10幾歲的孩子都大。趁下課的時(shí)候，他一溜煙就離開了學(xué)校。鈴響上課后，全班都已經(jīng)坐在位子上等候老師的.到來，就爸爸位子上空空的，老師來了，見爸爸沒人了，便離開教室去找人，全班都轟動(dòng)起來，有人還說：“讀書這么好的人怎么會逃課呢？”老師找了好久也沒找到爸爸，只好回去上課了。那時(shí)候爸爸溜去哪里玩去了，其實(shí)他也沒有告訴我，不過，顯然逃課成功了。

　　爸爸還告訴我，他和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)去田地里偷油菜花。那時(shí)正是油菜花成熟的季節(jié)，爸爸順手割了幾個(gè)油菜花就落荒而逃了。過了一會兒，農(nóng)夫來了，見油菜花籽少了，火氣上來了，罵罵咧咧地要找人算賬，嚇得后面的幾個(gè)同學(xué)也趕緊溜之大吉。幸好“小賊”沒留下什么線索。他們把油菜花籽帶回教室放桌子上展覽給同學(xué)們看，可得意了，而農(nóng)民伯伯卻虧了。

　　爸爸小時(shí)候真大膽，這樣的禍都敢闖，我服了。

四年級作文300字 篇3

　　我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候，他安慰我，在我快樂的時(shí)候，他和我一起度過。我們友誼深厚，有福同享，有難同當(dāng)。

　　他長著一雙有神的眼睛，小小的鼻子，機(jī)靈的耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰呢？這樣的美男子還能有誰？當(dāng)然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，不自滿，不驕傲。平時(shí)我想不起來的`事，他卻提前做了。比如寫作文，我還沒來得及寫，他可就寫完了，真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向，不經(jīng)常和別人說話。但經(jīng)過我的溝通，他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了，并且能夠經(jīng)常見到他說說笑笑了。

　　他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是謙虛。有人說謙虛是好事�？晒⒖善降闹t虛是過分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表揚(yáng)我。我在位上一目十行，漫不經(jīng)心的看書，他也表揚(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣，每次聽了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對他兇巴巴的，他都沒有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。

　　我有這么一個(gè)好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　來吧，我的強(qiáng)敵耿可平，讓我們來比賽學(xué)習(xí)吧，看看誰是最后的勝利者。

四年級作文300字 篇4

　　春姑娘在不知不覺中悄悄地來到了人間。她一揮手，小草便迫不及待地破土而出，花兒們像趕集似的聚在一起，爭奇斗艷，好像在比美呢！萬物復(fù)蘇，大地變得生機(jī)勃勃。在這樣美好的季節(jié)，大家應(yīng)該去梅花山走走，那里的景色十分美麗。去年春天，我和媽媽去那里賞梅，流連忘返。

　　梅花山上的梅花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，好似一位亭亭玉立的女子；有的只開了一半，仿佛一個(gè)害羞的姑娘；還有的大大咧咧地展開了淡粉色的臉龐，向人們報(bào)告著春天來了的喜訊。這是春姑娘的杰作。

　　梅花山上的梅花香氣撲鼻。走在梅林之間，溫暖的春風(fēng)伴著一絲沁人心脾的芳香拂過游人的臉龐，令他們心曠神怡，流連忘返。這是春姑娘恩賜人類的禮物。

　　梅花的.形態(tài)也很特別。粉紅的花瓣襯托著它那粉里透紅，紅里透白的花心，那毛絨絨的，黃燦燦的是它的花蕊，三者結(jié)合起來，則是一朵純潔、高尚的梅花。

　　聽到這兒，你肯定會以為梅花山只有梅花吧！那可就錯(cuò)啰！那還有許多迷人的風(fēng)景呢！時(shí)間有限，不多說了，大家還是親自去看看吧！

四年級作文300字 篇5

　　你聽說過“神仙水”嗎？還真是“百聞不如一見”，今天的作文課上，我就見識了它的神奇，還品嘗了呢。

　　今天，老師一進(jìn)教室的門就對我們說：“今天，我要送給大家一個(gè)禮物，你們猜一猜是什么？”這時(shí)，大家開始七嘴八舌地議論，有的猜是玩具，有的猜是文具，答案真是五花八門呀。這時(shí)，老師打開了禮物盒，里面是一個(gè)褐色的瓶子，瓶子上寫著四個(gè)字“魔法神水”，里面裝著黑色的水。老師說這是她的朋友從美國帶回來的.，能測出人的心情。我們聽后都不相信。這時(shí)，老師準(zhǔn)備給我們實(shí)驗(yàn)一下，只見老師用手指伸進(jìn)瓶口蘸了蘸，然后放在舌頭上舔了舔，突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑，難道這瓶水有這么大魔力嗎？老師讓趙冉霖上去嘗了一下，嘗完以后，只見她的表情很痛苦，還一個(gè)勁說又酸又辣。我不相信，也上去嘗了嘗，果然又酸又辣，我急忙用手在嘴邊扇來扇去，然后一溜煙地跑下講臺。

　　等我們嘗完以后，老師才告訴我們，老師是用中指蘸的，而嘗的卻是食指。這時(shí)我心里第一個(gè)念頭就是“吃虧了”，可這又能怪誰呢？要怪只能怪我們自己不夠細(xì)心，沒有仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。

　　這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理，不管干什么都要細(xì)心。

四年級作文300字 篇6

　　媽媽的老家有一個(gè)有趣的地方，那里蘊(yùn)含了許許多多有趣的故事，令人流連忘返。

　　這是一座又高又大并且力大無窮的橋，它有一個(gè)奇怪的名字——狗跳石。這個(gè)名字會讓我們胡思亂想：一只狗，它蹦蹦跳跳的，要去姥姥家。這時(shí)，它看見一條明如玻璃的`帶子，那是一條河！

　　小狗皺著眉頭：要怎么過河呀？河面上也沒有橋。它左思右想，突然，一個(gè)東西使它眼前一亮：透過清澈的河水，可以看見幾個(gè)圓溜溜的小灰點(diǎn)。原來有幾塊石頭露出水面。小狗就踩著石頭一跳一跳地過了河，還順便洗了個(gè)臉，整理了一下毛發(fā)，心想：“我真是太聰明了！”它開開心心地去姥姥家了。

　　后來，在小狗過河的地方修了一座橋。因?yàn)樾」樊?dāng)初是跳下去踩著石頭過河的，所以給這座橋取名“狗跳石”。到現(xiàn)在那個(gè)橋下還有幾塊石頭呢！我小時(shí)候想下河去跳，媽媽不讓，還給我說：“你要是去那里跳了石頭過河，你不僅會變成狗，河神也會大發(fā)雷霆，把你沖走！”嚇得我就不敢去嘗試了。后來長大了才知道，媽媽是為了保護(hù)我，才說的那個(gè)故事。那個(gè)石頭長期泡在水里，上面長了青苔，很容易滑。

　　現(xiàn)在的狗跳石已經(jīng)成了交通要道。每天很多汽車從它身上走過。它帶我們走向了幸福生活！我愛媽媽的老家，愛狗跳石！