實(shí)用的四年級(jí)作文（大全8篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我在陽光到普照下，我來到了外面，這個(gè)時(shí)候是春色正茂的季節(jié)，樹開的是那么的密，我漫步在小巷的中央。
有的時(shí)候我就在想我要變成世界的萬物會(huì)是什么樣子的，突然老師一閃，想起了自己要變成樹給人帶來好處，有的時(shí)候當(dāng)人當(dāng)久了覺得很累，所以我經(jīng)�；孟胱约鹤兂墒澜缟系囊环N生物或者植物。
數(shù)它可以吸收二氧化碳，散發(fā)氧氣，如果沒有樹，世界會(huì)變成沙塵暴掩埋我要是變成樹，就可以感受什么叫純夏秋冬可以深切的感受大自然，有的時(shí)候還可以聽小鳥在我耳邊唱歌，可以感受春風(fēng)給我?guī)頊嘏透惺�。給我染頭的過程，也能感受小草陪我度過三天的每一天，我更感受下雨般我洗澡那么的舒服，到身下的時(shí)候，展上升綠色的頭發(fā)在我身上陪我唱歌，那時(shí)候我生邊長(zhǎng)滿野花，有的時(shí)候，小鳥也在我頭上搭窩，我每天都很熱鬧，不再孤獨(dú)。有的.時(shí)候還可以給小草野花說話，他們經(jīng)常給我說謝謝我，她經(jīng)常說是我給他們遮風(fēng)擋雨，讓他們有依靠那個(gè)時(shí)候我不知道有多開心，不過到了冬天，我有點(diǎn)寂寞，因?yàn)樗鼈兌伎菸�。不過我還有雪花妹妹與我相伴，是雪把我禿禿的給掩蓋，也讓我更加美麗。秋天的我發(fā)油青的有紅的是那么的美麗，雖然大冬天我有點(diǎn)冷，我身上一下的感覺。還說我成長(zhǎng)的過程一樣。
我到那時(shí)就可以呼吸大自然的氣息，體會(huì)一下大自然給我?guī)淼目鞓�。有的時(shí)候還可以親眼目睹城市和鄉(xiāng)村的變化，萬物的變化也可以給我同類說說話，也可以給老叔討教一下知識(shí)。有的時(shí)候我真想變成樹。如果我變成樹有很多意義。
四年級(jí)作文 篇2
我叫蘋果。
大家好，我是蘋果家族的一員，可能大家都已經(jīng)了解了我們蘋果家族，我為家族有如此的誘惑而感到自豪。我們這麼大的蘋果家族已經(jīng)有20xx多年的悠久歷史聽上一代人說，我們蘋果是重要的熱帶果樹，喜歡陽光，不怕冷，不怕熱，對(duì)溫度的要求不是很高吧。
說起蘋果家族的立足之地，那我可要昂首挺胸了，因?yàn)槲覀兲O果家族被稱為世界四大水果之一，像葡萄、橘子、香蕉這些家族都是和我們同輩的，經(jīng)過嫁接繁殖，現(xiàn)在已經(jīng)有100多個(gè)品種。另外，我們含有維生素和人體需要的礦物質(zhì)等。小朋友們?nèi)变\缺鈣的就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不足，所以我們小朋友要多吃蘋果，這樣我們便有了‘記憶之果’這個(gè)美稱。
蘋果可是我們著名的“美容專家”，那些愛美的女性朋友們是動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快去水果店買些蘋果回來，不管你是食用，還是用切成片的.方法貼在臉上都行。
我們蘋果家族個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的肉質(zhì)松脆，果汁很多，味道很好，不管是老人、還是孩子、或者是年輕人，都很合適。我成了致富的功臣，備受人們的愛眛，心里別提有多高興。
那就快來成為我們的好朋友吧。
四年級(jí)作文 篇3
在炎熱的8月5日，我們一家和爸爸的好友們一起去白玉灣摘葡萄。
到了那兒，我們先在一戶人家歇了一會(huì)兒，就立即出發(fā)了，我們?cè)缟舷热⒂^白玉灣。
到了大門一抬頭，便看見大大的“白玉灣果園”刻在一座高高的石頭碑上，頂上還有一只正在飛翔的蒼鷹。繼續(xù)往里走，是一條平坦的大道，頂上架著鋼架，葡萄都從架子上爬了過去，而右邊則光禿禿的。大路兩旁有許多大棚，似乎都種了葡萄，那些葡萄長(zhǎng)勢(shì)旺盛，都長(zhǎng)出了大棚，攀上了路邊的石磚墻上，在這么炎熱的夏天看到了這么旺盛的`綠，讓我的精神為之一振。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那些看似長(zhǎng)在路邊，攀上大棚的葡萄，事實(shí)上是在大棚里長(zhǎng)出來的！
再往里走，一個(gè)轉(zhuǎn)彎上面的大棚不見了，取而代之的是兩排小樹。我發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了，又轉(zhuǎn)了回來。轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看見了一個(gè)黃色的小湖，還有一叢漂亮的小花呢！
路的盡頭，有一個(gè)人工游泳池和一個(gè)“水上大沖關(guān)”，都用鐵欄圍著。旁邊的草叢里長(zhǎng)著許多蘑菇，還有兩個(gè)給人爬的小網(wǎng)袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像極了橫過來放的用來放魚的網(wǎng)袋，只是底下開了個(gè)口子。在眾人的“強(qiáng)烈要求”下，我只好和小伙伴們一起爬了一圈，令我腰酸背痛�；厝r(shí)，我看見在一塊西瓜田中躺著一個(gè)個(gè)圓滾滾的小西瓜，很可愛。就這樣，我一邊叫：“渴呀渴呀！”一邊回到了那戶人家暫歇。
之后，我們?nèi)ヒ粋�(gè)葡萄大棚里摘葡萄。葡萄頂部是黃的，底部是紫藍(lán)的，還有些是全綠的，最好的是全藍(lán)的，我們摘了很多。
今天，我們玩得很開心。
四年級(jí)作文 篇4
在我們的生活中，處處充滿著創(chuàng)新。我們只有不斷創(chuàng)新，才能進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。創(chuàng)新就像隱形的翅膀，幫助我們飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
昨天在做暑假作業(yè)的時(shí)候，有一道題真的難倒我了。于是，我就去請(qǐng)老爸幫忙。沒想到，他說：“最近不是在寫創(chuàng)新的作文嗎？發(fā)揮你的創(chuàng)造性，自己想想應(yīng)該怎么做吧！”沒辦法，我只能待在自己的房間里慢慢思考了。題目是這樣描述的'：5輛汽車7天可以節(jié)約汽油35千克，平均每輛汽車每天節(jié)約汽油多少千克？我靜下來認(rèn)真思考了一下，先求5輛汽車一天節(jié)約多少汽油，再求每輛汽車每天節(jié)約多少汽油，這個(gè)問題不就迎刃而解了嗎？
我要感謝老爸給了我自己獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，也教育我，遇到不會(huì)解的題目不要慌亂，認(rèn)真思考，發(fā)揮創(chuàng)新精神，這個(gè)問題就一定能解決�；蛟S，問題不會(huì)像這道題目這么順利，但我想只要刻苦鉆研，一步一步慢慢來，發(fā)揮創(chuàng)新精神，問題總能解決。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新，其實(shí)，世界也正是因?yàn)閯?chuàng)新，才會(huì)變得越來越發(fā)達(dá)。如果世界上沒有創(chuàng)新，那就不會(huì)有第一盞電燈，我們就不會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代，說不定現(xiàn)在我們還在用煤油燈；如果世界上沒有創(chuàng)新，那就不會(huì)有飛機(jī)、火車、汽車等交通工具，我們需要馬車，跋山涉水，經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)目的地；如果世界上沒有創(chuàng)新，科學(xué)家們沒有發(fā)揮創(chuàng)新精神生產(chǎn)出我們所需要的藥物，我們生病就只能忍，如果嚴(yán)重的話，我們也只能等死。而世界上正是因?yàn)榘l(fā)明家、科學(xué)家、醫(yī)生等走在前線的人不斷學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新，才給我們創(chuàng)造出了越來越前衛(wèi)、現(xiàn)代化的美好生活，我們應(yīng)該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創(chuàng)新的偉人們。
在我們的生活中，每個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，那么它就會(huì)停滯不前，反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神，勇于實(shí)踐，行業(yè)才能得到發(fā)展。
四年級(jí)作文 篇5
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”這首歌大家一定不陌生吧？可是大家知道這些星星的來歷嗎？
下面，我給大家介紹的是一顆長(zhǎng)的像英文字母W的星星——“仙后座”：
從前有一位公主，她的美貌無人能比，大家都說她是這個(gè)世界上長(zhǎng)得最美的公主。公主長(zhǎng)大后，有很多王子前來求婚�？墒牵饔X得這些王子全部配不上自己的美貌，都被她傲慢的拒絕了。
直到有一天，公主的城堡被一把火給燒了，而公主美麗的容貌也在大火中被燒毀了。當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一位王子的宮殿里。王子問她：公主，你能嫁給我嗎？當(dāng)公主發(fā)現(xiàn)自己變得這么丑陋還有王子向她求婚，非常的感動(dòng)，也非常的后悔自己當(dāng)初的傲慢。從此以后，這位傲慢的'公主變得謙虛有禮，成為了一位受百姓稱贊的好王后。
公主去世后，她把自己的皇冠給了上帝，告訴上帝是王子改變了她，她希望世人要永遠(yuǎn)記得做一個(gè)謙虛有禮的人。上帝聽了她的故事非常感動(dòng)，于是就把這個(gè)皇冠放在了天上。
所以，這顆“W”星其實(shí)就是那個(gè)皇冠。這就是“仙后座”的來歷。
四年級(jí)作文 篇6
周日，我在作文班做了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師把我們分成三組后，同學(xué)們便興致勃勃玩起了游戲。
老師把我們寫了字的.紙條收起來，就讓第一組的兩位同學(xué)來抽紙條念給大家聽。他們上來后，每人都拿三張紙條，他們看后，哈哈大笑，幾乎要笑趴在地上，讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。其中一個(gè)人邊喘氣邊說：“從高州秋林走出來的老大叔在監(jiān)獄李寫作業(yè)�！贝蠹衣牶�，哈哈的笑聲久久不能平息。
另一個(gè)同學(xué)說：“白頭老哥在黑洞里探險(xiǎn)�！贝蠹荫R上笑噴了，笑聲讓地球幾乎都震上三震……
游戲結(jié)束后，我的心情久久不能平靜下來。今天我真開心。
四年級(jí)作文 篇7
“蘇拉”，“達(dá)維”已從我國(guó)大陸上空消失”這是前天的新聞報(bào)道，剛聽完，外公便說道：“看來，又有一個(gè)臺(tái)風(fēng)要來了，還是從我們長(zhǎng)江口附近地段登陸�！�
外公想預(yù)言家似的過了幾天，臺(tái)風(fēng)“�？庇忠詢疵偷臍鈩�(shì)從浙江登陸。在臺(tái)風(fēng)來臨的前一天，新聞里發(fā)布了臺(tái)風(fēng)來臨的消息，以及防臺(tái)風(fēng)的一些防范措施，提醒人們盡量不要出門，當(dāng)天下午，水警有向各條船上的人，發(fā)布臺(tái)風(fēng)消息，以及提醒加強(qiáng)防臺(tái)風(fēng)措施，到了晚上，河上的船都船船相連，吧穿和河岸連子啊一起，做好了一切防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備，就等臺(tái)風(fēng)的到來。
到了第二天下午，臺(tái)風(fēng)正式登陸，通過電視，我們看到太湖的湖水，被臺(tái)風(fēng)掀起了萬丈狂瀾，撲打著河岸，還不停的下著雨，那湖水撲打的聲音，如同千萬頭雄獅在齊聲怒吼著，路邊的`樹和標(biāo)志以及廣告牌已被吹的東倒西歪，有的書已經(jīng)被連根拔起，被吹倒在了地上。
我走到窗戶邊，看外面的船只在搖搖晃晃，因?yàn)樵诘顷懱幍倪h(yuǎn)處，所以沒有受到很大的影響，樹也是被吹的倒向同一個(gè)方向，河中的水也泛起了波浪。突然，看見一位勇敢的小伙子，騎著電瓶車，在風(fēng)中順風(fēng)而行，那車速已超過了一般的電瓶車的速度，還好那人的“駕車”本領(lǐng)高，所以沒有什么危險(xiǎn)，還十分悠閑的唱著歌。
過了幾天后，臺(tái)風(fēng)便過去了。
四年級(jí)作文 篇8
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK，一個(gè)叫盧航宇，他長(zhǎng)得胖胖的，是包子類型的。另一個(gè)叫謝一帆，不同于盧航宇的是，他長(zhǎng)得很瘦，從體型上看，盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比的是古詩詞積累的豐厚與否，而非力量的'大小，所以謝一航?jīng)]有一星半點(diǎn)示弱之勢(shì)。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡(jiǎn)單，老師在黑板上寫下一個(gè)“月”字，兩人輪流背誦帶有這個(gè)“月”字的詩句，最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了，同學(xué)們有的支持盧航宇，揮拳高喊：“盧航宇，必勝！盧航宇，必勝！”有的則支持謝一凡，他們也振臂高呼：“謝一凡，加油！謝一凡，加油！”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”謝一帆不甘示弱，立馬對(duì)上：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門�！北R航宇緊接著對(duì)上：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝x一凡輕松回對(duì)。兩方雙方你一言，我一語，龍爭(zhēng)虎斗，互不相讓，比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲，我還要把它介紹給我的小伙伴。
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