四年級作文4篇(合集)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
每個人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的'人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心�。∥覄偛牌饋�，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅持，堅持就是勝利！”我說：“那我再歇一會兒，一會兒再去游�！眿寢屨f：“那你在這兒歇一會兒吧。”我歇了一會兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳�？墒遣灰粫䞍�，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅持到底，持之以恒。以后我要堅持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
四年級作文 篇2
在茂密的大森林里，居住著許多小動物，他們和睦相處，相親相愛，快快樂樂地生活著。
一天半夜，突然下起了傾盆大雨，河里的水越漲越高，小兔的房屋被河水沖走了，連小兔也被沖進了水流湍急河道里。她在水里抓住河邊的一根樹藤，一邊掙扎一邊拼命地喊：救命啊！救命啊！機靈聰明的小猴子第一個聽到小兔的.求救聲，他迅速從樹上跳下來，找來一根長樹枝一頭扔給了小兔，一頭自己攥著，大聲喊道：抓穩(wěn)了！說著就往上拉，可是樹枝卻突然折斷了。小兔嚇得直哭，小猴子急得抓耳撓腮，在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也想不出一個好辦法來。這時小鴨、松鼠、小熊、小鹿也都聞訊趕來了。小鴨仗著自己會游泳，二話不說，撲通一聲跳入水中，想直接把小兔拉上岸�？墒撬魈绷耍▲喐纠粍有⊥�。這下小兔更加害怕了，哭著說：你們一定要想辦法救救我，我可不會游泳�。〈蠹覈诎哆�，一邊安慰小兔，一邊商量著怎么辦。找一根大木棒拉上來找一條小船吧要不我們手牽手下到水里大家你一言我一語，討論了半天也沒有想出一個萬全之策。這時小兔已經(jīng)筋疲力盡，眼看就快支撐不住了，好像連連哭的力氣都沒有了。大家陷入了沉默，個個心急如焚，在那里冥思苦想。突然小熊一拍腦門，哎呀，怎么把他忘了，我們可以請力大無窮的大象來，利用他的鼻子把小兔卷上來！對呀，對呀，好主意！我去請大象。松鼠還沒說完就迫不及待地跳躍著去請大象了。不一會兒大象就氣喘吁吁地跑來了，他穩(wěn)穩(wěn)地站在靠近小兔的岸邊，迅速伸出自己的長鼻子，輕輕的卷在小兔的腰部，小心翼翼地把她卷上了岸邊。小兔獲救了，大家歡呼雀躍，一起向大象道謝。大象不好意思地撓撓頭說：這是我應該做的。
通過這件事，小動物們更加團結(jié)，更加熱愛這個集體了，他們互助互愛，每天一起學習，一起勞動，一起玩耍，別提有多開心了！
四年級作文 篇3
又是一個中午，牛肉腸的香氣穿出客廳，繞下臺階，飄過山楂樹，在院子里來回地跳躍著。
貓咪順著香味找過來，探出腦袋，小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，最終它的目光鎖定在了盤子里散發(fā)著肉香的牛肉腸上。
我發(fā)現(xiàn)了它的異常，看它對牛肉腸一片“癡心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子里，貓咪被我嚇了一跳，一個跳躍飛快的跑出去，很快就不見它影子了。
我撿了兩片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉子，當做小貓咪用餐時的桌布，疊在一起�？啥歼^了兩分鐘了，還沒見貓咪的“鬼影子”，我回頭一看：呦，小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢！哦！原來貓咪是害怕我呀，看來動物的智商還是沒人高！
我夾起牛肉腸，叉在一根透明的小棒上，伸進水泥板的縫隙上，呆在縫隙里的小貓咪猶猶豫豫，不知該怎樣才好，最后貓咪抵擋不住牛肉腸的`香味，慢慢地從縫隙里走了出來，我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉，小心翼翼的喂給了貓咪，小貓咪對著牛肉腸仔細端詳了一會兒，又用舌頭輕輕舔了一下，覺的沒有什么危險了，便狼吞虎咽吃了起來。
小貓咪吃完了，立刻用可憐的眼神看著我，看樣子，它是想再吃點，我真害怕它吃上了癮，跑到餐桌上來搗亂。
貓咪，你真是個吃貨，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那時候，你可怎么去捉老鼠啊！
四年級作文 篇4
期末考試一結(jié)束，很有可能是一學期中最“痛苦”的、“坐以待斃”的時候，我卻怎樣都按捺不住內(nèi)心無比激動的心情，因為——暑假來了！
每個暑假外公外婆都要帶我們?nèi)ヂ糜危@個暑假，我們的目的地則是“山水甲天下”的桂林，而最令我難以忘懷的是桂林的山水美景之一——“兩江四湖”中的漓江。放眼漓江，一切皆美。我們同乘一艘竹筏，行進在漓江的江水上。漓江兩岸的山真奇特呀！像巨人、像長矛、像大象、像駱駝，各有各的特色，各有各的不同。我不由得驚嘆大自然的“神來之筆”是多么奇妙啊！漓江的水非常清澈，透過碧綠的江水，低頭就可以看見一塊塊亮晶晶的鵝卵石，仿佛對著我微笑問好。漓江的水格外冰涼，但這不代表漓江的心是冷若冰霜的，它那快速流動的江水不就代表著它那顆火熱的心嗎？它歡快地奔跑著，奔跑在前進的路上，它穿過石頭，避開竹筏，無畏阻礙，這不禁令我聯(lián)想到正在求學道路上攀登的我們，面對困難，也要像這江水一樣勇往直前。
我們剛走一半，船夫就向我們介紹：“請看正前方，這就是20元人民幣背面圖案的拍攝地，著名的‘黃布倒影’”。我當時就找外婆要了一張紙幣作對比。神了，還真是如出一轍。除了山上的樹林略有不同，其余部分一模一樣。山的倒影投映在水面上，水面忽高忽低，水下有一塊黃色的大石板，
仿佛像一幅抖開的黃色畫卷，形成了一幅壯麗的山水圖，所以此景稱為“黃布倒影”。不過，太陽快下山的傍晚才是觀賞“黃布倒影”的黃金時刻，但由于的'行程安排緊，我們沒有時間等待了，真是極大的遺憾。
竹筏到了轉(zhuǎn)頭處，船夫指著對面的崖壁說：“前面是‘落后馬’”。順著他的手指望去，山崖的白色部分連起來，真像一匹白色的高頭大馬，貪婪地吃著地上的嫩草，而不顧自己已經(jīng)落后了�！八耐樵谂赃叺膸r石上”。我尋聲望去，果然，船夫指著的地方有八匹和它模樣相仿的馬，栩栩如生。那一刻，它們仿佛就不僅僅是遠處的景觀，還是真正有靈性的“天馬”了�！按蠹一仡^看，我們的后方就是‘駱駝過江’”。船夫再一次給我們指引，令苦苦尋找的我“如聽仙樂耳暫明”。我看見一只巨大的雙峰駱駝平臥在江面上，仿佛要橫渡漓江，又像在仰天長嘯，也許是因為漓江水流太急，所以知難而退，為自己的懦弱感到可悲了吧。
這次漓江之游讓我見識到了大自然的鬼斧神工，這對我來說是一次靈魂的進化，也是一次心靈上的升華。漓江，如果有緣再見，我一定不留任何遺憾，一定把我心中的快樂留在你的每一個角落。
漓江，你可真美�。�
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