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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-26 11:23:36 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過(guò)許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。

          媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法,媽媽急了,安慰我說(shuō):“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會(huì)痛的。”于是我握著媽媽的.手,像握著一根救命稻草一樣,又把眼緊緊地閉上!昂昧。”護(hù)士阿姨說(shuō),“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)我愛(ài)吃的水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢?zhuān)x謝你!”我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你的手真有神奇的力量。 眿寢屝α。

          一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過(guò)蛋糕,看見(jiàn)了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒(méi)注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí),我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……

          媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會(huì)不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。

        四年級(jí)作文 篇2

          她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!

          突然,咚的'一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿(mǎn),為什么不滿(mǎn)呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū),我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣!希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢專(zhuān)瑘?bào)恩祖國(guó)!

        四年級(jí)作文 篇3

          在期末考前的那個(gè)夜晚,所有的人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望在明天有更好的發(fā)揮。我也不例外,也在復(fù)習(xí)。面對(duì)眼前這4本練習(xí),我咬緊牙關(guān):為了明天加油!我?jiàn)^筆疾書(shū)著,過(guò)五關(guān)斬六將,輕松拿下了一張考卷。到了第二張,做著做著,前面突然出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”:“請(qǐng)用簡(jiǎn)便算法算出20xxX999。”這么大的數(shù)怎么算?不多想,我便在草稿紙上算起來(lái)。漸漸地,草稿紙?jiān)絹?lái)越多,我額頭上的汗水也越來(lái)越多,我絞盡腦汁,苦思冥想,就是算不出來(lái)。

          不知什么時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽已站在了我的身旁。我習(xí)慣性的'轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了放在桌上的牛奶,還冒著熱氣呢!我走了過(guò)去,慢慢地喝著牛奶,眼前漸漸浮現(xiàn)出媽媽煮牛奶時(shí)的場(chǎng)景。媽媽拿起剪刀,在牛奶袋上剪了起來(lái)。突然,我又想起了媽媽包著創(chuàng)可貼的手指。我嚇了一跳,眼前又浮現(xiàn)出另一幅畫(huà)面:媽媽剪著剪著,一不小心,剪刀一歪,刀尖刺進(jìn)了媽媽抓著牛奶袋的大拇指,血一下子流了出來(lái)。媽媽并不在意這些,為我熱好了牛奶,包上創(chuàng)可貼,媽媽就把牛奶送了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)了我正在思考難題,為我開(kāi)導(dǎo)思路……

          我喝完了牛奶,也把我從思緒中帶回了現(xiàn)實(shí)。我慢慢地走到書(shū)桌前,看著那道“難題”,卻覺(jué)得它無(wú)比簡(jiǎn)單,我馬上寫(xiě)下了答案:2010987。不知為什么,我的心里像是照進(jìn)了一束陽(yáng)光,暖暖的。突然間,心中涌出一股微微的幸福!

        四年級(jí)作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——春游!

          這一周,同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著春游這天去那里玩,帶什么玩具去。

          盼著盼著,終于盼到了星期四下午,同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴,一陣鈴聲過(guò)后,老師來(lái)了,同學(xué)們立刻坐好,等待老師的消息。老師說(shuō):“明天春游的地點(diǎn)是靈湖,請(qǐng)同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)校,中途不能讓家長(zhǎng)接走,中午十一點(diǎn)五十分讓家長(zhǎng)在校門(mén)口接!

          放學(xué)后,我連忙跑回家,讓阿姨給我買(mǎi)零食。這天晚上,我怎么也睡不著,一直想著春游會(huì)發(fā)生什么有趣的事。

          早上起來(lái),我飛速地吃完飯,就去學(xué)校。等全班同學(xué)來(lái)而來(lái)后,我們就去靈湖了。

          到了靈湖,我們眼前一亮。哇,綠油油的草地襯托著五顏六色的小花,風(fēng)一吹,小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          一進(jìn)靈湖,我們就被迷住了,原來(lái),這里不只有湖水,還有這些可愛(ài)的植物們啊!

          走著走著,走到了一個(gè)長(zhǎng)廊前,老師說(shuō):“就在這里吃零食吧!”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),有的攤桌布,有的.到零食,有的拿玩具,一切都準(zhǔn)備好了,開(kāi)吃吧!同學(xué)們一起分享自己的零食,你給我一點(diǎn),我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來(lái)分享。

          有些同學(xué)吃飽后,找了幾個(gè)人去空地上撕名牌,玩得可高興了。

          已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,該回家了,老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照,就回去了。

          靈湖,一個(gè)美麗的地方,有著四季如畫(huà)的景色,今天的春游,不僅僅讓我快樂(lè),還讓我自豪,自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。

        四年級(jí)作文 篇5

          我們夏衍小學(xué)是一個(gè)既美麗又寬敞的校園,我們最校園最美麗的時(shí)候就是春天了。

          在春天,每當(dāng)你走進(jìn)校園,一股清香會(huì)迎面而來(lái)。這是在夏衍爺爺?shù)牡袼芘赃叺奈孱伭幕▋簜鞒鰜?lái)的。

          這些花兒從一個(gè)個(gè)花苞開(kāi)始綻放,綠葉伴著花兒,慢慢地向我們露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。在溫暖的春風(fēng)中,小草弟弟向我們展現(xiàn)出了優(yōu)美的舞姿,吸引來(lái)了勤勞的小精靈們。(蜜蜂和蝴蝶)在盛開(kāi)的花兒上忙,一會(huì)兒采蜜。一會(huì)兒和花兒妹妹在風(fēng)中“唱”起了歡樂(lè)的歌曲。

          再往里走經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的小橋流水,就來(lái)到了我們學(xué)校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹(shù)。我估計(jì)它的樹(shù)齡應(yīng)該有九十多歲了吧。但是在春風(fēng)的吹拂下,一片片翠綠的葉子迎風(fēng)起舞,發(fā)出了“沙沙”的.聲音,仿佛在給我們唱歌。這棵樹(shù)可真挺啊,像在軍隊(duì)的士兵一樣;這棵樹(shù)可真綠啊,綠得像是被用綠顏料涂過(guò)。在大樹(shù)茂密的枝上,總有小鳥(niǎo)在不停的嘰嘰喳喳,仿佛在和小伙伴們?cè)陂e聊呢!

          在樹(shù)爺爺腳邊,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點(diǎn)兒,仿佛在試探,接著再把整個(gè)身子從里面探出來(lái),觀賞這個(gè)美麗的世界。這場(chǎng)面可真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)校園”啊。

          我愛(ài)我們校園的春天。

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