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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-22 11:28:09 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          我有許多驕傲的事情,比如說:“在情商上比別人高、在古箏班比別人學(xué)的優(yōu)秀 ”。

          但是,我最驕傲的還是因?yàn),我是一個(gè)中國人。

          我驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,我可以帶五星紅旗的一角。我驕傲,因?yàn)槲铱梢?/p>

          坐在寬敞明亮的教室里與漂亮的老師和友好的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。我驕傲,我為我的.祖國有了重大的

          發(fā)展而驕傲。我驕傲,因?yàn)槲疑L在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國家里。我驕傲,因?yàn)槲艺驹谌澜缱钋岸。我可?/p>

          驕傲的說;“中國是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國家,我的祖國就是中國”。

          我驕傲,我是中國人。我更驕傲的是,我們的五星紅旗的一角,就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我的

          胸前飄蕩,我可以敬隊(duì)禮,可以唱國歌,可以喊老師好。

          在我出生的那一刻,我就生長在一個(gè)發(fā)達(dá)的國家里。我的祖國使我驕傲,我的祖國必將更加輝煌。

          要想讓我的祖國更加發(fā)達(dá),我們就該努力學(xué)習(xí)。

          我驕傲··· ··

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          好開心,我做姐姐了!

          去年六月,隨著端午節(jié)的到來,我也迎來了我可愛的弟弟。

          我看到弟弟第一眼時(shí),手舞足蹈,別提多高興了。爺爺奶奶笑得都合不攏嘴,爸爸抱著小弟弟左走走,右逛逛,停不下來,姐姐在一旁跟著,總吵著要抱抱弟弟,爸爸無奈,只好給她抱抱。

          小弟弟出生時(shí)都沒哭,眼睛也瞇瞇的,爸爸說是因?yàn)樗麆倧膵寢尪亲永锍鰜恚诙亲永飼r(shí)暗暗的,現(xiàn)在出來太亮了,他還不適應(yīng)呢!我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          弟弟太可愛了,眼睛眨巴眨巴的',我都忍不住想親他,可是爸爸不讓。

          護(hù)士阿姨說,24小時(shí)后才能給小弟弟洗澡,洗澡時(shí),弟弟哭得比所有小寶寶都大,好像要把出生時(shí)沒哭的都哭出來。

          弟弟現(xiàn)在10個(gè)月了,會(huì)叫爸爸媽媽和姐姐,我真開心!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          “明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫得日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!崩侠堑倪@首歌勾起了我那塵封多年的記憶,往事一幕幕涌上心頭。

          那一年,我還是一個(gè)初二的中學(xué)生,和許多人一樣,抱著不切實(shí)際的夢(mèng)想。班上的同學(xué)都很排斥我,我也感覺自己就是一個(gè)跳梁小丑,永遠(yuǎn)都不能活在群體中,因?yàn)樗麄儗?duì)我只是冷嘲熱諷,只有不屑一顧。

          但是,是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任,它不僅不放棄我,而且對(duì)我格外關(guān)心,簡(jiǎn)直無微不至。因?yàn)樗膸椭,我融入了群體,融入了班級(jí)。

          自我有記憶以來,便明曉,那是我唯一的一次感動(dòng),也是唯一的一次昂首挺胸。

          對(duì)于老師,我飽含了太多太多的情感,有尊重,有感動(dòng),有愛慕。因?yàn)樗麄兇覀兿褡约旱暮⒆右话,并且一視同仁,不?huì)因?yàn)槟硞(gè)人成績好而重視他。他們會(huì)用無私的愛來溫暖我們,她們會(huì)把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,她們就像那純潔的天使,圣神無私。

          老師!老師!我們所能回報(bào)你的便是用成績來維護(hù)你的榮譽(yù)。你最希望的是我們能出人頭地,而我們最希望的便是能感謝您的教育之恩,因?yàn)槟銓?duì)我做了太多,而我能回報(bào)的`卻太少太少。

          老師啊!老師!明天的路我們還要繼續(xù)走下去,但是昨天的恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)橥陼r(shí)你賦予我們知識(shí),教導(dǎo)我們能力。

          老師!老師!不知你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)蹲在墻角抽泣的那個(gè)我。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那一年的那個(gè)夏天的那一份感動(dòng)!

          歲月無情,靜夜無聲,在這個(gè)深夜里,聽著這段動(dòng)人的歌曲,心難免會(huì)泛起漣漪。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          寒冷的冬天過去了,陽光明媚,鳥語花香的春天來了。

          “春風(fēng)一拂千山綠,”不錯(cuò)的,春天像一只大手撫摸著大地,剛下完雨,山上綠油油的。

          花兒,竟相開放,紅的像火,黃的像金,綠的像樹一有風(fēng)吹過,花的美麗就顯出來了,有坐著的',躺著的,什么樣的都有,有的還像眼睛一樣眨呀眨的。

          春雨綿綿的,滋潤著大地!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”是啊,風(fēng)的功勞是大的,柳樹也隨著風(fēng)跳起舞來。你瞧,那柳樹的枝條隨著風(fēng)跳起舞,不就像小姑娘在歡樂地舞蹈嗎?

          春天,是一個(gè)令人陶醉的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié),我愛春天更愛春天的美景。

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