小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽:
母親節(jié)快樂(lè)!
母親,一個(gè)神圣的名字。
全天下的母親,都是一樣的——就是愛(ài)自己的孩子!
我的母親,40來(lái)歲,我一有什么困難,一有人欺負(fù)我,一個(gè)身影總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,那個(gè)身影,就是母親!她不是溺愛(ài)孩子,而是關(guān)心孩子。我,愛(ài)我的母親!
我的`母親,她有時(shí)也會(huì)批評(píng)教育我,但我從不生氣,因?yàn)槲抑,她,是在以一個(gè)不一樣的方式教育孩子,我們應(yīng)該理解全天下的母親!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一雙手,把我從還不會(huì)走路、說(shuō)話的我,變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的是什么?就是希望我們長(zhǎng)大以后可以有很大的成就!我,愛(ài)我的母親!
我的母親,她用一張嘴,撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前,她總是叮囑我,不要調(diào)皮,放學(xué)了,她總是讓我快點(diǎn)寫作業(yè),不要開(kāi)小差,專心學(xué)習(xí)!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業(yè)!我,愛(ài)我的母親!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天到了,到處都是綠綠的,紅紅的,一派生機(jī)盎然的景象。
春天,最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲,親近大自然,呼吸新鮮的空氣。這不,再過(guò)二十四小時(shí),就是我們最愛(ài)的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食,全都被我們一一拿下。哇——真好玩。
激動(dòng)了一晚上,終于等到了第二天的黎明。我開(kāi)心的把一樣有一樣的零食裝入口袋,一切準(zhǔn)備就緒,文山學(xué)院,我來(lái)啦!——
我來(lái)到了文山學(xué)院大門前,七擠八擠,終于擠進(jìn)了我班的.隊(duì)伍。人員到齊后,便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院,開(kāi)始了我們的“春游之旅。”
進(jìn)入學(xué)院,我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓,周圍都是參天大樹(shù)和花壇。再往左走,就是一個(gè)大籃球場(chǎng)和生化樓。再深入,就是新建的小廣場(chǎng)和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑,不 一會(huì)而就來(lái)到了上體育課的大草坪,梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上,我們選了一塊草比較多得地方圍成一個(gè)圈,開(kāi)始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車”比賽;肖周陽(yáng)、納朝霖、楊佳樂(lè)幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣悾詫W(xué)小貓、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船,”男孩還為我們伴舞呢!哈哈,真開(kāi)心。
班級(jí)游戲做完了,我們就分小組會(huì)餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃,一邊拍照,一邊講笑話,別提多高興了。
春游結(jié)束了,在這片草地上,只能留下我們的歡笑,不能留下過(guò)多的垃圾。每個(gè)小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
各位游客好!我是迪士尼旅游公司的導(dǎo)游,大家可以叫我“小依”,接下來(lái)我就帶你們?nèi)プ咦甙桑?/p>
大家不要走散了,我?guī)銈儊?lái)玩“太空飛車”。不敢玩的游客不要上去。這太空飛車是六個(gè)人坐一輛車,然后進(jìn)入一個(gè)黑黑的洞,會(huì)看見(jiàn)許多閃亮的星星,然后刺激的部分就來(lái)了!什么?你問(wèn)我可不可怕?很可怕的呢!你膽大的話就上去吧!還有這個(gè)太空飛車的軌道都是會(huì)移動(dòng)的.,你前面沒(méi)有路了,它就會(huì)移過(guò)來(lái)讓你接著跑。大家要玩的上去排隊(duì)吧。
現(xiàn)在我?guī)銈兺妗扒嗤芴。這個(gè)東西是模仿青蛙做的,它會(huì)跳起來(lái),再下去,再起來(lái)......最后跳完了就降下來(lái)了。在跳的過(guò)程中,膽小的可以大叫,那樣就不會(huì)太怕,你們要扣好安全帶,扣好了就非常安全啦!
然后是旋轉(zhuǎn)木馬。小孩子可以來(lái)玩,大人當(dāng)然也可以啦!我不說(shuō)你們都知道旋轉(zhuǎn)木馬是怎么玩的吧!不想玩的那邊有一個(gè)超市,可以買水、雪糕、帽子等等。大家現(xiàn)在去排隊(duì),開(kāi)始彩色的轉(zhuǎn)馬之旅吧!
大家看!那邊有許多的卡通人物!有米老鼠、唐老鴨、米妮等等,它們非?蓯(ài)。當(dāng)然,還有許多公主:白雪公主、睡美人等等。大家可以和它們合影,留下這快樂(lè)的一刻吧!
現(xiàn)在是中午十二點(diǎn),玩這么久,大家都餓了吧?來(lái)那邊那個(gè)餐廳吃飯吧。這里有許多美食,我就不一一介紹了,你們休息好了再出發(fā)。
好了,大家繼續(xù)玩。這里還有許多游戲,例如:超級(jí)袋鼠、驚險(xiǎn)過(guò)山車、刺激海盜船......
現(xiàn)在來(lái)到了紀(jì)念品超市,大家可以進(jìn)去購(gòu)物。這還有美食屋,可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)茶。你們還可以回到卡通人物的廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們四點(diǎn)時(shí)就來(lái)美食屋門口集合,然后我們就要離開(kāi)了。我希望大家玩得愉快,還沒(méi)有不開(kāi)心的事。下次旅游小依還當(dāng)你們的導(dǎo)游哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書館。在一排排花花綠綠的書里,《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。
我慢慢的蹲在書柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但一翻開(kāi)借錢那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書要18元,只有12元怎么買?我依依不舍地把書放回書架,垂頭喪氣地走了。
周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書,一來(lái)到書店,我急切地尋找,找了許久都沒(méi)找到,我開(kāi)始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽:“媽,這本書誰(shuí)買的'?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日啊!”我興奮地跳了起來(lái)。
本以為要和我心愛(ài)的書籍說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的書,她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書的故事
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級(jí)之中了。
到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫作文一定要寫真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書時(shí),遇到不會(huì)寫的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
沒(méi)有華麗,不帶喧囂,摒棄俗塵,在這茫茫天地間,你駐于我心,我亦只為你心動(dòng);你與我同行,我亦與你不離不棄。
這便是你了,語(yǔ)文,在我的初中生活中與我日夜相伴,亦師亦友的你在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜溫暖我的心,伴我前行。
“雁字回時(shí),月滿西樓!币粋(gè)不經(jīng)意間,你帶我認(rèn)識(shí)了這位才女。她身著羅裳,倚著窗欞,三千青絲散于肩上,一雙秋水流露出淡淡的哀傷,黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳,我的心也跟著寧?kù)o,但見(jiàn)著她眼中含著的一絲愁怨,我竟為她微覺(jué)心痛。這樣一位靈秀的女子,似乎得不到上天的眷顧。也許,這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷,從一個(gè)閨閣少女不諳世事到國(guó)破家亡物是人非,我無(wú)法想象,也為她心痛!袄淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。”你說(shuō)。好一個(gè)冷清,好一個(gè)凄慘,也只有你,語(yǔ)文,才能將她的愁怨如此深刻地表達(dá),也只有你,最懂她的傷,她的痛。
你輕輕嘆了口氣,將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮,是重重枷鎖,是華麗的牢籠。
這是何處?你讓我往遠(yuǎn)方望去。我望到了一個(gè)孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主,此時(shí)的他,已不復(fù)昔日之風(fēng)。俊秀文雅的臉上不再有神采,只余下一腔愁悶。相較于做國(guó)主,我想他更適合做一位詩(shī)人,能像李杜一般吟詩(shī)作曲,身在江湖自逍遙。
可是,偏偏天不如人愿,他最終還是只能被困在這深宮之中,他沒(méi)有一個(gè)皇帝該有的霸氣,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一個(gè)好皇帝。他沒(méi)有馬踏山河的`雄心,沒(méi)有指揮若定的冷靜,沒(méi)有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦爿p輕訴說(shuō)著,將他的哀思,緩緩傳遞給我。令我惋惜,令我心痛。
你輕嘆,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。語(yǔ)文,也只有你,能帶我縱觀古今,能帶我親身體會(huì)文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你將我深深打動(dòng)。感謝你語(yǔ)文,你與我一路同行,陪我走過(guò)初中生活,你在我心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí),老師沒(méi)有像平常一樣直接放學(xué),而是等待我們安靜來(lái),似乎要告訴我們一件大事!巴瑢W(xué)們,明天我們?nèi)レ`湖春游,準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”
還沒(méi)等陳老師說(shuō)完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食,期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)吧,我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠(yuǎn)說(shuō)不見(jiàn)。幾十分鐘后,我們到達(dá)了,目的地——靈湖。一下車,有些人就跟著姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們?cè)谶@栽花的秘密吧!
我們又走了一段路,終于在一條長(zhǎng)廊里停下腳步,陳老師說(shuō)就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學(xué)英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來(lái)——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們?nèi)ヅ恼掌桑 保ㄒ驗(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī))“好,好好!”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的'提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來(lái)到一片美麗的草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著紅的,黃的,白的花,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
陶醉在這景象中……忘記了呼吸,忘記了動(dòng)彈。似乎只是站在那兒,就是一種享受。穿著泳衣,光著腳丫,迎著海風(fēng)和陽(yáng)光,向大海奔去。踏在沙灘上,軟綿綿的,金黃金黃。奔跑在沙灘上,每踏一不都不簡(jiǎn)單,因?yàn),沙子太軟了,總?huì)陷進(jìn)去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。
——題記
力求完美,是每一個(gè)人的本能。但是,往往在失敗的時(shí)候,傷心,也是必然的。不知道為什么,突然有一種感覺(jué),我遇到的挫折,總比別人多,有的時(shí)候,真羨慕那些一帆風(fēng)順的人,多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦!也許是命運(yùn)的安排,也許,我注定是要在挫折中懂得,學(xué)會(huì)……
常常用這樣一句話安慰自己,苦澀過(guò)后總有成功。有時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得自己挺傻的,總是自我安慰,無(wú)奈……過(guò)早地學(xué)會(huì)人間的是是非非,過(guò)早地明白各種不愉快,過(guò)早地承受太多的挫折……不知道,我,是否還有空間去容納更多的淚水。
總會(huì)想起很多很多事,曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷,揮之不去。還偶爾會(huì)暢想未來(lái),那么遙不可及的'未來(lái)。我是非,F(xiàn)實(shí)主義的,不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無(wú)縹緲的美好,我只想過(guò)自己想要的生活,平淡、自由、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)并幸福。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者,支助那些需要幫助的人。現(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢(shì)群體需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。為了幫助別人,我知道必須先自立自己。通過(guò)自己的努力,讓自己頂天立地,才能有能力去幫助別人。呵,真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,和以往的夢(mèng)想都不再一樣。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生、老師、舞蹈家。。。那么多絢爛的夢(mèng)編織著我五彩的童年。
這兩天,周四和周五,進(jìn)行了考試。才發(fā)覺(jué),單純已隨著我們長(zhǎng)大而漸漸消失殆盡。見(jiàn)了面,一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)好,考不好了,別人會(huì)說(shuō)你虛偽,真的,好傷心。我們已不漸漸是原來(lái)的我們了么?真的,突然覺(jué)得,有了隔閡,正應(yīng)了一句話,生活中的人總是帶著有形無(wú)形的面具在我們中穿梭,不想這么說(shuō),卻流淚了。
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