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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南常德，在這個(gè)假期我沒有回常德，但是在過去的幾年里我和爸媽自己開車回去過幾次。
每次回去我都對(duì)家鄉(xiāng)特別感興趣。我特意在網(wǎng)上查了許多有關(guān)常德的資料。常德有很多名人，比如：丁玲、王同億、林伯渠等等。還有許多用花石、紋石、雞血石做成的石雕也非常有名。另外，還有像完整的一塊豬肉那樣的石頭呢，十分有趣。常德也是旅游勝地，張家界和桃花源就在常德，爸爸媽媽都去過了，可是我還沒有去過呢。聽說：張家界的美得就像畫兒一樣。網(wǎng)上流傳著一句話：“看山要去張家界，看水要去九寨溝�！奔热贿@樣說，那張家界的美景一定和山有關(guān)，比如：天子山的御筆峰、天門洞、黃門洞庭的定海神針聽說還要改成《阿凡達(dá)》這部電影名字了。
常德還有很多特色小吃。我媽媽最喜歡吃的`是津市牛肉粉，黃牛肉熬的香鍋底，下著一碗一碗的米粉燉著吃，配著濃濃的牛肉湯，味道好極了。常德的童胖子醬板鴨是超級(jí)響亮的名牌特色小吃，凡是愛辣的人都喜歡吃。還有炒蓮子香香的，味道好吃極了。鰱魚火鍋也是很有特色的，香香的，辣辣的，吃的人都贊不絕口。
總之，常德特產(chǎn)豐富，又有許多特色小吃，歡迎大家過來常德游玩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春季最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。
夏季最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲兒翩翩起舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。
秋季最美是黃昏。夕陽映照西山時(shí)，感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，急急匆匆地朝家里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲。蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。
冬季最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜漣的清晨，也要生起熊熊的'炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時(shí)，那心情兒和這寒冷的冬晨多么和諧�。≈皇堑搅酥形�，寒氣漸退，火盆里的火炭兒，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
四年級(jí)的作文300字 篇3
世界萬物都有夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放出花朵，鳥兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
前年秋天，我在院子玩耍，突然媽媽跑過來跟我說姥姥病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里。我聽了，趕緊和爸爸、媽媽還有妹妹一起去看姥姥，到了醫(yī)院，我看著姥姥臉上那種痛苦的`表情。我的眼淚便情不自禁地流了出來。從那時(shí)起，我便下定決心要當(dāng)一位大夫，為姥姥，為天底下所有需要幫助的人醫(yī)治病痛，讓他們不再那么痛苦，讓他們的家人不再替他們擔(dān)心。
去年冬天，媽媽又突然和我說姥姥去世了，聽到這個(gè)消息的我，好像崩潰了一般，雙腿跪在地上，雙手捂住眼睛。可是，就算是這樣，我的眼淚還是像斷了線的珠子似地往下流。我有一次告訴自己：我一定要當(dāng)一位偉大的醫(yī)生，救治病人。
假如我是醫(yī)生，我要救治我生病家人；假如我是醫(yī)生，我要救治我生病的朋友；假如我是醫(yī)生，我要救治那些幫助過我的人；假如我是一名醫(yī)生，我要救治全世界的病人……
我堅(jiān)信花兒會(huì)綻放；鳥兒能在天空中飛翔；我也能當(dāng)上一名偉大的醫(yī)生！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的老家在皖北平原，離村子不遠(yuǎn)的地方有一條彎彎的小河，這是我兒時(shí)讀書漫步的小河，至今在我的腦海里記憶猶新。
那時(shí)的小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡，藍(lán)天、白云、樹木都爭相“鏡”中顯露出它們的身影，河里長滿了綠油油的水草，魚啊蝦啊，自由自在地游來游去，在盡情地享受著它們的天倫之樂。
從老家的屋后就是小河的源頭，小河向?qū)W校的方向延伸著，并在學(xué)校的教室旁戛然停頓。家與學(xué)校有5里路的距離，不管是酷暑嚴(yán)冬，我每天都要數(shù)次從小河邊走過，我與小河結(jié)下了不解之緣，小河也見證了我人生最艱難的歷程。
由于工作的緣故，我有多年沒有見到那條讓我魂?duì)繅?mèng)繞的小河了。我有懷舊的習(xí)慣，每在老家來人時(shí)，我總愛提起兒時(shí)的那條小河，得到的信息總是令人不幸的�，F(xiàn)在的.小河基本干涸，河底長滿了雜草，河岸邊建起了很多小作坊，從作坊里流出的廢水間或淌入河里散發(fā)出刺鼻的氣味，學(xué)校也被迫遷移到他處。
每當(dāng)聽到如此讓人心酸的消息，我掩不住對(duì)小河的情感。那條清澈的小河，只能永遠(yuǎn)流淌在我的記憶中，常把我的思緒引向無憂無慮的童年……
四年級(jí)的作文300字 篇5
如果有一個(gè)神奇的教室，我覺得它是這樣的：在茂密的森林里，有一個(gè)用巧克力和糖果做的學(xué)校里，有一個(gè)超級(jí)神奇的教室。
教室的門右上角有一個(gè)彩色的轉(zhuǎn)盤，上面有一個(gè)紅色的.指針。轉(zhuǎn)盤下面有一個(gè)手柄，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。在不同的顏色上停，打開門，就會(huì)在不同的地方。
黑板則會(huì)在上課時(shí)啟動(dòng)“抓典型（抓上課不停講等...的）模式”幫助老師抓到做小動(dòng)作的學(xué)生。還能將老師的命令輸入分析。如：老師在講反射光定律，命令是反射光定律圖片。黑板上就會(huì)顯示一個(gè)反射光定律的圖片。
桌子上有一個(gè)身高裝置，可根據(jù)人的身高設(shè)置適當(dāng)高度。桌面上還有聽講面包，能吃，負(fù)責(zé)讓后排同學(xué)聽講（可無線電傳播語音，視頻，圖片...）。吃下去的還會(huì)自動(dòng)變出來。
夏天已經(jīng)來臨，相信不少學(xué)生都會(huì)中暑。窗戶上有一層薄膜，可適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度，光度，熱度。
連墻壁，地板，天花板都是空調(diào)，與空調(diào)通過無線電連接，開了空調(diào)，就開了墻壁空調(diào)。
下課后，大家的桌子邊，桌子角上就會(huì)出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西，防止磕傷。地板上就像床上一樣。
這就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么樣子呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。
星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報(bào)紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉鼠，我打開籠子，讓它出來，誰知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來。沒辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說著，我便拿玉米粒引著它，小白看見了，兩眼發(fā)光，馬上爬了出來，過了一會(huì)，小白看我不給它吃，就生氣了。我說：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽懂了我的話，便不再生氣了，而是開心地玩了起來。突然，小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞，便跑進(jìn)去了！我看了，心想：小白不會(huì)挖地洞逃走吧！沒辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來，原來洞里面有一只冬眠的'大蛤蟆！看小白那滑稽的樣子，我就忍不住笑了起來。
這就是我喜愛的小倉鼠——小白。
四年級(jí)的作文300字 篇7
坐著高智能汽車去科學(xué)院的就是我，在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的也是我，我就是22世紀(jì)的'科學(xué)家。
早晨我剛起床，機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說：“請(qǐng)慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車上的空調(diào)打開了，為了保護(hù)環(huán)境，車上還安裝了垃圾吸收器，汽車在行駛當(dāng)中遇到垃圾會(huì)自動(dòng)吸入回收箱內(nèi)。
我吃過早餐，“潘潘”就開著汽車送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母�！獪铌柺械诙W(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù)，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級(jí)酒店的感覺。
到了教室，正在上課，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，可以將老師說的話一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來是一場夢(mèng)��！雖然只是一場夢(mèng)，但我只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這些變成現(xiàn)實(shí)。
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