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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我的好伙伴是任澤航。
他有一雙大眼睛，高鼻梁。他的臉有點怪，像是一個大方塊。每當(dāng)他笑起來，臉上都會出現(xiàn)深深的酒窩，看起來很可愛。
他非常愛笑。記得有一次，我寫了一首有點詩歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點評一下。沒想到，他一看到便哈哈大笑起來，我心想：有那么好笑嗎？我真想問一個明白，可看他笑得那架勢好像沒有停下來的意思，想想還是算了。
他是一位樂于助人的好同學(xué)。有一次，他在公園里散步。突然，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著一大袋東西顫顫巍巍的走著。他立馬跑過去，接過老奶奶手機的東西，扶著老奶奶回了家。老奶奶滿懷感激的`說：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
他不僅樂于助人還關(guān)愛同學(xué)。有一次我語文考了八十九點五，我傷心的流出了綠豆般大小的眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見我有些傷心，就走過來問我：“你怎么了？為什么要哭呢？”我低落的說：“我這次沒考好。”他拍拍我的肩膀，安慰我說：“這一次我也沒考好，沒關(guān)系的，我們有錯就改，下一次一定可以考高分的。”
這就是我的好朋友任澤航！
四年級作文300字 篇2
老師給我們看了一幅畫，這幅畫很美。
一片綠油油的草地，我想躺在上面一定很舒服吧!應(yīng)該有時候還會有男孩子在上面踢球，女孩子在上面跳繩吧!
草地上，有一棟房子。尖尖的屋頂，黑色的小門，透明的窗戶，顯得十分樸素。
在房子的旁邊，有一棵大樹。在大樹的上面，開滿了美麗的杏花。那些潔白的杏花，顯得十分純潔，美麗，給人感到舒服，好像看見它，就會十分開心，快樂。
一朵杏花上，停著一只美麗的花蝴蝶。它好像在采花粉，還自言自語地說“：今天天氣真好呀!”黑色、紅色、白色在一起搭配著，顯得十分高貴、華麗。
在杏花樹的下面，有一株小草，草上停了一只七星瓢蟲。紅色的.，上面有著黑色的點，它也許在想：這里真像我的家鄉(xiāng)呀!
在小草的旁邊，有一條小河。那條小河倒映著天空的顏色，碧藍碧藍的，有十分清澈像一面鏡子。我想：河里面會不會有小魚呢?
我覺得鄉(xiāng)村有一種寧靜，樸素的美。
四年級作文300字 篇3
在生活中，處處都有美，可是也有美中不足的地方但是，只要你用相機“咔嚓”一下，就能發(fā)現(xiàn)，美中不足也可以彌補。下面呢，我就說一說環(huán)保這一小“鏡頭”吧！
在過去的11年里，我都是體驗美的，和父母出去玩，我從來都不照擺姿勢的人，而是照一路上的美景。有一陣子，我只拍路邊的小花的，我記得最清楚的是在梨木臺的山上照的“無名”小花兒，他是潔白的顏色，黃線邊兒，黃芯蕊，我不舍得把他摘下來，卡在頭發(fā)上當(dāng)發(fā)卡，我最終還是“咔嚓”定格了它的'美。這也算熱愛生活吧！
而在今年，我也開始創(chuàng)造美了，在和父母去假山的時候，看到湖面上有許多白色垃圾，回到車上去拿撈魚的大網(wǎng)，撈走垃圾，扔進垃圾桶，湖面又變回原來的樣子了，這樣就創(chuàng)造了沒啊！我很高興，因為我們做出的一小步，就能為下一個游客做出一大步！
“咔嚓”美麗定格，在生活中，處處都有美，不但要體驗美，也要創(chuàng)造美！
四年級作文300字 篇4
四年級優(yōu)秀作文：踐行社會主義核心價值觀，爭做美德少年
有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們在前進的道路上，不迷失方向。在這個急劇變化的時代里，總有一些不變的東西，讓我們在向前走的時候才會踏實。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。 其實祖國就在我們身邊，她用寬闊廣大的愛心包容我們。因為我們是中國人，我們的心跳就是祖國母親的心跳，我們的血脈便是中國的血脈。青少年是民族的希望，國家的未來。我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的辛勤培育下，我們這一代會成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮Ｎ覀儠镜酶�，走的更遠。
我想，作為一名21世紀(jì)的學(xué)生，我們承擔(dān)著實現(xiàn)我國社會主義化的`歷史使命。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識到自己所處的時代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，在核心價值觀的指引下，為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。
同學(xué)們，讓我們共同努力去創(chuàng)造我們這一代的價值！
四年級作文300字 篇5
作者：汪若凡 學(xué)校：廣州市華僑外國語學(xué)校
人們都說，合作是好事。而我卻認(rèn)為：合作也有壞的一面。
合作，能帶來幫助，也帶來爭吵與難受。為什么呢？比如：老師讓你與某個好朋友一起合作干好一件事。而你們由于意見不同，而爭吵起來，更嚴(yán)重的就是合作讓他們脫離了關(guān)系。
我們的綜合實踐課，要選組長，定組名，分工……這些環(huán)節(jié)都要合作�？赡硞�人當(dāng)組長，另一個人又不同意；選了一個名字，又有人不同意。合作，讓他們脫離了關(guān)系！
老師讓你與好朋友畫合作畫，你們其中一個人畫錯了一筆，大家又爭吵起來；其實，畫錯了一筆可以畫出其它的嘛！而大多數(shù)人都爭吵起來了。合作，讓他們脫離了關(guān)系！
當(dāng)然，合作也有好的'一面。合作，可以讓你增加禮儀；合作，可以補足你的不足；合作，可以讓你充滿快樂。
所以，大家要充分掌握好合作！
四年級作文300字 篇6
我有一個小表妹，小名叫伊伊。今年兩歲，會說一些簡單的話，有的話會說，但說不清楚。
今天她到我們家來玩兒了，她真可愛啊呀！白白的皮膚，胖乎乎的四肢，還有小小的眼睛、鼻子、嘴巴和身軀。
盼星星，盼月亮，終于把小依依給盼來了，我興高采烈地沖下樓去。舅媽在樓下喊了：“寶寶，拿下一些紙來！”“哦！媽媽”我喊：“拿下一些紙來�！蔽姨貏e強調(diào)“衛(wèi)生”的。
在樓下時，小依依拿著我的`手在數(shù)呢：“一、愛（二）、三、五、（漏）六、七、九�！彼惆盐业氖帧叭印绷�。只數(shù)了一只手就出來了九個指頭。我有那么多指頭嗎？難不成我成了妖怪？
回到了我家，她發(fā)現(xiàn)了我家的小烏龜，便指小烏龜；我上前說：“小，”“小，”“烏，”“烏，”“龜�！薄褒��！薄靶↓旪��！薄靶跷埂！薄靶觚�。”“小烏龜”“對了�！苯虝怂�，我就跟著舅媽和舅舅出去了�；貋碇笮∫烈烈呀�(jīng)把小烏龜改成了啊維了，真是好笑。
我的小表妹真好玩兒，不知道以后還有什么更好笑的事。
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