四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
早就聽同學們說過，佛山嶺南天地非常有特色，不但建筑很多都是古代建造的，而且里面的美食也是應有盡有，我早就想去游覽一番了！今天，我和爸爸媽媽喝完早茶，一起興高采烈來到祖廟的嶺南天地。
一走進嶺南天地，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。噴泉周圍用了玻璃圍起來，像是被戰(zhàn)士守護著。噴泉上下分兩層，它們分工協(xié)作：上面的專門噴出又高又大的水柱，水柱落下來就會隨著支撐的小石壁流入水池中，而下面的噴泉會噴出細而小的水流，目的就是襯托上層落下來的水流，美麗極了！離噴泉不遠的地方有一匹高大的“鐵馬”，我按捺不住騎了上去，媽媽說我真像個神氣的將軍呢！
再向左走一會，就到了簡氏別墅。簡氏別墅的外圍是一個大花園，花園被石頭拼成的墻圍了起來，墻上刻著精美的圖案�；▓@里種了五顏六色花，一陣微風襲來，我仿佛看見一塊五彩的錦鍛在隨風飄搖。在鐵欄桿的周圍分布著小草，而一棵大樹則種在別墅的旁邊，樹的周圍還放了許多小石子。我仔細地觀察了這一棵樹，這棵樹枝繁葉茂，竟然一眼都看不到樹頂。忽然，我發(fā)現樹上有個牌子，上面寫著“樹種：芒果樹，樹齡：九十年”�！把�！”我不由叫出聲來，原來這棵樹這么大的歲數了，怪不得這么高！真是個年老的大樹爺爺，時刻守護著這棟別墅。別墅里面金碧輝煌，中間擺放著一條用金子雕刻而成的'魚，仿佛在恭喜我們年年有余呢！我想：建造這里的人真是頗有心思。
出了簡氏別墅再往前走，是一個鐘樓。鐘樓有四個拱門，拱門上面還有四個小門。最上面是一個黑色立體三角形墻壁也是用石頭砌成的，鐘樓的中間懸掛著一個撞鐘，我想大概是古代的人們通過這個來提醒下課的。
這里還有許多不同尋常的地方：婚嫁風俗屋等等……真是百聞不如一見，這里還有更多的建筑。美麗的風景等你來發(fā)現呢！
四年級作文 篇2
人生有著像天空中繁星那樣多的第一次�？墒悄且淮�，我一直以為自己可以看淡，可是后來才明白，埋在記憶最深處的東西，一旦不經意浮出水面，是會讓人眩暈和心痛。
記得那一天，明媚燦爛的陽光暖暖地打在每個人的身上。我懷著好心情和弟弟一邊手牽手，一邊說著幽默風趣的笑話向幼兒園走去。忽然，我從腦海里浮現了一件重要的事情——弟弟今天要參加考試。于是，我便假惺惺地說：“弟弟，今天你好像要考試哦!”弟弟聽了，臉色依然那么艷陽當空，絲毫沒有烏云滾滾的感覺，還理直氣壯地說：“姐姐，你放心吧!我是誰啊?”我看見弟弟這么信心十足，突然冒出這樣一句話：“如果你考得有98分以上，姐姐就請你吃肯德基!”弟弟聽了，更是添了幾分喜悅：“嗯!”但是，當我想起自己的錢包時，便呆住了——我的錢……好像…不夠用。糟了!我呆呆的望著弟弟，可他仍臉色不改，看見他這么興奮，還是先不告訴他了。
回到家，我掃光房間所有的東西，卻只有5塊錢。我心急如焚：怎么辦呢?不知不覺便到了接弟弟放學的時間，我沉重的`走到幼兒園。剛走進教室，弟弟興高采烈的迎了上來，開心的說：“姐姐，我得了100分!你要請我吃雞腿哦!”我聽見，心里不斷徘徊著：到底應該說不說呢?突然，弟弟關切的問額：“姐姐，你怎么了?”我看著他，鼓起了勇氣：“弟弟，對不起，我不夠錢買!”弟弟聽了，心情像壓著千斤頂，眼神如小鹿般純凈卻帶有憂傷，哭了起來。我看著他，心情像打翻了五味瓶，全不是滋味，因為，這是我第一次撒謊。
雖然此事過去已久，但它總讓我感覺心痛，可這件事給了我一個深刻的啟示：做人不允許不守信!
四年級作文 篇3
讀過一個小故事：一個年輕的畫家去拜訪19世紀德國著名畫家阿道夫·門采爾，對他說：我真不明白，為什么我畫一幅畫只消一天，可是賣掉它卻要等上整整一年！請倒過來試試吧，親愛的。門采爾認真地說：要是您花一年時間去畫它，那么只用一天，就準能賣掉它！不知大家讀完這個故事有什么想法，我卻展開了思索：為何年輕畫家的畫賣不出去？答案只有一個：功夫不到家，什么都白搭。要想學得好，工夫很重要。愛好畫畫的同學肯定都知道達芬奇這位畫壇上的巨匠，他曾畫過一幅名畫《蒙娜麗莎》，大家知道達芬奇畫這幅畫用了多長時間嗎？整整四年，是的，整整四年，四年的時間才畫出這么一幅傳世名畫，無價之寶。為什么無價？因為他花了四年的工夫，又有二十年的繪畫功夫，才畫了這么一幅傳世名畫，而上述故事中的.年輕畫家缺少的正是這兩樣法寶。
年輕缺少功夫，也就是我們常說的經驗，他用一天時間畫一幅畫，缺少的是工夫也就是時間，那么缺少這兩樣東西意味著什么呢？意味著你的畫不值錢，意味著你一年才賣出去。門采爾說得好，倒過來試試。用一年時間畫一幅畫，就意味著你的畫值錢，你的畫一天就能賣出去。所以說干什么事必須認識到功夫和工夫的重要性。還有一個鮮為人知的故事，偉大的革命家、思想家馬克思年輕時候立志要寫一本關于資本主義概論的書。于是，他每天帶一塊面包去大英圖書館查閱資料，久而久之，在他坐著的椅子下的地面竟被他的腳磨出了兩個小坑。
大家都知道，書是老師，書上的知識最多，馬克思在長期的讀書中積累了經驗，有了功夫，后來他才寫下巨著《資本論》，不知大家知不知道他寫這本書用了四十七年的時間，這又是什么？這是工夫！綜上所述，我認為做任何事都要考慮自己經驗多不多，用的時間夠不夠？也就是問問我們自己是否具備了功夫與工夫這兩個制勝法寶。功到自然成，而時間又可證明一切，所以具備了這兩個法寶就沒有辦不成的事。功夫與工夫的確重要��！
四年級作文 篇4
上個星期天下五，我們一家人和濱哥一起到我們的母親河——韓江游泳。
到了韓江，我迫不及待地換上游泳褲，只聽見濱哥撲通一聲跳到水里，我也緊跟其后，跟著濱哥一樣跳到水里。誰知我一跳下去，就沒站穩(wěn)腳，直接沉下去。幸好濱哥游過來，將我給救起，不然的話，我可能就會被淹死。
記住了這個教訓，我就馬上到淺一點的水里。這時，正好遇見同班同學——黃婷也在學習游泳。妹妹游到我身邊。我們三人一起學習游泳、玩水，這時，爸爸游過來，教我們如何游泳，真是“聽君一席話，聲讀十年書”��！
自從聽了爸爸的`話，我們三人覺得游泳并不困難了。接著，我走到岸邊開始練習，有時被水淹到；有時腳抬不起來；有時無法呼吸�？墒�，我堅持不懈，終于學會了游泳。
那天晚上，我夢見自己變成了一條小魚，在海中自由自在地游著，十分快樂。
四年級作文 篇5
暑假七月，我家和爸爸媽媽的朋友們去了千年古鎮(zhèn)西塘。
一路上，我們說說笑笑，開開心心的。
到了西塘，我們去了石皮弄。送子來鳳橋……還坐了游船，其中我印象最深的就是去了石皮弄和坐了游船。
石皮弄是我在西塘看見的最奇怪的巷子，這條巷子寬僅1米，弄口最窄處僅0。8米，全長68米，由166快石鋪成，很短，平常的巷子能停一輛汽車和自行車，而這條巷子兩個人并見過還很困難，只能容一人過，我隨著人群走向巷子的另一頭。
之后我們來到了坐船的.地方，它不是由機器操縱的，而是一位老爺爺坐在船頭，劃著船槳，我們坐在船上，船晃晃悠悠的，其中我還劃了一次船槳，拍了照。劃著劃著，我就看見了水上漂浮的浮萍，船一劃過去，浮萍就先分開，再合攏，就正如我上學期學的池上中的：“浮萍一道開”��！兩岸的柳條隨風擺動，就像一個大姑娘在河邊梳辮子。真是美極了。劃完船上了岸，我們還品嘗了西塘的美食，有特色的芡實糕。龍須糖。烏凍……
西塘的兩日游很快就結束了，我們帶著西塘的特產和完美的回憶。
四年級作文 篇6
深藍的天空，鑲嵌著幾顆明亮的星辰�？諝庵袏A雜著甘甜的露水和芬芳的草木氣息混合的味道，地上的霧氣蒸騰，似那云霧纏繞的天庭，草地上隨處可見耗子窩，有時還能見到一些獐子走過的痕跡。
草地邊的木屋子里透出溫暖的橘色的燈光，我坐在板凳上，凝視著剛剛從大棚里摘下來的草莓。酸酸甜甜的味道勾勒出朦朧的記憶。
六年前，也就是我三四歲的時候，媽媽從一個農舍里買來各種各樣的果子，其中就有幾盒草莓。那時候，我還小，正是貪嘴的時候，媽媽拿著勺子，一口一口的把是草莓送到我的嘴巴里，那甜蜜的味道，順著味蕾甜進了我的心坎里。
三年前，我大約六七歲的年紀。全家人去一座農場度假，那里的主人熱情地把我們帶到草莓大棚里面，我被媽媽牽著小手，穿梭于果子林里，興奮地把草莓從矮樹叢當中摘了下來。漸漸地，我的籃子里背簍里堆滿了草莓。媽媽溫柔的笑聲似一曲悠揚的'歌，縈繞在我的耳邊。
今天，是媽媽的生日，全家都去慶祝在生日。宴會前，我特意去附近的文具店買好畫架顏料。宴會時，我當場作畫，幾筆揮灑，就勾勒出一幅摘莓圖，畫中，媽媽牽著我的小手，我肩上背著一簍子水靈靈的草莓，母子倆個走在開滿鮮花的草叢里，畫面清新自然，尤其是那紅艷艷的草莓十分惹眼。
想到這里，我不由自主走進媽媽的房間，看到媽媽熟睡的臉頰上又添了幾絲淺淺的皺紋，不由眼眶濕潤了……
四年級作文 篇7
今年，我們已經是五年級的大同學了，這也代表著，每一次的節(jié)日慶祝，都已經是最后一次，我們一定要珍惜這最后一次的元旦。
周三下午，我們會搞一個元旦party，可以帶零食，可以帶攝像機，還可以把教室隨心所欲的裝扮一番，這可是前所未有的“權利”呀！因為以前的`時候，趙老師都是有幫忙的，幫我們收拾收拾這個，指揮指揮那個，忙碌得不得了，而今年，趙老師完全的放手了，讓我們自己組織，自己拾掇。完全不管，只要我們自己開心，老師開心，不觸犯校規(guī)，不做過于越格的事。老師已經全權放手啦。我為什么要重復這么多遍“老師全權放手了”呢？是因為，這件事是非常重要，非常有挑戰(zhàn)性的。這一次，要看我們的創(chuàng)造力了，要看我們的組織力了，要看……往年，我們的同學節(jié)目各式各樣，五花八門：相聲、舞蹈、歌曲、小品、樂器……連中國大媽的最愛——廣場舞都到了我們的元旦晚會上�？梢娛嵌嗝吹臒狒[呀！
今年，是小學期間的最后一年，我也希望是最有意義的一年，我對這一次的元旦晚會報以非常大的期望，我非常有信心搞好這一次元旦晚會，我想，我們的同學，也不會辜負老師的期望和同學們的期待。因為，這是最后一年。
希望初中，這一次，我們的同學會更有創(chuàng)造力，帶給我們更多的驚喜！
四年級作文 篇8
上星期三下午放學的時候，老師布置了一項特殊的作業(yè)-------泡豆芽，讓我們觀察豆芽的變化情況！
吃完晚飯，我找來一小把綠豆，將綠豆放到一個小碗里，又加了點水，讓水剛好蓋住綠豆，準備觀察綠豆的變化情況。我每過一會去看一次，可水里的豆子沒有任何變化，臨睡前我特意又去看了一下，結果還是原來的樣子。媽媽說：傻孩子，哪會那么快，這需要一個過程。”于是，我懷著又失望又期待的心情睡著了。
第二天早上一起來，我就迫不及待的去看豆芽，驚喜的發(fā)現它們一個個長大變胖了，跟黃豆一般大小了，胖乎乎，綠油油的，精神抖擻，像一個個威武的士兵在為我的`窗臺站崗放哨。我的碗被一個個“綠豆戰(zhàn)士”防守的嚴嚴密密。
中午放學一到家，我又趕緊去看豆芽的變化，我發(fā)現“綠豆士兵”的鎧甲一個個都炸開了，露出出雪白的肚皮，從肚皮裂口處長出了一條小尾巴，有兩三毫米長，現在“綠豆士兵”變成了一個個白色的小蝌蚪，看起來非常的可愛，我心里期待著它們快快長大！
第三天醒來，我匆匆忙忙地跑到窗前，只見我的“綠豆士兵”把整套軍裝都脫了下來，而且白肚皮變成了綠黃色，小尾巴長的也有一厘米長了，變成了它的身腰，顯得婀娜多姿，看上去像一個個跳躍的音符，這些音符仿佛在演奏著一首歡快的“綠豆士兵”進行曲！
看著小豆芽一天天的變化，我終于明白了老師為什么布置泡豆芽這項作業(yè)了，我每天觀察它，也從小豆芽的成長中學到很多很多，明白了任何事物的生長都是有過程的，只有耐心等待，細心觀察才會發(fā)現它們成長的痕跡。
四年級作文 篇9
菲菲是一個愛幫助人的小女孩。
有一天，一位穿的破破爛爛的老婆婆來到她家，菲菲看著老婆婆可憐，便給她了一碗米飯。老婆婆吃完后，非常感激，送給她一顆蘋果種子。菲菲很好奇，想問問這是干什么的，可是一扭頭，老婆婆便消失了。
晚上，菲菲把蘋果種子種在小院里，就去睡覺了。
第二天，菲菲起床后驚奇的發(fā)現，往日的蘋果種子，竟長成了一個蘋果屋。里里外外都是用蘋果做的。菲菲走進去一看，里面還有一些家具，還都是蘋果做的，菲菲見了，可高興了。菲菲摸了摸里面的墻，是軟的，再摸摸外面，比石頭都硬，而且門也是伸縮的`。
菲菲把自己的小伙伴們找了過來，小伙伴們坐在“蘋果椅”上，空空的“蘋果桌”上，竟出現一桌飯菜�；锇閭兂燥柫�，桌子上又出現了幾種飲料。吃飽了，喝飽了，小伙伴們躺在那又軟又香的“蘋果床”上，可舒服了。
蘋果小屋里還有無數的“蘋果書”，菲菲以后都住在那里，可幸福了。
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