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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
春天，我們家養(yǎng)了一些蠶寶寶，我高興得不得了，每天都去觀察它們。
剛買回來的蠶卵是黑色的小顆粒。當溫度一天天升高時，黑色的小顆粒就逐漸地變白，漸漸地，小蠶卵變成了一條條微小的線蟲，在桑葉上慢慢地蠕動，桑葉上留下了針尖似的小孔，這是蠶咬過的痕跡。過了幾天，我去看它們，突然發(fā)現(xiàn)小線蟲長大了，變得越來越長了。它們的胃口也越來越大，桑葉中間的小洞越來越多，越來越大。小線蟲的頭部也泛出淡淡的白色，蠶的模樣逐漸顯現(xiàn)出來了。
蠶一天天長大，你會發(fā)現(xiàn)它頭上有許多皺皮，還長著三對觸角，兩只黑色的小眼睛長在頭部的兩側(cè)，身上長了四對小腳，爬行的時候，身體一拱一拱的。一段時間后，蠶開始蛻皮了，已經(jīng)有點兒不愛吃桑葉了，它們靜靜地趴在桑葉上蛻皮。蠶一生一共要蛻五次皮，每次蛻完皮，蠶就變胖一些，吃桑葉的速度也變得更快。當蠶的.身體變得透明的時候，頭部不停地搖晃，嘴里吐出一根白色的細絲，十分有韌性。不久，蠶吐的絲越來越多，慢慢把它包裹起來，形成一個厚厚的白色的繭，就像它為自己安了一個家。
這就是蠶的成長過程，它的一生雖然短暫，卻給人們留下了很多有用的東西。
四年級的作文300字 篇2
每個人肯定都會有自己的夢想吧，有的想當雄鷹去環(huán)游世界，有的想當科學家發(fā)明東西，有的想當醫(yī)生給病人看病，有的想當公司的董事長掙很多的`錢，下面我就給大家講講我的夢想吧
我的夢想是當一只強壯的雄鷹去飛向廣闊的世界游玩，長見識，這是因為我每一次做夢都會夢見我去很美麗好玩的地方，我想只有雄鷹才能飛的很高，看的很遠，所以我要變成一只雄鷹看看是不是真的有這么有趣的地方，有的話我就可以去了。像那些去南極洲和北冰洋的考察隊員就像雄鷹一樣。
我長大后要當一名南極的科考隊員研究怎樣把南極冰運回中國，讓大家都能喝上最純凈的水，還要和企鵝做好朋友，觀察企鵝爸爸怎么帶寶寶的。
每個人都有很多夢想，如果有你最喜歡的，就說出來，和大家一起分享。
四年級的作文300字 篇3
書是一個簡單又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。
記得有一次：我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》，老爸喊我下樓吃飯，我沒應，我還在入迷的看著書，老爸上樓來，一把抓起我兇巴巴地說：“你這個壞家伙，你倒好，我們著急，你卻一點也不著急，下去吃飯！”話音剛落，我被一只粗暴的大手拉了下去，老爸還把我的書扔到了地板上。我想：老爸和“殘酷”這兩個詞有什么區(qū)別？
我這個人喜歡看書，一旦看到我喜歡的書，我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時，我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中，我就想獨自靠在床邊，美美的'看一會兒，誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過：文章要寫好，最可靠還是讀書，書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯。通過讀書，我學到了很多知識，也養(yǎng)成了讀書的良好習慣。
四年級的作文300字 篇4
一天，媽媽把我喊過來：“明天是你的生日，我會給你一個讓你驚喜的禮物�！薄笆裁炊Y物？書包？鋼筆？變形金剛？不會是一大桌作業(yè)吧？”我猜想著。
第二天，我見到禮物的.“廬山真面目”，它不是小巧的迷你賽車，不是一大桌作業(yè)，不是變形金剛，而是一只雪白的小貓。
我一見就喜歡它了：“真可愛呀！”于是三步并作兩步走上去，抱著就跑，它用力一蹬，“喵”，在空中劃出了一道美麗的弧線，輕巧地落在桌子上，叼上魚就跑躲在衛(wèi)生間，大吃一頓。我開始討厭它了，搶東西是一把好手，不怕把咱家吃窮了，餓肚子嗎？
中午，我們酒足飯飽之后，在床上睡起覺來。它呢？到處拉屎。醒來后發(fā)現(xiàn)我們被困在“地雷”中了，奶奶“拼死”弄來煤灰，收拾半天才掃好。它呢，跳到我懷里撒嬌。我撫摸著它的頭，它友好地舔一下我的手，我對它又有一絲好感了。
今天晚上，貓咪發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，便撲了上去，老鼠發(fā)出凄厲的哀嚎聲。大家起了床，一看，它正津津有味地吃著老鼠。
我越來越喜歡它了，我家的貓咪真可愛！
四年級的作文300字 篇5
杭州有一個著名的西湖公園，但我們臨海也有一個小有名氣的靈湖公園�，F(xiàn)代詩人肖草詩里寫到：夏夜臨湖碧水漣，遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛，孤舟泛月影同行。我們大田小學春游目標恰恰就是靈湖，雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風采了，但我還是對這次旅行充滿期待。
在公交車上我們說說笑笑，車上充滿了快樂的氣氛。不一會兒就到了公園門口。一下車，我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來，黃綠相間的草坪遠遠地看就像給公園披上了一件外套。同學們?nèi)宄扇旱乇枷虿萜�，在草坪上狼吞虎咽地吃起了零食。待我們填飽了肚子之后，我們又來到了大湖邊，同學們飛快地沖過浮在水面上的那座橋，在陽光的照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光，又好像在為我們的到來鼓掌。游完大湖迷人的風景之后，我們在大樹撐開的綠傘下乘涼，互相交流自己看見的風景。
不知不覺間，到了該回家吃午飯的時間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的'氣息，踏著小徑，就這樣，一步一步，不時回望這波光粼粼的湖面，心里說不出的留戀。
啊，多少美好的一個上午！多少愉快的一次春游！
四年級的作文300字 篇6
到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來給你講一講我們神奇的教室。
我們神奇的教室是這樣的，它進門時有一個檢查作業(yè)的機器，把作業(yè)放進去，它就會把門打開，讓你進去。要是沒有寫作業(yè)，或者沒有把作業(yè)放進去，還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業(yè)一樣，它就會識別到了，這樣就不怕進錯教室了，那些作業(yè)馬虎的學生就不用擔心了。
你一走進教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書包了，就不用累到駝背了。教室里的.黑板是這樣的，只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么字，這樣就不會使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別，只要老師說什么，它就會變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時間，學習效率也高了。
這就是我們未來神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時到我們神奇教室來。
四年級的作文300字 篇7
嗨！地球媽媽又在嘆氣了。這是為什么呢？因為地球媽媽身體上有很多的人，破壞地球媽媽的頭發(fā)、眉毛、眼睛、衣服正在這時，宇宙媽媽來了。宇宙媽媽對地球媽媽說：人類真讓你受苦了！接著對人類說：人類啊，你們?yōu)槭裁匆H手殘害自己的母親？難道就為這幾塊破銅爛鐵嗎？還是為了什么？
接著又對人類說：人類呀！難道你們還不知道悔改嗎？非要當你們的母親地球正在毀滅的時候才知道保護自己的母親地球。
人類呀！你們還在破壞你們母親的頭發(fā)——樹木。從以前那最最美麗的頭發(fā)變成了最難看的頭發(fā)。
人類呀！你們還在破壞你們母親的'衣服——大氣層。從以前最最漂亮的衣服變成了破破爛爛的衣服。
人類呀！你們還在破壞你們母親的眼睛——森林。從以前那繁多的森林現(xiàn)在變成了罕見的森林。
人類呀！你們的地球媽媽快要孤獨的死去了，你們還能活多久？還不快快保護你們的地球母親。
人類呀！快快醒回來吧！人類，快快醒回來吧！要是醒會來的話，你們的母親就會醒回來的哦。
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