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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我的周圍，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的`語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——張老師。因?yàn)閺埨蠋熥鍪碌恼J(rèn)真態(tài)度，令我敬佩。
記得有一次上作文課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇作文該怎么寫，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)把這篇作文寫完了，還以為寫的不錯(cuò)。張老師講完了讓我們寫時(shí)，我一直在等著張老師讓交作文，好讓老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。不一會(huì)兒，下課了，張老師讓把作文交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過(guò)稿。
可誰(shuí)知，到了中午，張老師把我叫了過(guò)去，讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來(lái)，并寫了修改意見，從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習(xí)性，甚至連作文的結(jié)尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯(cuò)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒放過(guò)。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了，并又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)要比沒改之前的要好的多。我深深地體會(huì)到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改作文那么認(rèn)真，要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認(rèn)真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高好多。
四年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的物品可能有好多種，我要發(fā)明一種超能戰(zhàn)斗機(jī)，下面就讓我來(lái)介紹一下吧！
這架戰(zhàn)斗機(jī)的第一個(gè)特點(diǎn)是在戰(zhàn)斗機(jī)兩邊機(jī)翼上各有1個(gè)空氣轉(zhuǎn)能器，它可以吸收少量的空氣轉(zhuǎn)化為大量的能源，并且可以連續(xù)吸收。
這架戰(zhàn)斗機(jī)的第二個(gè)特點(diǎn)是能夠在宇宙中飛行，并且速度非�？�，全靠戰(zhàn)斗機(jī)后面的1-2個(gè)等離子推進(jìn)引擎。這種引擎不需要燃料，只要有空氣轉(zhuǎn)化的'能源就可以飛行。
這架戰(zhàn)斗機(jī)的第三個(gè)特點(diǎn)是在戰(zhàn)斗機(jī)上有一個(gè)非常小的雷達(dá)，這個(gè)雷達(dá)可以探測(cè)周圍的情況、可以發(fā)射保護(hù)罩來(lái)保護(hù)飛機(jī)，也可以向任意飛機(jī)以及總部發(fā)送信息，還可以分析東西來(lái)傳送到駕駛艙，有了它，就算把鏡子蒙住，也可以通過(guò)雷達(dá)來(lái)控制方向。
這架飛機(jī)的第四個(gè)特點(diǎn)是無(wú)需用手操控。每一個(gè)飛行員在獲得這架戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)也會(huì)獲得一套裝備，這套裝備可以抵擋一定的傷害。還有一個(gè)功能：在戰(zhàn)斗機(jī)里如穿整套裝備，再按下戰(zhàn)斗機(jī)和頭盔上眼睛的一個(gè)按鈕飛行員就可以通過(guò)眼睛來(lái)啟動(dòng)自由模式，自由模式狀態(tài)下可以完全用意念來(lái)操控戰(zhàn)斗機(jī)，只要熟練，就可以操控的非常靈敏。
我長(zhǎng)大后，一定要發(fā)明這種戰(zhàn)斗機(jī)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是7月27日，農(nóng)歷6月15，也就是我姐姐18歲的生日。
一早起來(lái)，我畫了一張大紅花，送給姐姐，說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)！希望你以后的日子紅紅火火，永遠(yuǎn)健康，一生平安。”
今天生日，姐姐也沒休息。她非常喜歡工作，早上八點(diǎn)就去上班了。下午五點(diǎn)，媽媽約姐姐去媽媽工作的.地方。一同回家的路上，媽媽問(wèn)：“我們今天晚上吃什么菜？”我和姐姐異口同聲說(shuō)：“我們要吃肯德基�！眿寢尨饝�(yīng)了我們的要求。
到了肯德基，我們買了兩個(gè)套餐，還買了很多好吃的。本來(lái)打算在里面吃的，但是外公年老不能出門，我們只好打包回家陪外公一起吃。
回到家，我們就開吃了。我們唱了生日歌，還用可樂(lè)干杯。我們?nèi)乙黄鹱＝憬闵湛鞓?lè)。
媽媽說(shuō)：“女兒，你今天已經(jīng)18歲了……”就在這時(shí)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你已經(jīng)18歲了，我祝你找到意中人！”姐姐驚呆了，羞得好久都沒有說(shuō)出話來(lái)。
我們大家都高高興興的，姐姐過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，她既是我們的校園，也是我們的樂(lè)園。
走進(jìn)銀灰色的大門，就可以看見，旁邊有一個(gè)酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里，像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士，小花壇里開滿了金燦燦的蝴蝶花，正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開的這么嬌艷，我們就像著美麗的鮮花，而老師，就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人，不知疲倦地養(yǎng)育著我們。
每到星期一，我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下，像軍人一樣威武地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗，眼望國(guó)旗緩緩升向藍(lán)天，和白姐姐、太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話呢。
丁零零，上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本，等著老師的到來(lái)，只要是在早晨，校園里隨處都可以聽見同學(xué)們的讀書聲在回蕩。下課啦，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，沖出教室，跑進(jìn)校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞，老鷹神出鬼沒，嚇得小小雞東躲西藏，有的在玩跳皮筋，她們的`馬尾辮一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飛。
我愛校園的美麗景色，更愛我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有那狹窄的小炕，這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年，記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的歡聲笑語(yǔ)。
記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺(tái)電子琴，一個(gè)暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤�。然而，更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的.小燈，它亮著，一直亮著，這個(gè)老伙計(jì)的歷史可長(zhǎng)了，好像已有十年了。
兒時(shí)，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場(chǎng)景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說(shuō)：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來(lái)，當(dāng)我們住進(jìn)新房后，漸漸的，我開始懷念老屋了。
再見了，老屋，我們只能在夢(mèng)中相見！
四年級(jí)的作文300字 篇6
小小的我，剛生下來(lái)就很小，大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因?yàn)椴粣鄢誀I(yíng)養(yǎng)高的食物，所以身材還是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務(wù)，都忙得不可開交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點(diǎn)多時(shí)，趁弟弟還沒醒，媽媽得趕緊起床為我做早餐，但她剛把米飯做好，還來(lái)不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧著要媽媽，媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡(jiǎn)單的菜下飯，要不自己跑到市場(chǎng)上買些現(xiàn)成的菜來(lái)吃。因?yàn)榇颐筒缓峡谖�，早餐我都吃得很少很少。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺得很無(wú)奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的`煩惱。
到了星期六、星期日，我把老師布置的作業(yè)都完成后，終于能輕輕松松地玩一玩樂(lè)一樂(lè)了。我和幾個(gè)小朋友一起跳皮筋。這時(shí)如果弟弟跑來(lái)干擾，媽媽就會(huì)把弟弟帶開，因?yàn)閶寢屢埠軔畚�，她也希望我是一個(gè)快樂(lè)的我。
這就是我，一個(gè)既無(wú)奈也快樂(lè)的我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡很多自然景色，但我最喜歡的還是一年四季的風(fēng)。
春天到了，天空中刮起了和風(fēng)，它悄悄地來(lái)到了人間，今天它很開心，它呼呼地吹向人們，讓人們涼爽，大叔也在隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“風(fēng)姑娘，你好�。 毙∨笥褌円灿X得很涼快，臉上露出了微笑。
夏天來(lái)了，風(fēng)向和我們捉迷藏似地。一會(huì)兒呼呼地吹來(lái)，一會(huì)兒又躲到大樹后面，消失了。小朋友們很開心，柳樹也在梳著自己的頭發(fā)。
沒想到，秋天，暴風(fēng)來(lái)了，這次它發(fā)怒了，它把樹葉吹得漫天飛舞，太陽(yáng)公公都躲了起來(lái)，它把窗戶都吹得在震動(dòng)，小朋友們不得不嘆一口氣。漸漸地，雨姑娘也來(lái)為它伴奏，先是一點(diǎn)點(diǎn)雨落到地面上，然后豆大的`雨點(diǎn)又降臨，傾盆大雨使街上行走的人們走路很慢······過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？
冬天，它更可惡。人們已經(jīng)很冷了，它又刮了起來(lái)，把人們凍得哆哆嗦嗦，寒冷極了，可它卻調(diào)皮地跑了。
我愛風(fēng)，更愛一年四季的風(fēng)，它有時(shí)也會(huì)讓人們涼爽，我們?yōu)楹尾粣鬯兀?/p>