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四年級(jí)春天作文經(jīng)典3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系，我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻�種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候，媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說(shuō)，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖暮粑褪亲钪匾纳枨�。所以，植物�?duì)我們?nèi)祟愓娴氖欠浅５闹匾?/p>
冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養(yǎng)分。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候，植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽，綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的'禮物。
三月初，我和媽媽在花市買了很多的植物，還有種子。在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛(ài)護(hù)這些植物。因?yàn)�，它們也是有生命的，是春天的禮物！
四年級(jí)春天作文 篇2
秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，春天又來(lái)了，美麗的景色又可以盡收眼底了，但是哪兒的景色好看呢?今天我找找春天的影子。
來(lái)到了公園，我仿佛聞到了一股春天的味道，在每一個(gè)角落可能都有幾只可愛(ài)的小蟲子在那玩。在樹上總會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥，它們有的在樹上跳舞、唱歌、嬉戲，還有的直接在樹上造家呢，但有一些只是在上面停留片刻，一會(huì)兒就飛走了。動(dòng)物們那么歡快，當(dāng)然植物也十分開心。你瞧，那里的桃花漲紅了臉，害臊地笑著。櫻花也精神十足，面朝著太陽(yáng)張開飽滿的花瓣。柳樹就更不用說(shuō)了，有時(shí)吐出了新芽，還用修長(zhǎng)的頭發(fā)在那兒飄著。草地上一朵朵花朝陽(yáng)怒放，好像在得意自己的'絕世美貌。小草也懶懶地伸了一個(gè)腰，隨著風(fēng)兒一起生長(zhǎng)。
最美的那還數(shù)春天時(shí)晚上到早晨的那段時(shí)間，太陽(yáng)緩緩升起，光照的人們張不開眼睛，陽(yáng)光還照著一個(gè)個(gè)看到的與看不到的角落，使角落中多了一絲溫暖，照到小草上，就閃爍出美麗的綠光，這么美的景象真想讓我贊嘆啊。
春天，似一張美麗的畫卷，春天似一首優(yōu)美的詩(shī)，你說(shuō)，我們?cè)趺床豢梢约?xì)細(xì)地看，慢慢地讀呢?
四年級(jí)春天作文 篇3
春天真的來(lái)了，這時(shí)候的小區(qū)大院簡(jiǎn)直就是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫。大片大片的綠色是三葉草，她占滿了整幅畫面，生機(jī)盎然又均勻柔順，是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的'粉紅，那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄，像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色簾幕，墻角那棵泡桐花開燦爛，像巨大的紫色花束。再加上遠(yuǎn)處的樓房，近處的三三兩兩的行人，偶爾還會(huì)有一對(duì)燕子翩然飛過(guò)，一幅最鮮活的《春天的圖畫》就完成了。
春天真的來(lái)了。
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