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        四年級(jí)春天作文

        時(shí)間:2023-12-24 10:25:35 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)春天作文優(yōu)選[10篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)春天作文優(yōu)選[10篇]

        四年級(jí)春天作文 篇1

          “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。

          我說(shuō)到做到,一放學(xué)我就整理好書(shū)包,來(lái)到小花園里去找春天,我仔細(xì)地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地里。

          然后,我有跑到操場(chǎng)上去找春天,呀!一叢開(kāi)放的野花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。

          走在回家的`路上,我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了,一排柳樹(shù)的柳枝冒出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎著春風(fēng)在來(lái)回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時(shí),幾只燕子在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了:原來(lái)春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

          春天到了。我看到了它,我聽(tīng)到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹(shù)里幫柳枝梳長(zhǎng)辮,在燕子的歡叫聲中——

        四年級(jí)春天作文 篇2

          在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,花兒開(kāi)了,小草綠了,燕子也從南方飛回來(lái)了,它尾巴想見(jiàn)到,正向賀知章所說(shuō):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          湖泊的水靜極了,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波浪,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。湖泊的水清澈見(jiàn)底猶如一面明晃晃的鏡子,擺設(shè)在蔚藍(lán)的'天空下?粗鴥砂兜男(shù)苗,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

          西湖不僅水平如鏡,而且色彩繽紛。靠近岸邊的的水碧綠碧綠的,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;中間的水光潔、明亮,像一顆閃閃發(fā)光的鉆石。

          岸邊有一棵大松樹(shù),但是也可以算得上是百年老松了,有時(shí)還可以看見(jiàn)幾只小松鼠在大松樹(shù)的枝干間蹦來(lái)跳去

          湖泊周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了小花小草,好像是給湖泊戴上一條項(xiàng)鏈,下完雨,花草上的露珠猶如項(xiàng)鏈變成了珍珠項(xiàng)鏈。

          春天的湖泊真美啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)春天的湖泊。

        四年級(jí)春天作文 篇3

          小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫,花兒與小草散發(fā)出淡淡的清香,那準(zhǔn)是萬(wàn)紫千紅的春天邁著輕快的腳步來(lái)臨了。

          春天一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字,讓著美麗而富有思情的春天告訴我們它將降臨在哪里:

          春天來(lái)臨時(shí),我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),稍帶有幾分寒意,催人奮進(jìn);我也仿佛聽(tīng)到燕子的呢叫,看到了原野的新裝。走看看去!

          舉目四望,鉛黑色的云走得很低很低。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,像無(wú)數(shù)斜線(xiàn)灑向大地:馬路濕了,房屋也濕了,窗外的景色蒙了一層細(xì)紗,隱隱約約的`真是“春雨貴如油呀”!

          春風(fēng)吹拂著才展開(kāi)紅綠眉眼的柔柳。大街上一排排楊柳吸足了春雨變得高大起來(lái)了。粗壯彎曲的枝頭使勁地伸展,遠(yuǎn)處望去猶如條張牙舞爪的龍。葉上的小水珠仿佛一只小珍珠閃閃發(fā)亮。

          春風(fēng)吹來(lái)了,它是春姑娘的使者,帶來(lái)了各種色彩的布料,染紅了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在開(kāi)放的挑花嗎?春風(fēng)還染白了玉蘭花的臉,那杏花不也被春風(fēng)染紅了發(fā)辮兒?jiǎn)幔堪倩ǜ?jìng)艷。其中還有像寶塔形的花兒呢!花圃里偶爾散發(fā)出一陣沁人的清香。真所謂“占衣欲濕百花雨”。

          春!如夢(mèng)一般甜蜜,如酒般香醇!

          這美麗的春天真是美的令人無(wú)法比喻,快讓我們?nèi)肀Т禾、恭迎春天、去享受春天!讓我們(nèi)肀Т笞匀伙栙n著如詩(shī)如畫(huà)的春天吧!

          !春!

        四年級(jí)春天作文 篇4

          xx年的冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的。

          我,穿著許多肥厚的衣服,把自己包裹得溫暖而嚴(yán)實(shí),窗外的風(fēng)景不大好看,樹(shù)上沒(méi)有一片嫩綠的葉子,有點(diǎn)凄涼。有人問(wèn),落葉是風(fēng)的追隨還是樹(shù)的無(wú)法挽留?我想,落葉不是風(fēng)的追隨,也不是樹(shù)的無(wú)法挽留。它應(yīng)該回到大地母親的懷里,為下一個(gè)春天的`樹(shù)做好準(zhǔn)備。

          下午,想著應(yīng)該會(huì)暖和有點(diǎn),便出門(mén)想買(mǎi)點(diǎn)東西。出了門(mén)走在街上,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得我顫顫發(fā)抖,連牙齒都在打架了。

          終于回到家了,不再像屋外一樣寒冷,望著窗外,我思考著,什么時(shí)候才能不寒冷?春天到來(lái)大地才能復(fù)蘇?世界才能生機(jī)勃勃?

          有人說(shuō),冬天到了。春天還會(huì)遠(yuǎn)么?突然看到樹(shù)枝上的那一點(diǎn)點(diǎn)綠,我既高興又感動(dòng),高興的是春天終于到來(lái)了。感動(dòng)的是那一點(diǎn)點(diǎn)綠是經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)的等待和艱辛的奮斗,才能長(zhǎng)出這么一丁點(diǎn)綠啊!我喜出望外,是的,冬天到了,春天不在遙遠(yuǎn)了!

          幾天后,大地復(fù)蘇,春風(fēng)吹拂,柳條搖擺著自己婀娜的身姿。村里人家的鴨子嘎嘎叫的游進(jìn)了溪水里,路邊的花兒小草也彩繪出最美的畫(huà)。春天,真的來(lái)了。

          冬天,是春天的鋪墊,是春天的序言。只有經(jīng)過(guò)了冬天,才能迎接五彩繽紛的世界。自然這樣,人也這樣。

        四年級(jí)春天作文 篇5

          美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。

          田野里的草悄悄探出了頭,小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚,花朵們都爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

          春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草,既有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài),也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹及生”的生命力。也有:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便在,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情境開(kāi)放了,到了仲春,柳與花在:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。

          春天的'使者也從南方飛回來(lái)了,它身穿黑白相間的衣服,鵝黃的小嘴,還有一雙機(jī)靈的小眼睛,不時(shí)還眨著,甭提多可愛(ài)了,它們知道這里邊暖和了,就結(jié)群成對(duì)的趕回來(lái)了,它們從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像是在唱歌,又好像歡呼回到了自己以前的“老家”

          春天!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你,美麗的春天!

        四年級(jí)春天作文 篇6

          寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到.一天,我們小隊(duì) 來(lái)到了景色迷人的郊外,來(lái)尋找春天的足跡。 春天在哪里呢?我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨.清澈的河水里幾條 小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

          河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說(shuō)話(huà)。

          草地邊,一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻 出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的'身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成 長(zhǎng)著.遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線(xiàn)的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在 空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。

          我們高興地繼續(xù)尋找.這時(shí),軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過(guò);一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好 時(shí)光.我興奮地打開(kāi)畫(huà)板,要把春天的美麗景色描繪下來(lái).這 時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn).小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我:“你 要畫(huà)春天里的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我畫(huà)歡唱的小河,呢喃 的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫(huà) 你,畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹?充滿(mǎn)了對(duì)春天的希望嗎?”于是,我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心 間的美好圖畫(huà)。

        四年級(jí)春天作文 篇7

          “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在天空中歡快地喊叫著。是的,春天來(lái)了,春天邁著輕輕的步伐來(lái)了。大地穿上了五顏六色的外衣;迎春花張開(kāi)了它那金黃色的臉;柳枝在春風(fēng)中舞動(dòng)著,跳著優(yōu)美的舞蹈;公園里的.桃花來(lái)了,粉紅粉紅的,像小姑娘的紅臉蛋,漂亮極了。

          春雨也來(lái)了,樹(shù)木喝飽了水,樹(shù)上的小嫩芽也漸漸長(zhǎng)成大大的葉子;花兒喝飽了水,花朵的顏色變得更加鮮艷;小草喝飽了水,嗖嗖地往上長(zhǎng);泥土喝飽了水,變得更加濕潤(rùn)了,散發(fā)出泥土的芳香,好像在說(shuō)今年又是一個(gè)豐收的好年。

          我們又迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。

        四年級(jí)春天作文 篇8

          我看見(jiàn)過(guò)具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村,欣賞過(guò)多姿多彩的春天的公園,但都比不上我們春天的校園美。

          一進(jìn)入校園,最引人注目的是西南角的四棵大楊樹(shù),他們高大挺拔,好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過(guò),它們爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的枝葉,或濃或淡,顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過(guò),它們貪婪地吮吸著春天的甘露,春雨滋潤(rùn)顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠,它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈,在樹(shù)葉上頑皮地滾動(dòng)著,我伸出手,小心翼翼地接著雨珠,生怕它們一個(gè)不小心掉下來(lái),消失不見(jiàn)了。

          大楊樹(shù)的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹(shù),它們開(kāi)的花是那么美麗。我看見(jiàn)過(guò)高潔的荷花,欣賞過(guò)華貴的牡丹,也看見(jiàn)過(guò)千姿百態(tài)的菊花,但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異,有的還是花骨朵,飽脹得似乎要破裂似的,有的含苞欲放,害羞地不肯綻開(kāi)自己美麗的身體,有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的'花朵,它們舒展開(kāi)每一片花瓣,好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹(shù)給我們帶來(lái)了春天的氣息,也為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          我愛(ài)大自然的春天,更愛(ài)校園的春天。在學(xué)校的大花園中,我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒,沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下,將來(lái)一定會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,大放異彩!

          愿校園的春天永駐人間!

        四年級(jí)春天作文 篇9

          冬天過(guò)去了,春天又回來(lái)了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了,枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服……很快,小草們都站成一排排、一列列整齊的隊(duì)伍,似乎在迎接春姑娘的到來(lái);又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的地毯,讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

          一直藏在暖和的樹(shù)洞里、鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)們唱著歡快的歌兒從“臥室”里飛出來(lái)。黃鶯那小巧玲瓏的,帶著黃色羽毛的身體在太陽(yáng)公公的照耀下,顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰,恰恰”地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還一邊為自己美妙的歌聲在空中伴舞,像一個(gè)小小藝術(shù)家。

          二月份,天氣好極了。藍(lán)天白云,陽(yáng)光燦爛,天上的云朵一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖;一會(huì)兒又像一只只可愛(ài)的小綿羊在天上悠閑地散步;一會(huì)兒又像一床棉被,軟軟的,舒服極了……

          河面上結(jié)的.厚厚一層冰融化了,水流動(dòng)起來(lái)了,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)游泳、嬉戲。河面上浮現(xiàn)出一層薄薄的水霧,若隱若現(xiàn),有點(diǎn)潮濕,好似仙境一般。

          河邊的柳樹(shù)慢慢地也長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽,柳樹(shù)姑娘似乎在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的頭發(fā)上別了一個(gè)個(gè)綠色的發(fā)夾。春風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹(shù)也跟著輕輕搖擺,小野花們也圍著柳樹(shù),和它一起跳舞。

          到了下午,孩子們放學(xué)了,他們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛回家。這時(shí)太陽(yáng)公公快要睡覺(jué)了,孩子們卻拿著五顏六色的小風(fēng)箏,正在放飛它們。有的老鷹在空中盤(pán)旋,有的沙燕在高空飛舞,有的小金魚(yú)在“水中”運(yùn)動(dòng)……他們似乎在和太陽(yáng)公公告別。這時(shí)太陽(yáng)公公把笑容灑向大地,大地被照得紅彤彤的,十分美麗。春天的景色真叫人樂(lè)而忘返!

        四年級(jí)春天作文 篇10

          春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園,和煦的春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了春天的溫暖,讓大家感到一絲暖意。

          走近校園,好一派春意盎然的景象!萬(wàn)物蘇醒,小草從泥土里探出小腦袋來(lái),左顧右盼,好像是偵查員哩!花壇里的野花非常的茂盛,這兒一叢,那兒一簇,很不少,就連枯枝敗葉的爬山虎,也抽出了嫩紅的小葉子,它頑強(qiáng)的生命力,真讓人震驚!

          沿著小徑直走,就到了月季花的天地,這兒簡(jiǎn)直是花的海洋,月季花仙子們競(jìng)相開(kāi)放著,展示著各自自己的風(fēng)采。她們有的像婀娜多姿的'小姑娘,有的像飄飄欲仙的仙女,有的像亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒在跳著優(yōu)美的舞姿,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在展示著自己是多么華貴和美麗。旁邊的柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)個(gè)小音符.

          再繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)食堂,就來(lái)到了芃芃農(nóng)藝園了。首先映入眼簾的是一大片菜園,可是這些青菜遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難,有的被害蟲(chóng)吃了好幾個(gè)大窟窿,無(wú)精打采的,有的耷拉著小腦袋,一副萎靡不振的樣子,有的被人狠狠得踩了幾腳,鼻青臉腫的,遍體鱗傷的。而菜地的旁邊有一間溫室,里面的青菜都肥肥胖胖的,跟外面的青菜一比,簡(jiǎn)直是天壤之別呀!而溫室的旁邊就是一大片竹林,一根根主子拔地而起,像一個(gè)個(gè)健壯的巨人,守護(hù)著芃芃農(nóng)藝園,竹林的旁邊就是羊圈,那里仰著三只胖嘟嘟的,毛茸茸的小羊羔,非常的可愛(ài),它們很乖巧,但是很貪吃,難怪長(zhǎng)得那么的肥呢!

          這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的校園,到處洋溢著春的氣息!