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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
拉開(kāi)柜子，我看見(jiàn)一件件花花綠綠的衣裳，又漂亮又嶄新，看著這些衣服，我頭里浮現(xiàn)出一個(gè)奇想：想象一下未來(lái)的服裝是什么樣子。
這件衣服有三種功能，第一種功能是：未來(lái)服裝可以根據(jù)氣溫變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在零攝氏度的時(shí)候，未來(lái)的服裝會(huì)立即變得熱烘烘的，讓你覺(jué)得現(xiàn)在不是雪天，而是晴天。在四十一攝氏度的時(shí)候，衣服會(huì)變成冰一樣冷，不再熱烘烘的.。
它的第二中功能是：可以變成擋雨的工具、救生衣、報(bào)警裝置。如果下雨了，你又沒(méi)雨傘，就把這件衣服帶上，干什么的呢？當(dāng)然是讓這件衣服變成一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。如果你掉進(jìn)了河里，衣服自動(dòng)變成救生衣，讓你不被淹死。如果你的錢裝在衣服里，小偷來(lái)了，小偷一碰到衣服，衣服馬上報(bào)警，把小偷趕跑。
它的第三種功能是：根據(jù)心情變顏色。你不高興時(shí)，它可以變出你喜歡的顏色。
這就是未來(lái)的衣服，希望這種衣服發(fā)明成功的那一天早點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：中秋節(jié)，清明節(jié)，臘八節(jié)……但我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)的早上，我還睡意朦朧的時(shí)候就聞到了一股粽子特有的味道，我立馬起床洗漱完畢就迫不及待地跑向餐廳，我看到了兩種食物：綠殼雞蛋和我最愛(ài)的`迷你粽。我剛坐到椅子上就狼吞虎咽的開(kāi)始吃起來(lái)，滿嘴的蛋黃香。
吃完早餐我們?nèi)胰艘黄鸪霭l(fā)去南塘去看賽龍舟，這里熱鬧非凡，敲鑼打鼓，人山人海，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們聽(tīng)到鑼鼓聲就開(kāi)始奮力向前劃，龍舟在水中飛快地游動(dòng)，我都看呆了，不久第一名龍舟就到達(dá)了終點(diǎn)。
看完了龍舟，我們走進(jìn)了一家很有特色的小飯館吃飯，我看見(jiàn)一張紙粘在玻璃上，上面寫著：端午節(jié)的由來(lái)，有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原，他在楚王身邊做官，楚王聽(tīng)了奸臣的胡言亂語(yǔ)就把屈原削職流放，在流放中屈原得知楚國(guó)都城被占領(lǐng)老百姓遇難，悲痛欲絕，五月初五這天，屈原縱身跳入汨羅江。老百姓知道了這件事后。含著淚水來(lái)到了汨羅江。為了不讓屈原餓死，也為了不讓魚兒把粽子吃掉，他們就用若葉把粽子包起來(lái)，扔入汨羅江喂屈原。漸漸地，漸漸地人們的后代也學(xué)著前輩一樣在五月初五這一天吃粽子。就慢慢形成了端午節(jié)，這就是端午節(jié)的由來(lái)。
我愛(ài)端午節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的房子比現(xiàn)在的房子好一百倍呢！
我要回家了，房子上的門不要鑰匙，只要在門外的顯示屏上輸入自己的出生年月日和姓名，門就會(huì)自動(dòng)地彈開(kāi)。里面的地板是高級(jí)合成木做成的.，不僅美觀，而且還能釋入負(fù)離子。地板上一塵不染，因?yàn)榈匕鍘в形鼔m功能，只要一扔下垃圾，一下子就會(huì)吸入吸塵器，你不用擔(dān)心，吸入的塵土可以變成吸塵器的動(dòng)力。房間的墻壁更加神奇，它冬天會(huì)吸收冷空氣，夏天會(huì)吸收太陽(yáng)能，這樣夏天也可以像冬天一樣涼爽，冬天也能像夏天一樣溫暖，真正起到了冬暖夏涼的作用，多好的墻壁呀！玻璃也與現(xiàn)在的不同，可以抵擋有害的紫外線和煩雜的噪聲。房子里的家具還可以互相移動(dòng)呢！只要在電腦上輸入你要移動(dòng)的家具，按一下回車鍵，剎那間，兩個(gè)家具就調(diào)換了位置，有了這一項(xiàng)功能，節(jié)省了好多勞力，不要再為搬家具而發(fā)愁了。
未來(lái)的家具多么方便而又實(shí)用呀，可這只是一個(gè)夢(mèng)，我們要用自己的智慧創(chuàng)造未來(lái)的“輝煌”。
四年級(jí)作文300字 篇4
在河南省，登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。
當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園，就能看到高大的辦公樓映入眼簾，辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表，它見(jiàn)證了我們每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的.教學(xué)樓了，站在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時(shí)，同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí)，老師在講臺(tái)上用他響亮又好聽(tīng)的聲音耐心的給大家講課，讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。下課時(shí)，同學(xué)們就飛快地沖出教室，在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。
操場(chǎng)上，一棵棵高大的樹(shù)就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿，它的上面有一面鮮紅的五星紅旗，像一只大鳥舞動(dòng)著翅膀。操場(chǎng)的周圍還有很多的花草，一陣微風(fēng)佛過(guò)，吹得花草“嘩啦，嘩啦”響，我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣，指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞，美麗極了。每天第二節(jié)課下課后，同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上，整齊的排好隊(duì)，隨著音樂(lè)高興地翩翩起舞。
這就是我的智慧校園，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，伴隨著我健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
成長(zhǎng)中有許多難忘的經(jīng)歷，我最難忘的就是學(xué)騎自行車。
七歲那年，我們小區(qū)有很多小朋友在學(xué)騎自行車，于是我也學(xué)起騎自行車。一天，我和爸爸去世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎車，我以為騎車很容易，沒(méi)想到剛跨上車準(zhǔn)備騎時(shí)直接摔了個(gè)四腳朝天，還是爸爸扶著我才騎了幾圈。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“”現(xiàn)在你可以自己騎了”。當(dāng)時(shí)我的表情不像是騎自行車，而是像去上戰(zhàn)場(chǎng)。在我?guī)状嗡さ盟哪_朝天后終于可以顫顫巍巍地騎自行車了，不過(guò)那根本不像騎自行車，倒像是在“踩地雷”一樣。就這樣我終于勉強(qiáng)會(huì)騎自行車，這可是在無(wú)數(shù)個(gè)跌倒中換來(lái)的.，所以只要不怕跌倒就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)會(huì)后爸爸又教給我騎好自行車的技巧，技巧其實(shí)就是握緊把，踩好腳蹬，兩腿夾緊自行車。這個(gè)技巧果然很管用，我這樣不一會(huì)就騎得十分熟練。不過(guò)，就在我神游太虛時(shí)沒(méi)注意路上有一顆石子，車輪剛好碾中了這顆石子，我又沒(méi)有穩(wěn)著把，再一次從車子上摔了下來(lái)，這可真是“一心不能二用呀！”“哎喲！”我叫了一聲，揉了揉很疼的屁股連忙站起來(lái)，這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫你不專心，摔哪了，沒(méi)事吧。”這回我可知道了以后再也不能騎車不看路了。
學(xué)騎自行車讓我認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持，就能克服困維一定成功。
四年級(jí)作文300字 篇6
紫······落？萱曦驚訝地吐出了兩個(gè)字�？床怀鰜�(lái)，你還認(rèn)識(shí)我，我還以為你只記得她們了呢！我故意加重了‘她們’這兩個(gè)字，目光冷冷地掃過(guò)凝冉、慕秋。
紫落，你······變了，變得陌生了萱曦呆在了原地，不！我大叫道，你不明白我！當(dāng)初是誰(shuí)趕我走的？嗯？！
舒雨看了看我和萱曦，冷冷地對(duì)我說(shuō)道：紫落，你應(yīng)該知道怎么辦吧。我一愣，隨即垂下眼簾：這樣做，有什么意義呢？她伏在我耳旁，說(shuō)：怎么沒(méi)意義？殺了她，對(duì)你我都有好處，沒(méi)了她，你就能順利坐上班長(zhǎng)的位置了，還可以把責(zé)任推卸給她們，不是兩全其美的.事么？說(shuō)完，她用一把鋒利的小刀在空中狠狠地劃過(guò)凝冉、慕秋、萱曦。我看了看她們，舒雨又把小刀遞給我，說(shuō)：看你的決定。說(shuō)完便離開(kāi)了，我，不知道該怎么辦。對(duì)不起。我說(shuō)，淚水慢慢地流了下來(lái)，萱曦笑了，再見(jiàn)，紫落。
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