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        四年級學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-12-19 17:22:50 四年級 我要投稿

        四年級學(xué)生作文通用[9篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級學(xué)生作文通用[9篇]

        四年級學(xué)生作文 篇1

          群芳吐艷的春天固然可愛,朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng),凌寒獨(dú)自開的臘梅也頗有韻味,可是我卻偏愛這秋風(fēng)掃落葉的秋天。

          星期六的早晨,天空突然刮起了西北風(fēng),凍得人直打哆嗦。晚上,在我的`要求下,我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去,原來青翠欲滴的樹葉,仿佛夜之間變成了我金黃的片,大地被樹葉鋪滿了厚厚層,像個(gè)地毯,踩上去“吱吱”作響。

          秋雨梧桐,落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉,此時(shí)也飄落了。在空中打著旋兒,飄飄悠悠的落了下來,似乎不忍離開大樹這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼻锶~似乎不愿離開,但又不得不離開,只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹了。

          我撿起片樹葉,細(xì)細(xì)看來。金黃色的,已經(jīng)沒有了那青翠欲滴的朝氣,盡刻滿了滄桑。想個(gè)手掌,我輕輕撫摸,表面很粗糙,像個(gè)老人的手長滿了繭子。我心想:定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊,眨眼,原先翠綠的葉子早已變得枯黃,連樹葉都承受不了歲月的變遷,更何況我們?nèi)四兀课覍淙~往高空拋去,樹葉又慢悠悠的落了下來,似乎已經(jīng)年老了,沒有精力在嬉戲。我暗暗想:歲月真是不饒人。

          風(fēng)乍起,秋風(fēng)掃落葉,落葉漫天飛舞,煞是壯觀。飛舞,飄落。這落葉仿佛是只只碟,起舞,有落下。我看得入了迷,可轉(zhuǎn)眼間,月亮也已經(jīng)消失于云中,我這才依依不舍的回了家。

          秋葉飄落,就意味著秋天到了。我愛這秋天,更愛這秋葉……

        四年級學(xué)生作文 篇2

          “叮鈴鈴……”我們期待已久的下課鈴終于響了,同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),有的手里抓著心愛的皮筋,迫不及待地挺直身子;有的手里緊攥著長繩,隨時(shí)準(zhǔn)備離開座位去操場玩花樣跳繩……可是,老師依然在講臺上滔滔不絕、聲情并茂地講述,對我們的“表現(xiàn)”視而不見。下課了,我們的心已不在課堂,早就飛向了快樂的操場。

          “叮鈴鈴……”那令人激奮的下課鈴又響了,可老師今天的授課內(nèi)容還沒講完,我們只好無奈地坐在教室里。仰起頭,望見的不是藍(lán)天和白云,而是天花板上的電燈和吊扇;環(huán)視周圍,不是寬闊的操場,而是一排排整齊的.課桌;椅子上坐著的,是一臉茫然和沮喪的同學(xué)?粗渌嗟耐瑢W(xué)下課,說說笑笑地從我班窗前走過,我們只有羨慕、嫉妒、恨的份兒。

          我們都知道,您是一位好老師,您曾不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了讓我們弄懂一個(gè)問題,口干舌燥地重復(fù)四五遍;您為了我們的學(xué)習(xí)是操碎了心,我們由衷地愛戴您、尊敬您!可是,隨著年級的升高,我們的課業(yè)越來越繁重,課上,除了認(rèn)真聽講,就是“沉浸”在書海之中。這課間十分鐘,對我們來說是多么的寶貴,它是屬于我們自己的。十分鐘,足夠我們盡情踢毽、游戲,足夠我們快樂玩耍。

          當(dāng)那叮鈴鈴的下課鈴聲響起,雖然只有短暫的十分鐘,但是大家都想去輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們那握筆的手指摸一摸皮球,讓快樂的叫喊聲沖出喉嚨。老師,請理解我們,把課間十分鐘還給我們吧。

        四年級學(xué)生作文 篇3

          我是一棵生長在大森林的樹木,原來的我每天都能陪伴著小動(dòng)物們自由自在地玩耍,我生長的非?鞓。

          忽然有一天,一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來到了我的面前。他們將我鋸斷后,用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉,然后把我運(yùn)出森林,運(yùn)進(jìn)機(jī)器轟鳴的工廠,再經(jīng)過工人師傅們一道道的加工工序,我便成了人們享用美味時(shí)的工具—一次性筷子。我甚至還被出口國外,為國家賺取外匯。那時(shí)的我看到自己有這么大的用途,心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開始時(shí)的興奮與得意,甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因?yàn)樗麄儼盐易龀傻闹皇且淮涡钥曜,人們用過一次便將我當(dāng)成廢棄物,毫不留情地把我丟進(jìn)了臭烘烘的垃圾箱,可憐我的便及早地結(jié)束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用,不僅僅極地大造成了我國森林資源的'浪費(fèi),而且還造成了環(huán)境污染。有些小飯店,用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里,使得過路的行人都要快步離開,并說:“這兒真臟”。由于有了污染,河里的小魚、小蝦、小蟹們不斷的死去,死去的小生靈們的身體腐爛后,又污染了河流的水,使得河水也變臭了。于是人們開始在責(zé)罵:“這該死的一次性筷子,把河水搞得這么臭……”。

          小河爺爺成天流著淚,叫苦連天,我們的心里也非常的難過?蛇@能怪我們嗎?人類啊,你們是地球的主人,你們不保護(hù)你們賴依生存的環(huán)境,不愛護(hù)森林,亂丟棄垃圾,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,你們的子孫后代終將會(huì)受到大自然的懲罰!

          快快醒悟吧,愛護(hù)我們即是愛護(hù)你們?nèi)祟愖约?

          亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚哪!

        四年級學(xué)生作文 篇4

          一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

          小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來?蛇沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過來對小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的'說:“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f:“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜。”最后,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。

          從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

        四年級學(xué)生作文 篇5

          這個(gè)學(xué)期,我們班新來了一個(gè)班主任。她姓曹,曹班主任不高不矮,瘦瘦的,看上去非常嚴(yán)肅,可不嚴(yán)肅時(shí),也很和藹可親,曹班主任對我們的要求很嚴(yán)格,這不光只有一點(diǎn),她課堂上很嚴(yán)厲,發(fā)作業(yè)時(shí)、發(fā)到寫得不好的就更加嚴(yán)厲。就因?yàn)檫@樣曹班主任給我們的印象很深。

          記得開學(xué)的第一天,曹班主任給我們整頓了紀(jì)律,也布置了一些作業(yè),可能曹班主任心里想著測測同學(xué)們能不能按時(shí)完成作業(yè)吧!第二天,檢查作業(yè)時(shí),除了一位同學(xué)沒有完成,其他的同學(xué)都完成了作業(yè),當(dāng)曹班主任發(fā)現(xiàn)這件事后,她的.臉一下子拉了下來,曹班主任的眼睛直愣著那位同學(xué),然后很不客氣地叫到:“上來!”那位同學(xué)上去后,曹班主任就叫他蹲馬步,這好像是殺雞給猴看,讓同學(xué)們好好看看不按時(shí)完成作業(yè)的下場。

          上第一堂課時(shí),曹班主任讓同學(xué)們先提出課文中的問題,在讓我們讀課文,同學(xué)們都很積極地說出了問題,然后又整整齊齊地讀了一遍課文。雖然曹班主任不像我們原來的班主任那樣講故事給我們聽,但曹班主任的方法很新鮮,激起了我對語文的興趣。

          第二次那位同學(xué)又沒有完成作業(yè),曹班主任又很生氣地叫那位同學(xué)蹲馬步。后來,那位同學(xué)因?yàn)榕卤涣P,所以就不敢不完成作業(yè)了。新來的班主任曹班主任,不知道以后是怎樣的,但嚴(yán)師出高徒,我相信曹班主任一定是一位好班主任。

        四年級學(xué)生作文 篇6

          在平時(shí),我的錢包都是扁扁的,好像沒有吃飽飯似的。可一到春節(jié),我的錢包就吃得飽飽的,因?yàn)槲业膲簹q錢成為了它的“食物!

          在大年三十的晚上,我和哥哥吃完飯,就開始猜想,這一次爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)給我們發(fā)多少錢的紅包呢?這時(shí),我看到奶奶在廚房洗碗,于是便去幫助奶奶。奶奶一高興,竟然給了我六百元的紅包,之后,我還得到了兩百元。晚上,我就算計(jì)著要買些什么有用品。

          第二天清晨,我便拿著壓歲錢興沖沖地去超市買東西。超市里琳瑯滿目,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到一個(gè)稱心的`“寶貝!焙鋈,我的腦海里想到了一個(gè)花壓歲錢的好辦法。

          一、媽媽和奶奶這些天,腰比較痛,我就給奶奶和媽媽分別買一袋護(hù)腰貼。二、快開學(xué)了,我要拿出一部分壓歲錢交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。三、我還要買一些課外書、學(xué)習(xí)用品。

          加上舅舅、阿姨給發(fā)的壓歲錢,我一共收了兩千多元呢!最后,我把剩下的壓歲錢,讓媽媽給我存進(jìn)銀行里,等到上大學(xué)的時(shí)候再用。

          壓歲錢是老人的祝福和期盼,可不能亂花哦!

        四年級學(xué)生作文 篇7

          親愛的媽媽:

          您好!

          在新的一年里,我又長大了一歲!小的時(shí)候,你幫我穿衣服、疊被子、梳頭發(fā)可以說,你為我操碎了心!現(xiàn)在,我長大了,這些力所能及的事就由我來做吧!然后,我還能幫您做點(diǎn)其他的事情。因?yàn)椋还庖芪业膶W(xué)習(xí),還要干許多家務(wù)活:掃地、拖地、洗衣機(jī)、擦桌子?jì)寢專量嗔,你知道嗎?我很心疼您,您的恩情只有以后我長大了來報(bào)答了!

          您總是那么容易滿足,有時(shí)我為您做了一點(diǎn)微不足道的小事情,您都高興地合不攏嘴。記得有一個(gè)星期天的早晨,我準(zhǔn)備為您做一次早餐,可是外公和外婆早已起床準(zhǔn)備好了早點(diǎn)了,所以我沒有做成,您聽了這件事以后,笑著對我說:沒事,只要你有了這點(diǎn)心意,媽媽也很高興!。再還有去年母親節(jié)那天,我給媽媽做了一個(gè)節(jié)日賀卡,有寫了幾句很簡單的賀詞,送給了媽媽,沒想到媽媽感動(dòng)的眼淚都留出來了!還不停的對我說我的'女兒長大了!但我心里想我只是做了一個(gè)賀卡而已,比起您給我做的事情,根本不算什麼。

          媽媽,您的生日是七月十一日,其實(shí)我早準(zhǔn)備給您寫了一篇作文,作文題目叫《我愛你媽媽》,內(nèi)容嘛,就保密了!因?yàn)槲业侥漳翘,我要給您一個(gè)驚喜,讓您知道,您的女兒已經(jīng)長大了!

          媽媽,我長大了!我真的長大了!我在您的關(guān)愛和關(guān)心下長大了!

          祝

          身體健康

          您的女兒:秦雨晨

        四年級學(xué)生作文 篇8

          “相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我最愛聽的一句話。

          這件事情發(fā)生在三年級,我剛剛學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,我的英語成績真是一塌糊涂,什么也不會(huì)。臨近考試了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班?吹綃寢屝量噘崄淼腻X一把交到人家手中,我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),只有這樣才對得起媽媽的辛苦。

          考試時(shí)間到了,我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績的.時(shí)候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來了,80分!啊,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問:“怎么啦?”我說:“沒什么。”媽媽又問:“英語考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說:“八……十……分……”

          沒想到,媽媽竟然說:“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。

          從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我最愛聽的一句話!

        四年級學(xué)生作文 篇9

          以平常心看世界,花開花謝都是風(fēng)景!}記

          春天,綠色洶涌,蟲草相伴。

          路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

          天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。

          愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農(nóng)民伯伯,趕快出來播種啦!”

          走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。

          映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……

          河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的`長發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭!帮S颯颯”一陣微風(fēng)刮過,柳條拂過我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。

          魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕!焙孟裨谡f“春天來咯!”

          一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由,上面擺滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘!?/p>

          “好呀!”一個(gè)小弟弟附和。

          “我贊成!”一個(gè)孩子說,“快走!”。

          “走!”

          他們在草地上打滾,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。

          閉上眼睛,聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。

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